סקירה כללית על הפעילות
מחקר של אנשים אמיתיים עוזר לתלמידים להשיג הבנה קונקרטית יותר של התרבות, חייהם ונקודות מבט מגוונות של אנשים שחיו בתקופות קדומות. מתן פרספקטיבה של התלמידים שחיו בפרק זמן מסייע להם מעבר לשינון תאריכים ושמות בלבד כדי לרכוש תפיסה מהותית, אמפתית ומציאותית יותר של התקופה. בפעילות זו התלמידים ייצרו פוסטר ביוגרפיה לאדם משפיע ברומא העתיקה.
מורים יכולים להקצות לתלמידים אנשים ספציפיים או לתת לתלמידים אפשרות בחירה. מורים עשויים לרצות לספק משאבים כגון ספרים או האנציקלופדיה המקוונת בריטניקה כדי שתלמידים יקראו על האדם שלהם. פוסטרים שהושלמו ניתנים להדפסה, למינציה ולתליה ברחבי החדר כתזכורת חזותית לאנשים בולטים מתקופת רומא העתיקה. התלמידים יכולים גם להציג את הכרזות שלהם בפני חבריהם לכיתה, ולשתף את הידע שלהם על האדם שלהם. ובכך שילוב כישורי מחקר, כתיבה ודיבור בציבור למשימה עוצמתית אחת.
מצא תבניות כרזות ביוגרפיה נוספות להוסיף למשימה זו אם תרצה בכך!
דוגמאות לרומאים קדומים למחקר
- סינסינטוס
- יוליוס קיסר
- אוגוסטוס
- רומולוס ורמוס
- נירו
- מרקוס אורליוס
- קומודוס
- טראיאן
- קונסטנטין
- קיקרו
- וירג'יל
- ספרטקוס
הוראות תבנית ומעמד
(הוראות אלו ניתנות להתאמה אישית לחלוטין. לאחר לחיצה על "העתקת פעילות", עדכן את ההוראות בלשונית העריכה של המטלה.)
תאריך להגשה:
המטרה: לחקור אדם מפורסם או בולט מרומא העתיקה. צור פוסטר ביוגרפיה המדגיש את הישגיהם העיקריים.
הוראות סטודנטים:
- בחר אדם.
- בעזרת משאבי בית הספר, ערכו קצת מחקר ולמדו יותר את חייו והישגיו של האדם
- בכרזה, ציין את שם האדם שלך ותאריכי לידתו (ומוות אם רלוונטי). בחר דמות הדומה לאדם שלך. הוסף מילים ותמונות כדי לתאר את הישגיו של האדם שלך.
- שמור והגיש את לוח התכנון שלך.
דרישות: דימוי האדם, שם, תאריכי לידה / פטירה, הישג.
שיעור תוכנית הפניה
כּוֹתֶרֶת
(תוכל גם ליצור בעצמך ב- Quick Rubric ).
| בקיא | מתעוררים | טעון שיפור | |
|---|---|---|---|
| תיאור | התיאור כולל לפחות חמש עובדות חשובות על הדמות המפורסמת או ההיסטורית. | התיאור כולל פחות מחמש עובדות חשובות או שהוא כולל מידע שאינו רלוונטי לדמות המפורסמת או ההיסטורית. | התיאור אינו שלם ואינו מכיל מידע חשוב על הדמות המפורסמת או ההיסטורית. |
| תיאורים אמנותיים | האמנות שנבחרה לתאר את הסצנות, הדמויות והפריטים המתאימים לדמות המפורסמת או ההיסטורית. הם משפרים את הפוסטר על ידי סמל או המחשה של עובדות חשובות על הדמות. זמן ותשומת לב נלקחים כדי להבטיח שהסצנות יהיו מסודרות, מושכות את העין ויצירתיות. | האמנות שנבחרה לתאר את הסצנות, הדמויות והפריטים מדויקים ברובם, אבל ייתכנו כמה חירויות שמסיחות את הדעת מהמשימה. בניית הסצנה מסודרת ועומדת בציפיות הבסיסיות. | האמנות שנבחרה לתאר את הסצנות, הדמויות והפריטים מוגבלת מדי או לא שלמה. |
| אמנות באנגלית | רעיונות מאורגנים. יש מעט או אין שגיאות דקדוקיות, מכניות או שגיאות כתיב. | רעיונות מאורגנים בעיקר. יש כמה שגיאות דקדוקיות, מכניות או שגיאות כתיב. | קשה להבין את הטקסט של לוח התכנון. |
סקירה כללית על הפעילות
מחקר של אנשים אמיתיים עוזר לתלמידים להשיג הבנה קונקרטית יותר של התרבות, חייהם ונקודות מבט מגוונות של אנשים שחיו בתקופות קדומות. מתן פרספקטיבה של התלמידים שחיו בפרק זמן מסייע להם מעבר לשינון תאריכים ושמות בלבד כדי לרכוש תפיסה מהותית, אמפתית ומציאותית יותר של התקופה. בפעילות זו התלמידים ייצרו פוסטר ביוגרפיה לאדם משפיע ברומא העתיקה.
