לחפש
https://www.test.storyboardthat.com/he/lesson-plans/סיקיזם/אוצר-מילים
סקירת פעילות
תבנית והוראות כיתה
כּוֹתֶרֶת
סקירת פעילות Accordion Arrow

סקירה כללית על הפעילות


התחלת יחידה או שיעור עם אוצר המילים המרכזי שהתלמידים יראו בקריאותיהם או במצגותיהם מסייעים להבנה כוללת ולשמירה. בפעילות זו התלמידים ייצרו לוח סיפורים המגדיר וממחיש אוצר מפתח חשוב הקשור לחקר הסיקיזם. הם ייצרו מפת עכביש של 3-5 מונחים לפי שיקול דעתו של המורה. כל תא יכיל מונח, הגדרה ואיור המתאר את המשמעות. כאשר התלמידים מגדירים וממחישים כל מונח, הם שולטים ביישום שלו ושומרים אותו כחלק מהלקסיקון שלהם.


אוצר מילים לסיכיזם

עדי גרנט: האוסף הראשון של כתבים סיקיים שחובר על ידי גורו ארג'אן. פירושו "ספר ראשון" בפנג'אבי. הוא מכיל כ -6,000 מזמורים ופסוקים מאת גורו נאנק ושאר גורואים וקדושים.

טקס אמרית סנסקר: טקס החניכה אל החאלסה.

atma: מילה בסנסקריט שפירושה נשמה.

קסטה: מערכת מעמד הינדי. גורו נאנק גינה את מערכת הקסטות ואמר כי כל בני האדם שווים, אולם הסדר החברתי הזה עדיין עוקב אחר כמה סיקים במידה מסוימת. למשל למטרות נישואין.

צ'אורי: מניפה מנופפת על כתבי הקודש, עשויים שערות יאק או ניילון; זהו סמל לסמכותו של הגורו גרנת סאהיב.

חמשת Ks: חמישה מאמרים המזהים סיקי שיזם את הח'אלסה. הם: שיער קש לא גזור; קאנגהה מסרק עץ שחבוש בשיער; קארה צמיד מברזל; מכנסי כותנה קצ'רה; פגיון ברזל קירפאן.

חאלסה: הקהילה הסיקית, פשוטו כמשמעו 'קהילת הטהורים'. מתייחס במיוחד לסיקים יזומים.

חמישה שלבי שחרור: האמונה הסיקית שחייבים לעבור 5 שלבים כדי להשתחרר ממעגל הסמסרה ולהתאחד עם ווהגורו, אלוהים. השלבים הם: אדיקות, ידע, מאמץ, חסד ואמת.

חמש רשעות: חמש רגשות לא מוסריים המשפיעים לרעה על פעולות האדם: כעס, גאווה, תאווה, חמדנות והתקשרות מיותרת.

מקדש הזהב באמריצר או הארי מנדיר: הארי מנדיר היא גורדווארה (בית תפילה) סיקי הנמצא באמריצר שבמדינת פונג'אב בהודו. זהו המרכז הרוחני הקדוש ביותר עבור הסיקים ואומרים שהוא המקום המתוייר ביותר בעולם עם 100,000 איש המבקרים מדי יום!

גרנטי: גרנטי הוא אדם האחראי על קריאת ספר הקודש הסיקי במהלך הפולחן הציבורי בגורדווארה. גרנטי אינו כומר מכיוון שלסיקיזם אין היררכיה או כהונה. גרנטי יכול להיות גבר או אישה.

gurdwara: מקדש סיקי או בית פולחן. פירושו 'הדלת המובילה אל הגורו'.

גורו: מורה או מדריך דתי. זה אומר מורה שמסיר את אפלת הבורות על ידי מתן אור הידע. עבור הסיקים גורו הוא יותר מסתם מורה אלא שליחים מאלוהים.

