פרויקט קמפיין ברשתות חברתיות לתלמידים

Q: מה ההבדל בין מודעה לקמפיין?

מודעה היא מסר אחד. קמפיין הוא סדרה מתוכננת של מסרים עם מטרה אחת, שבה לכל פוסט יש תפקיד: לסקרן כדי לעורר סקרנות, להראות את המוצר בפעולה, ואז לבקש את המכירה. תכנון הסדרה מלמד את התלמידים ששיווק מתרחש לאורך זמן ולא בפוסט מושלם אחד.

קמפיין פרסום ברשתות חברתיות - שיווק ופרסום - דוגמה

אפשרויות נוספות

העתקת פעילות

העתק את לוח הסיפור הזה

סקירת תוכנית שיעור

תבנית והוראות כיתה

סקירת תוכנית שיעור

פוסט אחד הוא מודעה; שלושה פוסטים שנבנים זה על זה הם קמפיין. משווקים מתכננים קמפיינים כך שלכל פוסט יש תפקיד: למשוך תשומת לב, להראות את המוצר, ואז לבקש את המכירה. בפרויקט שיווק זה התלמידים מתכננים על סטוריבורד קמפיין של שלושה פוסטים ברשת חברתית, עם תמונה, כיתוב, האשטגים והיום שבו כל פוסט עולה. שום דבר לא מתפרסם ברשת; הסטוריבורד הוא תוכנית הקמפיין שצוות שיווק היה בוחן לפני שמשהו עולה לאוויר.

לפני שמתחילים

דרישות קדם: פוסטר זהות מותג (הקמפיין משתמש בקול ובצבעים של המותג).
שלושת התפקידים: לסקרן (לעורר סקרנות), להראות (להדגים את המוצר), לבקש (להציע הצעה עם קריאה לפעולה).
בטיחות: הזכירו לתלמידים לא להשתמש בשמות, בפנים או במיקומים אמיתיים של חברים לכיתה בפוסטים ההמחשתיים שלהם.
זמן נדרש: שיעור אחד של 45 דקות.
הערכה: שלושת הפוסטים מספרים סיפור אחד לפי הסדר, כל כיתוב מתאים לקול המותג, והתוכנית מציינת איך הצוות ימדוד הצלחה.

הקמפיין: "שבוע האבדות והמציאות" של TagBack

פוסט	מה התלמידים מתכננים	דוגמה: TagBack
פוסט 1: לסקרן (יום שני)	תמונה וכיתוב שמעוררים סקרנות.	תצלום של פח האבדות והמציאות שעולה על גדותיו. "נחשו כמה קפוצ'ונים יש כאן. התשובה ביום שישי." #LostAndFound #BackToSchool
פוסט 2: להראות (יום רביעי)	המוצר בפעולה.	סרטון קצר של סריקת מדבקה. "סורקים, והוא כבר יודע לאן לחזור. בלי מספר טלפון גלוי." #TagBack
פוסט 3: לבקש (יום שישי)	הגילוי וההצעה, עם קריאה לפעולה.	"142 קפוצ'ונים. אפס שמות. 25 מדבקות TagBack ב-$10. קישור להזמנה." #TagBack #NameItScanIt
מדידת הצלחה	מה הצוות יספור.	הקשות על הקישור בפוסט 3, והזמנות באותו שבוע לעומת השבוע שלפניו.

הבחנה בין רמות

כיתות 6 עד 8: תכננו שני פוסטים (להראות ולבקש).
כיתות 9 עד 12 ו-DECA: הוסיפו תקציב לקידום פוסט אחד, ותכננו פוסט רביעי שעונה על השאלה הנפוצה ביותר שאנשים שאלו בתגובות.

העתקת פעילות

תבנית והוראות כיתה

הוראות תבנית ומעמד

(הוראות אלו ניתנות להתאמה אישית לחלוטין. לאחר לחיצה על "העתקת פעילות", עדכן את ההוראות בלשונית העריכה של המטלה.)

