סקירה כללית על הפעילות
בפעילות זו התלמידים ישתמשו במושגים על ממשל וייצרו מדינה משלהם . התלמידים יצטרכו לבחור צורת ממשל ולהסביר את הנימוקים העומדים מאחורי החלטתם - מדוע הם חושבים שזה הסוג המושלם של הממשלה למדינתם? אתה יכול להתאים משימה זו כדי לענות על צרכי הכיתה שלך, אך אתה מעודד להציע אפשרויות רבות לתלמידים. לוח התכנון הזה יכול לשמש כמטלה מסכמת ליחידה ויכולה להיות מוצגת עבור שאר הכיתה, בין באופן פרטני, או כחלק מיריד כיתותי בו כל מדינה מוצגת בו זמנית.
פריטים אפשריים ליצור מדינה:
- שם של מדינה
- דגל
- סוג של ממשלה
- חוקים ייחודיים
- מפה
פעילות מורחבת
על התלמידים ליצור לוח התכנון המשקף את חיי היומיום של אזרח במדינתם. התלמידים יכולים להרחיב על פרקטיקות תרבותיות מסוימות, או על השפעת הממשלה על חייהם. התלמידים עשויים להציג את לוחות הסיפור שלהם בפני הכיתה, והכיתה יכולה להחליט איזו מדינה נשמעת להם הכי מושכת.
הוראות תבנית ומעמד
(הוראות אלו ניתנות להתאמה אישית לחלוטין. לאחר לחיצה על "העתקת פעילות", עדכן את ההוראות בלשונית העריכה של המטלה.)
הוראות סטודנטים
צור מדינה, תוך זיהוי סוג הממשל וכל חוקים ייחודיים יחד עם דגל ומפה.
- לחץ על "התחל הקצאה".
- במרכז מפת העכביש, זהה את שם המדינה שלך.
- בתא אחד, צור דגל והסביר את הסמליות שלו.
- בתא שני, זהה את סוג הממשל שבחרת ומדוע.
- בתא שלישי, זהה כל חוקים ייחודיים הנוגעים למדינה זו.
- בתא הרביעי, צור מפה של המדינה.
- צור איורים כלשהם באמצעות סצינות, תווים, פריטים או טקסטילים מתאימים.
- שמור והגיש את לוח התכנון שלך.
שיעור תוכנית הפניה
סקירה כללית על הפעילות
בפעילות זו התלמידים ישתמשו במושגים על ממשל וייצרו מדינה משלהם . התלמידים יצטרכו לבחור צורת ממשל ולהסביר את הנימוקים העומדים מאחורי החלטתם - מדוע הם חושבים שזה הסוג המושלם של הממשלה למדינתם? אתה יכול להתאים משימה זו כדי לענות על צרכי הכיתה שלך, אך אתה מעודד להציע אפשרויות רבות לתלמידים. לוח התכנון הזה יכול לשמש כמטלה מסכמת ליחידה ויכולה להיות מוצגת עבור שאר הכיתה, בין באופן פרטני, או כחלק מיריד כיתותי בו כל מדינה מוצגת בו זמנית.
פריטים אפשריים ליצור מדינה:
- שם של מדינה
- דגל
- סוג של ממשלה
- חוקים ייחודיים
- מפה
פעילות מורחבת
על התלמידים ליצור לוח התכנון המשקף את חיי היומיום של אזרח במדינתם. התלמידים יכולים להרחיב על פרקטיקות תרבותיות מסוימות, או על השפעת הממשלה על חייהם. התלמידים עשויים להציג את לוחות הסיפור שלהם בפני הכיתה, והכיתה יכולה להחליט איזו מדינה נשמעת להם הכי מושכת.
הוראות תבנית ומעמד
(הוראות אלו ניתנות להתאמה אישית לחלוטין. לאחר לחיצה על "העתקת פעילות", עדכן את ההוראות בלשונית העריכה של המטלה.)
הוראות סטודנטים
צור מדינה, תוך זיהוי סוג הממשל וכל חוקים ייחודיים יחד עם דגל ומפה.
- לחץ על "התחל הקצאה".
- במרכז מפת העכביש, זהה את שם המדינה שלך.
- בתא אחד, צור דגל והסביר את הסמליות שלו.
- בתא שני, זהה את סוג הממשל שבחרת ומדוע.
- בתא שלישי, זהה כל חוקים ייחודיים הנוגעים למדינה זו.
- בתא הרביעי, צור מפה של המדינה.
- צור איורים כלשהם באמצעות סצינות, תווים, פריטים או טקסטילים מתאימים.
- שמור והגיש את לוח התכנון שלך.
