סקירה כללית על הפעילות
לוקח את הזמן כדי ליצור ייצוג חזותי עוזר לתלמידים לזכור רעיונות ספרותיים. השתמש storyboards לעזור להם לזהות ולזכור אלמנטים חשובים של ז'אנר המסתורין. התלמידים צריכים לתאר סצינה המכילה אלמנט מסתורי משותף ולהסביר את התיאור שלהם בתיבת הטקסט להלן. בקש מהתלמידים לספק דוגמאות ממגוון של אלמנטים מסתוריים שונים (כגון הצגה , רמפות אדומות ורמזים) או להגביל את התכנון למרכיב אחד (כגון שלושה מקרים של הצגה).
דוגמה אלמנטים המשחק של המסתורין
הדמות הראשית כבלשית
למרות שכל 16 היורשים חשובים לסיפור, צב לוקח על עצמו את התפקיד של הגיבור. כל היורשים מנסים לנצח את המשחק של וסטינג, אבל הרומן מתמקד בכבדות על צב, הדמות הצעירה והחביבה ביותר. בסופו של דבר, שנינות של צב מוקדם מאפשר לה לפתור את התעלומה שאף אחד היורשים הבוגרים לא יכול לפענח.
רמזים
ווסטנג מספק את יורשיו (ואת הקורא) עם מגוון של רמזים. את הרמזים הרשמיים כי כל זוג מקבל בהחלט חשוב, אבל רמזים מועילים ביותר יכול להיות בהספד העיתון של וסטינג!
מבשר
הבשר ברומאן כולל את צוואתו של וסטינג, את הספד שלו, ואת ההערות הרבות של המספר הכל-יודע. מלכתחילה, העשן העולה מארובת בית וסטינג מעיד על כך שהמערב הנעדר יראה את חייהם של תושבי מגדל השקיעה.
הרינג אדום
המילים "אמריקה היפה" והאותיות החסרות איות "Berthe Erica Crow" הן הרינג אדום משוכלל. הפאזל הזה מסיח את הדעת מן האובייקט האמיתי של משחק המערב, שהוא לזהות את הזהות הרביעית של וסטינג. הרינג האדום הזה מונע מהיורשים לפתור את המסתורין מהר מדי, ומספק להם את הזמן לבנות מערכות יחסים ולשפר את חייהם.
הוראות תבנית ומעמד
(הוראות אלו ניתנות להתאמה אישית לחלוטין. לאחר לחיצה על "העתקת פעילות", עדכן את ההוראות בלשונית העריכה של המטלה.)
הוראות לסטודנטים
יצירת לוח התכנון הממחיש אלמנטים שונים של מסתורין במשחק המערב .
- השתמש בתבנית שסופקה על ידי המורה שלך.
- לזהות אלמנטים של מסתורין המשמשים את הרומן.
- תאר כיצד האלמנטים תורמים לסיפור.
- הדמיסו כל דוגמה בסצנות, בתווים ובפריטים המתאימים.
- שמור ושלח את התכנון שלך.
שיעור תוכנית הפניה
סקירה כללית על הפעילות
לוקח את הזמן כדי ליצור ייצוג חזותי עוזר לתלמידים לזכור רעיונות ספרותיים. השתמש storyboards לעזור להם לזהות ולזכור אלמנטים חשובים של ז'אנר המסתורין. התלמידים צריכים לתאר סצינה המכילה אלמנט מסתורי משותף ולהסביר את התיאור שלהם בתיבת הטקסט להלן. בקש מהתלמידים לספק דוגמאות ממגוון של אלמנטים מסתוריים שונים (כגון הצגה , רמפות אדומות ורמזים) או להגביל את התכנון למרכיב אחד (כגון שלושה מקרים של הצגה).
דוגמה אלמנטים המשחק של המסתורין
הדמות הראשית כבלשית
למרות שכל 16 היורשים חשובים לסיפור, צב לוקח על עצמו את התפקיד של הגיבור. כל היורשים מנסים לנצח את המשחק של וסטינג, אבל הרומן מתמקד בכבדות על צב, הדמות הצעירה והחביבה ביותר. בסופו של דבר, שנינות של צב מוקדם מאפשר לה לפתור את התעלומה שאף אחד היורשים הבוגרים לא יכול לפענח.
רמזים
ווסטנג מספק את יורשיו (ואת הקורא) עם מגוון של רמזים. את הרמזים הרשמיים כי כל זוג מקבל בהחלט חשוב, אבל רמזים מועילים ביותר יכול להיות בהספד העיתון של וסטינג!
מבשר
הבשר ברומאן כולל את צוואתו של וסטינג, את הספד שלו, ואת ההערות הרבות של המספר הכל-יודע. מלכתחילה, העשן העולה מארובת בית וסטינג מעיד על כך שהמערב הנעדר יראה את חייהם של תושבי מגדל השקיעה.
הרינג אדום
המילים "אמריקה היפה" והאותיות החסרות איות "Berthe Erica Crow" הן הרינג אדום משוכלל. הפאזל הזה מסיח את הדעת מן האובייקט האמיתי של משחק המערב, שהוא לזהות את הזהות הרביעית של וסטינג. הרינג האדום הזה מונע מהיורשים לפתור את המסתורין מהר מדי, ומספק להם את הזמן לבנות מערכות יחסים ולשפר את חייהם.