מורים יכולים להקצות לתלמידים אנשים ספציפיים או לתת לתלמידים אפשרות בחירה. מורים עשויים לרצות לספק משאבים כגון ספרים או האנציקלופדיה המקוונת בריטניקה כדי שתלמידים יקראו על האדם שלהם. פוסטרים שהושלמו ניתנים להדפסה, למינציה ולתליה ברחבי החדר כתזכורת חזותית לאנשים בולטים מתקופת רומא העתיקה. התלמידים יכולים גם להציג את הכרזות שלהם בפני חבריהם לכיתה, ולשתף את הידע שלהם על האדם שלהם. ובכך שילוב כישורי מחקר, כתיבה ודיבור בציבור למשימה עוצמתית אחת.
מצא תבניות כרזות ביוגרפיה נוספות להוסיף למשימה זו אם תרצה בכך!
דוגמאות לרומאים קדומים למחקר
- סינסינטוס
- יוליוס קיסר
- אוגוסטוס
- רומולוס ורמוס
- נירו
- מרקוס אורליוס
- קומודוס
- טראיאן
- קונסטנטין
- קיקרו
- וירג'יל
- ספרטקוס
הוראות תבנית ומעמד
(הוראות אלו ניתנות להתאמה אישית לחלוטין. לאחר לחיצה על "העתקת פעילות", עדכן את ההוראות בלשונית העריכה של המטלה.)
תאריך להגשה:
המטרה: לחקור אדם מפורסם או בולט מרומא העתיקה. צור פוסטר ביוגרפיה המדגיש את הישגיהם העיקריים.
הוראות סטודנטים:
- בחר אדם.
- בעזרת משאבי בית הספר, ערכו קצת מחקר ולמדו יותר את חייו והישגיו של האדם
- בכרזה, ציין את שם האדם שלך ותאריכי לידתו (ומוות אם רלוונטי). בחר דמות הדומה לאדם שלך. הוסף מילים ותמונות כדי לתאר את הישגיו של האדם שלך.
- שמור והגיש את לוח התכנון שלך.
דרישות: דימוי האדם, שם, תאריכי לידה / פטירה, הישג.
שיעור תוכנית הפניה
כּוֹתֶרֶת
(תוכל גם ליצור בעצמך ב- Quick Rubric ).
| בקיא | מתעוררים | טעון שיפור | |
|---|---|---|---|
| תיאור | התיאור כולל לפחות חמש עובדות חשובות על הדמות המפורסמת או ההיסטורית. | התיאור כולל פחות מחמש עובדות חשובות או שהוא כולל מידע שאינו רלוונטי לדמות המפורסמת או ההיסטורית. | התיאור אינו שלם ואינו מכיל מידע חשוב על הדמות המפורסמת או ההיסטורית. |
| תיאורים אמנותיים | האמנות שנבחרה לתאר את הסצנות, הדמויות והפריטים המתאימים לדמות המפורסמת או ההיסטורית. הם משפרים את הפוסטר על ידי סמל או המחשה של עובדות חשובות על הדמות. זמן ותשומת לב נלקחים כדי להבטיח שהסצנות יהיו מסודרות, מושכות את העין ויצירתיות. | האמנות שנבחרה לתאר את הסצנות, הדמויות והפריטים מדויקים ברובם, אבל ייתכנו כמה חירויות שמסיחות את הדעת מהמשימה. בניית הסצנה מסודרת ועומדת בציפיות הבסיסיות. | האמנות שנבחרה לתאר את הסצנות, הדמויות והפריטים מוגבלת מדי או לא שלמה. |
| אמנות באנגלית | רעיונות מאורגנים. יש מעט או אין שגיאות דקדוקיות, מכניות או שגיאות כתיב. | רעיונות מאורגנים בעיקר. יש כמה שגיאות דקדוקיות, מכניות או שגיאות כתיב. | קשה להבין את הטקסט של לוח התכנון. |
איך אומרים ביוגרפיה של הרומאים הקדמונים
שילוב מקורות ראשוניים במחקר ביוגרפיה רומאית
שפר את הבנת התלמידים שלך על ידי הנחייתם להשתמש במקורות ראשוניים—כמו מכתבים או כתובות רומאיות מתורגמות—בזמן חקר הדמות שנבחרה. מקורות ראשוניים מעניקים לתלמידים תובנה ישירה לשפה ולנקודות המבט של הרומאים העתיקים, מה שמביא להמחשה אותנטית וחיה יותר של ההיסטוריה.