הוראות לתלמידים

צרו סטוריבורד שמתכנן קמפיין של שלושה פוסטים ברשת חברתית עבור המוצר שלכם.

לחצו על "השתמש בתבנית זו" במטלה.
בפוסט 1, עצבו תמונה וכיתוב שמעוררים סקרנות.
בפוסט 2, הראו את המוצר שלכם בפעולה.
בפוסט 3, הציעו הצעה עם קריאה ברורה לפעולה.
הוסיפו האשטגים ואת היום שבו כל פוסט עולה.
הסבירו איך תדעו אם הקמפיין הצליח.
שמרו והגישו את הסטוריבורד.

קמפיין פרסום ברשתות חברתיות - שיווק ופרסום - תבנית

אפשרויות נוספות

העתק את לוח הסיפור הזה

שיעור תוכנית הפניה

רמת כיתה 6-12

רמת קושי 3 (פיתוח כדי Mastery)

סוג של הקצאה פרט, פרטנר, או קבוצה

סוג של פעילות: מדיה חברתית

העתקת פעילות

סקירת תוכנית שיעור

לפני שמתחילים

דרישות קדם: פוסטר זהות מותג (הקמפיין משתמש בקול ובצבעים של המותג).
שלושת התפקידים: לסקרן (לעורר סקרנות), להראות (להדגים את המוצר), לבקש (להציע הצעה עם קריאה לפעולה).
בטיחות: הזכירו לתלמידים לא להשתמש בשמות, בפנים או במיקומים אמיתיים של חברים לכיתה בפוסטים ההמחשתיים שלהם.
זמן נדרש: שיעור אחד של 45 דקות.
הערכה: שלושת הפוסטים מספרים סיפור אחד לפי הסדר, כל כיתוב מתאים לקול המותג, והתוכנית מציינת איך הצוות ימדוד הצלחה.

הקמפיין: "שבוע האבדות והמציאות" של TagBack

פוסט	מה התלמידים מתכננים	דוגמה: TagBack
פוסט 1: לסקרן (יום שני)	תמונה וכיתוב שמעוררים סקרנות.	תצלום של פח האבדות והמציאות שעולה על גדותיו. "נחשו כמה קפוצ'ונים יש כאן. התשובה ביום שישי." #LostAndFound #BackToSchool
פוסט 2: להראות (יום רביעי)	המוצר בפעולה.	סרטון קצר של סריקת מדבקה. "סורקים, והוא כבר יודע לאן לחזור. בלי מספר טלפון גלוי." #TagBack
פוסט 3: לבקש (יום שישי)	הגילוי וההצעה, עם קריאה לפעולה.	"142 קפוצ'ונים. אפס שמות. 25 מדבקות TagBack ב-$10. קישור להזמנה." #TagBack #NameItScanIt
מדידת הצלחה	מה הצוות יספור.	הקשות על הקישור בפוסט 3, והזמנות באותו שבוע לעומת השבוע שלפניו.

הבחנה בין רמות

כיתות 6 עד 8: תכננו שני פוסטים (להראות ולבקש).
כיתות 9 עד 12 ו-DECA: הוסיפו תקציב לקידום פוסט אחד, ותכננו פוסט רביעי שעונה על השאלה הנפוצה ביותר שאנשים שאלו בתגובות.

העתקת פעילות

הוראות תבנית ומעמד

הוראות לתלמידים

צרו סטוריבורד שמתכנן קמפיין של שלושה פוסטים ברשת חברתית עבור המוצר שלכם.

לחצו על "השתמש בתבנית זו" במטלה.
בפוסט 1, עצבו תמונה וכיתוב שמעוררים סקרנות.
בפוסט 2, הראו את המוצר שלכם בפעולה.
בפוסט 3, הציעו הצעה עם קריאה ברורה לפעולה.
הוסיפו האשטגים ואת היום שבו כל פוסט עולה.
הסבירו איך תדעו אם הקמפיין הצליח.
שמרו והגישו את הסטוריבורד.