הוראות תבנית ומעמד
(הוראות אלו ניתנות להתאמה אישית לחלוטין. לאחר לחיצה על "העתקת פעילות", עדכן את ההוראות בלשונית העריכה של המטלה.)
הוראות לסטודנטים
יצירת לוח התכנון הממחיש אלמנטים שונים של מסתורין במשחק המערב .
- השתמש בתבנית שסופקה על ידי המורה שלך.
- לזהות אלמנטים של מסתורין המשמשים את הרומן.
- תאר כיצד האלמנטים תורמים לסיפור.
- הדמיסו כל דוגמה בסצנות, בתווים ובפריטים המתאימים.
- שמור ושלח את התכנון שלך.
שיעור תוכנית הפניה
איך לתאר אלמנטים של מסתורין במשחק "המערב"
תכנן דיון בכיתה בנושא מסתורין לעומק המעורבות
עודד את התלמידים לחשוב בעומק על ידי ארגון שיח המתמקד באלמנטים של מסתורין במשחק וסטינג. שיחה מודרכת מסייעת לתלמידים לחבר רמזים, נבואות ומוטות שקר על העלילה, מה שהופך את הסיפור ליותר זכור ואינטרקטיבי.
בחר סצנה מרכזית המדגישה אלמנט של מסתורין
בחר רגע משמעותי מהספר הכולל רמזים, נבואות או מוטות שקר. מיקוד בסצנה מסוימת נותן נקודת התחלה ברורה לדיון שלך ועוזר לתלמידים לייצב את רעיונותיהם.
הכן שאלות פתוחות להרהור התלמידים
צור שאלות מעוררות חשיבה כמו, "איך השינוי ברמז זה שינה את התחזית שלך?" או "מדוע אתה חושב שהמחבר כלל את המוטה שקר הזו?" שאלות פתוחות מגרות שיחה ועידוד חשיבה ביקורתית.
הנחה שיחות קבוצתיות קטנות לבניית ביטחון
חלק את התלמידים לקבוצות קטנות לדיון בשאלות. קבוצות קטנות יותר יכולות לעזור לתלמידים שקטים יותר לשתף את מחשבותיהם ולהגביר את ההשתתפות.
שתף תובנות מהקבוצה עם הכיתה כולה
הזמן כל קבוצה להציג את המסקנות המרכזיות שלה. שיתוף תובנות מעודד הקשבה פעילה ומעניק לכל אחד הזדמנות ללמוד מנקודות מבט שונות.
שאלות נפוצות על תיאור אלמנטים של מסתורין במשחק המערב
מהם המרכיבים המרכזיים של מסתורין ב- The Westing Game?
המרכיבים המרכזיים של מסתורין ב- The Westing Game כוללים רמזים, הכנות מוקדמות ו-הטעיות. כל אלה משאירים את הקוראים בתהייה ומוסיפים מתח, בעוד הגיבורה טורטל פועלת כבלשית, מחברת את כל החלקים יחד.
איך סיפורונים יכולים לסייע לתלמידים להבין את מרכיבי המסתורין ב- The Westing Game?
סיפורונים משרטטים באופן ויזואלי סצנות ואלמנטים מרכזיים, מקלים על תלמידים לזהות ולזכור מושגים ספרותיים חשובים—כגון רמזים, הכנות מוקדמות והטעיות—המופיעים ב- The Westing Game.
מהו דוגמה להכנות מוקדמות ב- The Westing Game?
דוגמה ל-הכנות מוקדמות היא העשן המעלה מן הכיריים בבית וסטינג בהתחלת הספר, שמרמז מוקדם יותר שווסטינג יחזור בקרוב לחיים של הדמויות.
מדוע הטעיות חשובות ברומני מסתורין כמו The Westing Game?
הטעיות מבלבלות הן את הדמויות והן את הקוראים מהפתרון האמיתי, מה שהופך את המסתורין כמו The Westing Game ליותר מרתק ומאתגר על ידי הוספת הפתעות והונאות.
איך מורים יכולים להשתמש ב- The Westing Game ללימוד מושגים ספרותיים בכיתות 6–8?
מורים יכולים להשתמש ב- The Westing Game כדי ללמד מושגים ספרותיים על ידי עידוד התלמידים לזהות ולאייר אלמנטים כמו רמזים, הכנות מוקדמות והטעיות באמצעות פעילויות כמו מיפוי סיפורונים ודיונים קבוצתיים.
עוד Storyboard That פעילויות עבור
משחק המערב
פעילות זו היא חלק ממדריכי מורים רבים
המלצות
"על ידי השימוש במוצר, הם כל כך התלהבו ולמדו כל כך הרבה..."–K-5 ספרנית ומורה לטכנולוגיה
"אני עושה ציר זמן של נפוליאון ואני גורם ל[תלמידים] לקבוע אם נפוליאון היה בחור טוב או בחור רע או איפשהו באמצע."-מורה להיסטוריה ולידע מיוחד
"תלמידים יכולים להיות יצירתיים עם Storyboard That ויש כל כך הרבה ויזואליים לבחירתם... זה באמת הופך את זה לנגיש עבור כל התלמידים בכיתה."-מורה בכיתה ג'
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - כל הזכויות שמורות.
StoryboardThat הוא סימן מסחרי של Clever Prototypes , LLC , ורשום במשרד הפטנטים והסימנים המסחריים בארה"ב