עשר גוראים סיקים: מייסד הסיכיזם הוא גורו נאנק והסיקים מאמינים בתורתו וכן בתורתם של 9 יורשיו שהובילו את הסיכיזם במשך 200 שנה. עשרת גורו הסיקים הם: 1. גורו נאנק (1469-1539); 2. גורו אנגאד (1504-1552); 3. גורו עמר דאס (1479-1574); 4. גורו ראם דאס (1534-1581); 5. גורו ארג'אן (1563-1606); 6. גורו הרגובינד (1595-1644); 7. גורו הר ראי (1630-1661); 8. גורו הר קרישן (1656-1664); 9. גורו תגה בהדור (1621-1675); 10. גורו גובינד סינג.

גורו גרנת 'סהיב: טקסט קדוש סיקי, מטופל כגורו חי (מורה רוחני).

Ik Onkar: יש רק אל אחד או 'אלוהים הוא אחד'.

kirtan: מזמור ושירה בכתבי הקודש בגורו גרנת סאהיב.

לאנגרה: המטבח והמקום בו אוכלים אוכל בגורדווארה סיקית. לעתים קרובות מתנדבים מספקים ומבשלים מזון המוגש לכולם כאקט של צדקה (צדקה).

קדוש מעונה: מישהו שסובל ממוות ורדיפה בגלל אמונתו.

מדיטציה: חשיבה בשקט כתרגיל רוחני או דתי.

מונותאיזם: האמונה באל אחד בלבד.

Naam Japna: חוזר ונזכר בשם האל.

sewa: שירות חסר אנוכיות לקהילה.

שלושה יסודות (או עמודים) של הסיכיזם: נאם ג'פנה (מדיטציה על שם אלוהים), וואנד צ'קנה (עזרה לאחרים באמצעות סווה) וקרית קרנה (פרנסה בכנות).

ווהגורו: שם סיקי לאלוהים שפירושו "אדון מופלא".


תבנית והוראות כיתה Accordion Arrow

הוראות תבנית ומעמד

(הוראות אלו ניתנות להתאמה אישית לחלוטין. לאחר לחיצה על "העתקת פעילות", עדכן את ההוראות בלשונית העריכה של המטלה.)



תאריך להגשה:

המטרה: יצירת מפת עכביש הממחישה ומגדירה אוצר מילים מרכזי הקשור לסיקיזם.

הנחיות לתלמיד:

  1. לחץ על "התחל משימה".
  2. בתיבות הכותרת, זהה את מונחי המפתח שבחרת.
  3. בתיבות התיאור, כתוב את הגדרת המונח.
  4. צור איור לכל מונח באמצעות סצנות, דמויות ופריטים מתאימים.

דרישות: חייב להיות בעל 3 מונחים, הגדרות נכונות והמחשות מתאימות לכל אחד המדגימים את הבנתך את המילים.

שיעור תוכנית הפניה


כּוֹתֶרֶת Accordion Arrow

כּוֹתֶרֶת

(תוכל גם ליצור בעצמך ב- Quick Rubric ).


אוצר מילים
הגדר והמחיש כל אחד ממונחי המפתח.
בקיא
7 Points
מתעוררים
4 Points
התחלה
1 Points
הגדרות
מילות אוצר המילים מוגדרות כהלכה.
ניתן להבין את המשמעות של מילות אוצר המילים אך היא מעט לא ברורה.
מילת אוצר המילים אינה מוגדרת בבירור
איורים
איורי לוח התכנון מתארים בבירור את המשמעות של מילות אוצר המילים.
האיורים מתייחסים למשמעות של מילות אוצר המילים אך קשה להבין אותן.
האיורים אינם מתייחסים בבירור למשמעות של מילות אוצר המילים.
עדות למאמץ
העבודה כתובה היטב ומחושבת בקפידה.
העבודה מראה כמה עדות למאמץ.
העבודה מראה מעט עדות למאמץ כלשהו.