הדגם כיצד למצוא מקורות ראשוניים מתאימים לגיל
הדגים היכן לגשת למקורות ראשוניים ידידותיים לילדים, כמו אתרי מוזיאונים או מאגרי נתונים מסודרים, ותראה לתלמידים כיצד לזהות קטעים שימושיים. זה עוזר לתלמידים להרגיש בטוחים ומבטיח שהחומרים יהיו בטוחים ומובנים לגיל שלהם.
הנחה את התלמידים לנתח את תוכן המקור
למד את התלמידים לחפש פרטים במקור הראשוני שמגלים מידע על ההישגים או חיי היומיום של האדם. עודד אותם להדגיש או לרשום הערות על מילים וביטויים שמושכים את תשומת הלב. ניתוח פרטים מפתח חשיבה ביקורתית ומחבר את המחקר לקולות ההיסטוריים האמיתיים.
תמוך בתלמידים בשימוש בציטוטים או בתמונות בפוסטרים
הראה לתלמידים כיצד לבחור ציטוט קצר או תמונה מהמקור הראשוני שלהם כדי להכליל על הפוסטר שלהם. זה מוסיף אותנטיות ועוזר לכיתה לראות הוכחות מהתקופה עצמה.
התבונן בערך של מקורות ראשוניים עם הכיתה
הנחה שיחה קצרה בה התלמידים משתפים מה למדו ממקור ראשוני לעומת מקורות משניים. ההרהור הזה עוזר לתלמידים להבין את החשיבות בשימוש במגוון סוגי הוכחות במחקר ההיסטורי.
שאלות נפוצות על ביוגרפיה של הרומאים הקדמונים
מהי פעילות פוסטר ביוגרפיה לראומא העתיקה?
פעילות פוסטר ביוגרפיה לראומא העתיקה היא פרויקט בכיתה שבו תלמידים חוקר דמות רומית מפורסמת, ואז יוצרים פוסטר שמדגיש את חייה, הישגיה והשפעתה. פעילות זו מפתחת כישורי מחקר, כתיבה והצגה תוך העמקת ההבנה של תרבות רומא העתיקה.
איך מורים ביסודי יכולים לעזור לתלמידים לבחור רומאי בולט לחקור?
המורים יכולים להקצות אנשים ספציפיים מרשימה מוכנה או לאפשר לתלמידים לבחור רומאים בולטים בעצמם. אספקת משאבים כמו ספרים או אנציקלופדיות מקוונות אמינות מסייעת להנחות את בחירות התלמידים ומבטיחה גישה למידע מדויק.
מה צריך לכלול פוסטר ביוגרפיה של רומא עתיקה?
כל פוסטר ביוגרפיה צריך לכלול את שם האדם, תמונה, תאריכי לידה ומוות, וסיכום ההישגים המרכזיים. שילוב אלמנטים ויזואליים, כמו תמונות או סמלים, ותיאורים קצרים עוזרים להפוך את הפוסטר למעניין ומידעוני.
מדוע חשוב לחקור אנשים אמיתיים מימי קדם לתלמידים?
חקר אנשים אמיתיים עוזר לתלמידים לפתח אמפתיה והבנה עמוקה יותר של ההיסטוריה. זה עובר מעבר לזיכרון תאריכים, ומחקר על נקודות מבט שונות וחיי היומיום של אלה שיצרו את רומא העתיקה.
מהם כמה דוגמאות לרומאים עתיקים משפיעים שתלמידים יכולים לחקור?
דוגמאות לרומאים עתיקים משפיעים כוללות את יוליוס קיסר, אוגוסטוס, רומולוס ורמוס, נירון, מרקוס אורליוס, קומרוס, טראיאנוס, קונסטנטינוס, ציסרו, ורגיליוס, ספרטקוס וקיסינינאטוס.
עוד Storyboard That פעילויות עבור
רומא העתיקה
המלצות
"על ידי השימוש במוצר, הם כל כך התלהבו ולמדו כל כך הרבה..."–K-5 ספרנית ומורה לטכנולוגיה
"אני עושה ציר זמן של נפוליאון ואני גורם ל[תלמידים] לקבוע אם נפוליאון היה בחור טוב או בחור רע או איפשהו באמצע."-מורה להיסטוריה ולידע מיוחד
"תלמידים יכולים להיות יצירתיים עם Storyboard That ויש כל כך הרבה ויזואליים לבחירתם... זה באמת הופך את זה לנגיש עבור כל התלמידים בכיתה."-מורה בכיתה ג'
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - כל הזכויות שמורות.
StoryboardThat הוא סימן מסחרי של Clever Prototypes , LLC , ורשום במשרד הפטנטים והסימנים המסחריים בארה"ב