שיעור תוכנית הפניה
איך ליצור לוח סיפור של מדינה
איך להקל על משוב חושב בין עמיתים על לוחות סיפור המדינה
עודדו תלמידים לספק משוב בונה על לוחות הסיפור של זה של זה כדי להעמיק את ההבנה ולקדם שיתוף פעולה. ביקורת עמיתים עוזרת לתלמידים להרהר על עבודתם וללמוד מאחרים.
קבע קווי מנחה ברורים למשוב
תן לתלמידים שאלות או קריטריונים ספציפיים לשימוש בעת ביקורת על לוח סיפור של חבר לכיתה, כגון בהירות בהסבר על ממשלה או יצירתיות בחוקות. זה מבטיח שהמשוב יישאר ממוקד ומועיל.
הדגם משוב יעיל
הדגים כיצד לתת הערות חיוביות, ספציפיות ומעשיות על ידי סקירת לוח סיפור לדוגמה יחד. התלמידים לומדים טוב יותר כשרואים דוגמאות למה נראה משוב איכותי.
ארגן מושבי ביקורת עמיתים מובנים
זוג תלמידים או צור קבוצות קטנות ותכנן זמן להחלפת לוחות סיפור ומילוי טפסי משוב. מושבים מובנים שומרים על התהליך מסודר ומוודאים שכל תלמיד מקבל משוב.
הנחה על ההרהור והתיקון
בקש מהתלמידים לבחון את המשוב שקיבלו ולבחור לפחות הצעה אחת לתיקון או להרחבת לוח הסיפור שלהם. ההרהור מפתח מיומנויות הערכה עצמית ומחזק את הפרויקטים הסופיים.
שאלות נפוצות על יצירת לוח סיפור כפרי
איך להנחות תלמידים ליצור סיפור רקע של מדינה עבור שיעור ממשל?
כדי להנחות תלמידים ביצירת סיפור רקע של מדינה, תנו להם לבחור סוג ממשל, לעצב דגל עם סמליות, לתאר חוקים ייחודיים ולצייר מפה. עודדו אותם להסביר את הבחירות שלהם ולהציג את העבודה שלהם לכיתה להעמקה במעורבות.
מהן כמה פריטים יצירתיים לרשימת בדיקה של פרויקט כיתה "צור מדינה"?
פריטים יצירתיים כוללים שם המדינה, עיצוב דגל עם הסברים, סוג ממשל עם סיבות, חוקים ייחודיים ומפה. אפשר גם לבקש תרגולים תרבותיים או סיפור רקע של חיי היומיום.
מהי הדרך הטובה ביותר להסביר סוגי ממשל שונים לתלמידי תיכון?
הגישה הטובה ביותר היא להשתמש בהגדרות פשוטות, דוגמאות מהעולם האמיתי ולהשוות כיצד מתקבלות ההחלטות בכל מערכת. עזרים חזותיים כמו סיפור רקע או דיאגרמות יכולים לסייע לתלמידים להבין את ההבדלים בין דמוקרטיות, מלוכות, משטרים דיקטטוריים ועוד.
כיצד יכולים תלמידים לשלב אלמנטים תרבותיים בפרויקט יצירת מדינה?
התלמידים יכולים להוסיף אלמנטים תרבותיים על ידי תיאור חיי היומיום, מסורות, חגים, מאכלים או פעילויות טיפוסיות במדינתם. זה מוסיף עומק ומרקם לסיפור הרקע של המדינה ומגביר את ההשתתפות והאמיתות.
מדוע יצירת סיפור רקע של מדינה היא מטלה יעילה בלימודי החברה?
יצירת סיפור רקע של מדינה יעילה כי היא מעודדת חשיבה ביקורתית, יצירתיות ויישום מושגי מינהל. התלמידים מסנתזים ידע על ידי קבלת החלטות וניתוח שלהן, מעמיקים את ההבנה באמצעות למידה מעשית.
עוד Storyboard That פעילויות עבור
מבוא לממשל
המלצות
"על ידי השימוש במוצר, הם כל כך התלהבו ולמדו כל כך הרבה..."–K-5 ספרנית ומורה לטכנולוגיה
"אני עושה ציר זמן של נפוליאון ואני גורם ל[תלמידים] לקבוע אם נפוליאון היה בחור טוב או בחור רע או איפשהו באמצע."-מורה להיסטוריה ולידע מיוחד
"תלמידים יכולים להיות יצירתיים עם Storyboard That ויש כל כך הרבה ויזואליים לבחירתם... זה באמת הופך את זה לנגיש עבור כל התלמידים בכיתה."-מורה בכיתה ג'
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - כל הזכויות שמורות.
StoryboardThat הוא סימן מסחרי של Clever Prototypes , LLC , ורשום במשרד הפטנטים והסימנים המסחריים בארה"ב