סקירה כללית על הפעילות


התחלת יחידה או שיעור עם אוצר המילים המרכזי שהתלמידים יראו בקריאותיהם או במצגותיהם מסייעים להבנה כוללת ולשמירה. בפעילות זו התלמידים ייצרו לוח סיפורים המגדיר וממחיש אוצר מפתח חשוב הקשור לחקר הסיקיזם. הם ייצרו מפת עכביש של 3-5 מונחים לפי שיקול דעתו של המורה. כל תא יכיל מונח, הגדרה ואיור המתאר את המשמעות. כאשר התלמידים מגדירים וממחישים כל מונח, הם שולטים ביישום שלו ושומרים אותו כחלק מהלקסיקון שלהם.


אוצר מילים לסיכיזם

עדי גרנט: האוסף הראשון של כתבים סיקיים שחובר על ידי גורו ארג'אן. פירושו "ספר ראשון" בפנג'אבי. הוא מכיל כ -6,000 מזמורים ופסוקים מאת גורו נאנק ושאר גורואים וקדושים.

טקס אמרית סנסקר: טקס החניכה אל החאלסה.

atma: מילה בסנסקריט שפירושה נשמה.

קסטה: מערכת מעמד הינדי. גורו נאנק גינה את מערכת הקסטות ואמר כי כל בני האדם שווים, אולם הסדר החברתי הזה עדיין עוקב אחר כמה סיקים במידה מסוימת. למשל למטרות נישואין.

צ'אורי: מניפה מנופפת על כתבי הקודש, עשויים שערות יאק או ניילון; זהו סמל לסמכותו של הגורו גרנת סאהיב.

חמשת Ks: חמישה מאמרים המזהים סיקי שיזם את הח'אלסה. הם: שיער קש לא גזור; קאנגהה מסרק עץ שחבוש בשיער; קארה צמיד מברזל; מכנסי כותנה קצ'רה; פגיון ברזל קירפאן.

חאלסה: הקהילה הסיקית, פשוטו כמשמעו 'קהילת הטהורים'. מתייחס במיוחד לסיקים יזומים.

חמישה שלבי שחרור: האמונה הסיקית שחייבים לעבור 5 שלבים כדי להשתחרר ממעגל הסמסרה ולהתאחד עם ווהגורו, אלוהים. השלבים הם: אדיקות, ידע, מאמץ, חסד ואמת.

חמש רשעות: חמש רגשות לא מוסריים המשפיעים לרעה על פעולות האדם: כעס, גאווה, תאווה, חמדנות והתקשרות מיותרת.

מקדש הזהב באמריצר או הארי מנדיר: הארי מנדיר היא גורדווארה (בית תפילה) סיקי הנמצא באמריצר שבמדינת פונג'אב בהודו. זהו המרכז הרוחני הקדוש ביותר עבור הסיקים ואומרים שהוא המקום המתוייר ביותר בעולם עם 100,000 איש המבקרים מדי יום!

גרנטי: גרנטי הוא אדם האחראי על קריאת ספר הקודש הסיקי במהלך הפולחן הציבורי בגורדווארה. גרנטי אינו כומר מכיוון שלסיקיזם אין היררכיה או כהונה. גרנטי יכול להיות גבר או אישה.

gurdwara: מקדש סיקי או בית פולחן. פירושו 'הדלת המובילה אל הגורו'.

גורו: מורה או מדריך דתי. זה אומר מורה שמסיר את אפלת הבורות על ידי מתן אור הידע. עבור הסיקים גורו הוא יותר מסתם מורה אלא שליחים מאלוהים.

עשר גוראים סיקים: מייסד הסיכיזם הוא גורו נאנק והסיקים מאמינים בתורתו וכן בתורתם של 9 יורשיו שהובילו את הסיכיזם במשך 200 שנה. עשרת גורו הסיקים הם: 1. גורו נאנק (1469-1539); 2. גורו אנגאד (1504-1552); 3. גורו עמר דאס (1479-1574); 4. גורו ראם דאס (1534-1581); 5. גורו ארג'אן (1563-1606); 6. גורו הרגובינד (1595-1644); 7. גורו הר ראי (1630-1661); 8. גורו הר קרישן (1656-1664); 9. גורו תגה בהדור (1621-1675); 10. גורו גובינד סינג.