אפשרויות נוספות

העתק את לוח הסיפור הזה

שיעור תוכנית הפניה

רמת כיתה 6-12

רמת קושי 3 (פיתוח כדי Mastery)

סוג של הקצאה פרט, פרטנר, או קבוצה

סוג של פעילות: מדיה חברתית

העתקת פעילות

איך מתכננים קמפיין פרסום ברשתות חברתיות

הגדירו את המטרה

התלמידים מחליטים מה הקמפיין צריך להשיג ואיזה מספר ימנו כדי למדוד זאת.

תכננו את פוסט הסקרנות

פוסט 1 משתמש בתמונה ובכיתוב שמסקרנים בלי לחשוף הכול.

תכננו את פוסט ההצגה

פוסט 2 מראה את המוצר בפעולה, בקול ובצבעים של המותג.

תכננו את פוסט הבקשה

פוסט 3 חושף את התשובה ומציע הצעה עם קריאה ברורה לפעולה.

הוסיפו האשטגים ולוח זמנים

התלמידים מוסיפים האשטגים ואת היום שבו כל פוסט עולה, ואז משתפים את התוכנית עם צוות אחר לקבלת משוב.

שאלות נפוצות על תכנון קמפיין ברשתות חברתיות

מה ההבדל בין מודעה לקמפיין?

מודעה היא מסר אחד. קמפיין הוא סדרה מתוכננת של מסרים עם מטרה אחת, שבה לכל פוסט יש תפקיד: לסקרן כדי לעורר סקרנות, להראות את המוצר בפעולה, ואז לבקש את המכירה. תכנון הסדרה מלמד את התלמידים ששיווק מתרחש לאורך זמן ולא בפוסט מושלם אחד.

האם התלמידים צריכים לפרסם משהו ברשת?

לא. הסטוריבורד הוא תוכנית הקמפיין, אותו סוג של הדמיה שצוות שיווק בוחן לפני שמשהו עולה לאוויר. שום דבר לא מתפרסם, ולכן הפעילות מתאימה לכל מדיניות רשתות חברתיות בבית הספר. הזכירו לתלמידים לא להשתמש בשמות, בפנים או במיקומים אמיתיים של חברים לכיתה בפוסטים ההדמיה שלהם.

איך מודדים אם קמפיין ברשתות חברתיות הצליח?

בחרו מספר שקשור למטרה לפני שהקמפיין מתחיל. קל לספור לייקים אבל הם נדירות חשובים; הקשות על קישור, הרשמות והזמנות חשובות יותר. בדוגמה של TagBack, הצוות משווה הקשות על קישור והזמנות במהלך שבוע האבדות והמציאות לשבוע שלפניו. התלמידים צריכים לציין את המדד שלהם בתוכנית.

כמה זמן לוקחת פעילות הקמפיין ברשתות חברתיות?

שיעור אחד של 45 דקות מספיק לרוב הקבוצות. תלמידים שכבר יצרו פוסטר זהות מותג מתקדמים מהר יותר, כי הצבעים והקול כבר הוחלטו. לתלמידי חטיבת הביניים תנו שני פוסטים (להראות ולבקש) במקום שלושה. תלמידי תיכון ו-DECA יכולים להוסיף תקציב קידום ופוסט רביעי.

איך כדאי לתת ציון לתוכנית קמפיין ברשתות חברתיות?

תנו נקודות על שלושה פוסטים שמספרים סיפור אחד לפי הסדר, כיתובים שמתאימים לקול המותג, קריאה ברורה לפעולה בפוסט האחרון, לוח זמנים לפרסום ודרך מוגדרת למדוד הצלחה. האשטגים הם החלק הכי פחות חשוב, ולכן אל תיתנו לתלמידים להשקיע בהם את רוב הזמן.