גורו גרנת 'סהיב: טקסט קדוש סיקי, מטופל כגורו חי (מורה רוחני).

Ik Onkar: יש רק אל אחד או 'אלוהים הוא אחד'.

kirtan: מזמור ושירה בכתבי הקודש בגורו גרנת סאהיב.

לאנגרה: המטבח והמקום בו אוכלים אוכל בגורדווארה סיקית. לעתים קרובות מתנדבים מספקים ומבשלים מזון המוגש לכולם כאקט של צדקה (צדקה).

קדוש מעונה: מישהו שסובל ממוות ורדיפה בגלל אמונתו.

מדיטציה: חשיבה בשקט כתרגיל רוחני או דתי.

מונותאיזם: האמונה באל אחד בלבד.

Naam Japna: חוזר ונזכר בשם האל.

sewa: שירות חסר אנוכיות לקהילה.

שלושה יסודות (או עמודים) של הסיכיזם: נאם ג'פנה (מדיטציה על שם אלוהים), וואנד צ'קנה (עזרה לאחרים באמצעות סווה) וקרית קרנה (פרנסה בכנות).

ווהגורו: שם סיקי לאלוהים שפירושו "אדון מופלא".


הוראות תבנית ומעמד

(הוראות אלו ניתנות להתאמה אישית לחלוטין. לאחר לחיצה על "העתקת פעילות", עדכן את ההוראות בלשונית העריכה של המטלה.)



תאריך להגשה:

המטרה: יצירת מפת עכביש הממחישה ומגדירה אוצר מילים מרכזי הקשור לסיקיזם.

הנחיות לתלמיד:

  1. לחץ על "התחל משימה".
  2. בתיבות הכותרת, זהה את מונחי המפתח שבחרת.
  3. בתיבות התיאור, כתוב את הגדרת המונח.
  4. צור איור לכל מונח באמצעות סצנות, דמויות ופריטים מתאימים.

דרישות: חייב להיות בעל 3 מונחים, הגדרות נכונות והמחשות מתאימות לכל אחד המדגימים את הבנתך את המילים.

שיעור תוכנית הפניה


כּוֹתֶרֶת

(תוכל גם ליצור בעצמך ב- Quick Rubric ).


אוצר מילים
הגדר והמחיש כל אחד ממונחי המפתח.
בקיא
7 Points
מתעוררים
4 Points
התחלה
1 Points
הגדרות
מילות אוצר המילים מוגדרות כהלכה.
ניתן להבין את המשמעות של מילות אוצר המילים אך היא מעט לא ברורה.
מילת אוצר המילים אינה מוגדרת בבירור
איורים
איורי לוח התכנון מתארים בבירור את המשמעות של מילות אוצר המילים.
האיורים מתייחסים למשמעות של מילות אוצר המילים אך קשה להבין אותן.
האיורים אינם מתייחסים בבירור למשמעות של מילות אוצר המילים.
עדות למאמץ
העבודה כתובה היטב ומחושבת בקפידה.
העבודה מראה כמה עדות למאמץ.
העבודה מראה מעט עדות למאמץ כלשהו.


איך להמחיש מונחים מרכזיים בסיקיזם

1

ארגן קיר אוצר מילים של סיכה בכיתה שלך

הגדר חלק ייעודי בכיתה שלך למונחי סיכה. הצגת אוצר מילים באופן חזותי עוזרת לחזק את הלמידה ומעוררת סקרנות בקרב התלמידים לאורך היחידה.

2

בחר מונחים חשובים של סיכה עם התלמידים שלך

הזמן את התלמידים לעזור לבחור מונחי סיכה חשובים מתוך השיעור או ספר הלימוד שלך. הכללת תלמידים בתהליך זה מגבירה מעורבות ומעודדת אחריות ללמידה שלהם.

3

צור והצג כרטיסי הגדרות מאוירים

בקש מהתלמידים לכתוב הגדרות פשוטות ולשרטט איורים מהירים לכל מונח על כרטיסי אינדקס או נייר. הוספת ויזואלים עושה מושגים מופשטים לברורים ולזכירים יותר לכל הלומדים.

4

עודד הוראת עמיתים עם פעילויות קיר מילים

זוג תלמידים להציג מונח חדש ואיור שלו מהקיר לכיתה. הוראת עמיתים מעמיקה את ההבנה ובונה ביטחון עצמי בקרב התלמידים.

5

סקור ועדכן את קיר המילים באופן קבוע

עדכן את קיר המילים עם אוצר מילים חדש או עבודות תלמידים ככל שאתה מתקדם ביחידה. שמירה על רעננות משמרת את העניין ומחזקת את הלמידה המתמשכת.

שאלות נפוצות על המחשת מונחים מרכזיים בסיקיזם

מהם מונחי אוצר מילים חשובים שהתלמידים צריכים לדעת בעת למידה על סikhism?

מונחי אוצר מילים חשובים ב-sikhism כוללים את המונחים כמו Guru Granth Sahib (הטקסט הקדוש של הסikhים), Khalsa (קהילת הסikhים המוסמכת), חמשת ה-Ks (פריטי אמונה), גורדוארה (מקום תפילה סikh), ו-לנגר (מטבח קהילתי המגיש ארוחות חינם).

איך אפשר ללמד אוצר מילים של סikhism בכיתה ח–י?

אפשר להשתמש בפעילות ויזואלית של אוצר מילים כמו מפת עכביש, שבה התלמידים מגדירים ומשרטים 3–5 מונחים מרכזיים של הסikhיזם. זה עוזר לתלמידים להבין ולזכור מושגים חשובים באמצעות מילים ותמונות.

מהי פעילות של סיפורון לתרגול אוצר מילים דתי?

פעילות סיפורון כוללת את בחירת המונחים המרכזיים, כתיבת ההגדרות שלהם, ויצירת איורים לכל אחד. שיטה זו מגדילה את ההבנה והזיכרון, במיוחד לנושאים מורכבים כמו הסikhיזם.

מדוע חשוב שהתלמידים יגדירו ויציירו מונחים כאשר לומדים על סikhism?

הגדרה וציור של מונחים מסייעים לתלמידים לשלוט באוצר המילים על ידי מעורבות בסגנונות למידה שונים, העמקת ההבנה והפיכת מילים חדשות לחלק מהאוצר המילים הפעיל שלהם.

מהי הדרך הטובה ביותר להציג אוצר מילים של סikhism לתלמידי חטיבת הביניים?

התחילו ברשימה קצרה של מונחים חיוניים ושימוש בארגון חזותי כמו מפת עכביש או סיפורון. עודדו את התלמידים להגדיר ולשרטט כל מונח לשיפור היכולת לזכור.




המלצות

"על ידי השימוש במוצר, הם כל כך התלהבו ולמדו כל כך הרבה..."
–K-5 ספרנית ומורה לטכנולוגיה
"אני עושה ציר זמן של נפוליאון ואני גורם ל[תלמידים] לקבוע אם נפוליאון היה בחור טוב או בחור רע או איפשהו באמצע."
-מורה להיסטוריה ולידע מיוחד
"תלמידים יכולים להיות יצירתיים עם Storyboard That ויש כל כך הרבה ויזואליים לבחירתם... זה באמת הופך את זה לנגיש עבור כל התלמידים בכיתה."
-מורה בכיתה ג'
*(זה יתחיל 2 שבוע חינם ניסיון - לא כרטיס אשראי צורך)
https://www.test.storyboardthat.com/he/lesson-plans/סיקיזם/אוצר-מילים
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - כל הזכויות שמורות.
StoryboardThat הוא סימן מסחרי של Clever Prototypes , LLC , ורשום במשרד הפטנטים והסימנים המסחריים בארה"ב