הסיפור הקצר "המכתב המכוסה" הוא אחד מסיפורי הבלשים המודרניים הראשונים. זה מעמיד את הבלש הערמומי, דופין, מול פאזל אלגנטי להפליא. "סיפורי הרציונציה" המוקדמים של פו הניחו את הבסיס לבלשים בדיוניים מאוחרים יותר כמו שרלוק הולמס, הרקול פוארו וננסי דרו.
פעילויות סטודנטים עבור המכתב הפראי
![מכתב האגדה מאת אדגר אלן פו - "המכתב הפראי"](http://cdn.storyboardthat.com/storyboard-cells/4140561/cell-col-1-row-0-w400.png "מכתב האגדה מאת אדגר אלן פו - "המכתב הפראי"")
![The Purloined מכתב מאת אדגר אלן פו - אלמנטים של בדיוני בדיוני ב "מכתב Purloined"](http://cdn.storyboardthat.com/storyboard-cells/4140560/cell-col-1-row-0-w400.png "The Purloined מכתב מאת אדגר אלן פו - אלמנטים של בדיוני בדיוני ב "מכתב Purloined"")
![מכתב האגדה על ידי אדגר אלן פו - "המכתב הפראי" אוצר המילים](http://cdn.storyboardthat.com/storyboard-cells/4140567/cell-col-0-row-0-w400.png "מכתב האגדה על ידי אדגר אלן פו - "המכתב הפראי" אוצר המילים")
שאלות חיוניות עבור "המכתב המכוסה"
- מהן הדרכים שבהן מחבר יכול לבנות מתח?
- מהן התכונות שהופכות בלש טוב?
- כיצד השימוש של פו בתפאורה, סמליות, האנשה והדמיון משפיע על הסיפור באופן כללי?
- איך סופרים גדולים יוצרים מצב רוח שהקוראים יכולים להרגיש? איך זה בא לידי ביטוי ב"המכתב המכוסה" מאת אדגר אלן פו?
- איך פו משתמש בשפה כדי ליצור דרמה?
- כיצד משפיעים אלמנטים ספרותיים על הבנת הקוראים את יצירה ספרותית?
- אומרים שפו התחיל את הז'אנר של "סיפורת בלשים". אילו מרכיבים קיימים ב"המכתב המכוסה" המופיעים בסיפורי בלשים אחרים?
תקציר של "המכתב המכוסה" מאת אדגר אלן פו
לְהִזָהֵר! התקציר של "The Purloined Lette" להלן אכן מכיל ספוילרים! תקציר זה נועד להוות סיכום מועיל לתלמידים לאחר שקראו את הספר. לחלופין, רענון שימושי למורים שיעזור להם להחליט אם הם רוצים להשתמש בסיפור הזה בכיתה.
על מה עוסק "המכתב המכוסה"?
הסיפור מתחיל במשרדו הביתי של החוקר הפרטי סי אוגוסט דופין, בזמן שהוא וחברו, קריין עלום שם, מבדרים את הנציב של משטרת פריז, מסייה ג'י. הנציב הגיע לדופן שוב בצריך עזרה. למסייה G יש מקרה שהוא אינו יכול לפתור, הכולל מכתב סתום (גנוב). ללא היסוס, דופין מסוגל לומר לנציב היכן בדיוק נמצא המכתב, אך ורק על סמך תיאור המקרה.
לפי הנציב, גברת צעירה (משתמע שהיא בת מלוכה) החזיקה מכתב שהכיל מידע מזיק. כשהיא קראה אותו בסוויטה שלה, נכנס לחדר "אישיות נעלה" שממנה רצתה להסתיר את המכתב, ו"שר ד" פלוני. בעוד המכתב כמעט נעלם מעיניו, השר ד' ראה אותו והבחין כי הוא מכיל מידע מחורבן. השרה החליפה את המכתב במכתב דומה ללא משמעות, ומאז הוא סוחט אותה.
בהוראת הגברת החזקה הזו, מסייה ג'י חיפש שוב ושוב בכל סנטימטר בביתו ובמשרדו של השר, ללא תוצאות. ללא היסוס אומר דופין לנציב כי המכתב אכן עדיין בדירת השר. עם פרס גדול על כף המאזניים עבור החזרתו, הנאמן עוזב את דופין כדי ללכת לחפש שוב. לאחר חודש חוזר הנאמן לביתו של דופין ואומר שאינו יכול למצוא את המכתב. בשלב זה דופין מפיק את המכתב ומסביר כיצד הוציא אותו.
בהכירו את השר, התמקם דופין בנעליו של השר. הוא ידע שהוא ישמור אותו קרוב אליו ושהוא נבון לדעת היכן המשטרה תחפש אותו. לכן, הוא הסתיר אותו לעין גלוי, מעט מחופש למכתב משלו. לאחר מכן הלך דופין לדבר עם השר, בכוונה השאיר מאחור את קופסת הטבק שלו, כדי שיוכל לחזור. כשעשה זאת, הוא סידר מהומה מחוץ לחלון השר במקביל, כדי שיוכל להחליק את המכתב ולהחליף אותו במכתב אחר, בדומה לשר.
עוד רעיונות לפעילות סטוריבורד עבור "המכתב המכוסה"
כל כך קל להשתמש באשף ההקצאות שלנו כדי ליצור פעילות משלך מאפס. כל מה שאתה צריך לעשות הוא: לתת למטלה שלך כותרת, להוסיף הנחיות, לספק תבנית ולשלוח אותה לתלמידים שלך! אתה יכול אפילו להשתמש בכל אחד מלוחות התכנון שאתה רואה בפעילויות שלנו כדוגמאות על ידי העתקה מהירה וקלה שלהם והתאמתם למטרה המיועדת לך. אל תשכח לעיין גם באלפי דפי העבודה והפוסטרים שלנו! אתה יכול להוסיף כמה תבניות למשימה שתרצה!
- באמצעות לוח תכנון שרק מתאר את הפעולה העולה, בקש מהתלמידים להדגים כיצד פו בנה מתח.
- צור סיום חלופי לסיפור עם לוח תכנון שמראה ומספר את הסיפור מנקודת מבט אחרת.
- השלם ביוגרפיה של לוח התכנון של אדגר אלן פו. (זוהי פעילות מקדימה נהדרת!)
- בקשו מהתלמידים ליצור רומן גרפי באמצעות לוחות תכנון מרובים המתארים את יצירותיו השונות של פו.
- תן לתלמידים את ההזדמנות לתכנן את התשובות שלהם לשאלות מדריך הלימוד של "המכתב המכוסה" באמצעות תמונות וטקסט, או כתוב סיכום משלהם של "המכתב המכוסה"!
- רוצה להעביר Storyboard That לא מקוון? צור דפי עבודה של "המכתב המכוסה" מאת אדגר אלן פו עם שאלות ואיורים הקשורים לסיפור.
- הוסף מצגת כדי ליצור פרויקט אינטראקטיבי של "המכתב המכוסה"!
רעיונות לפעילויות פוסט-קריאה עבור "המכתב המכוסה" לזוגות, קבוצות או יחידים!
Storyboard That הוא כלי מצוין לתלמידים ליצור פרויקטים מהנים ומרתקים כפעילות שיא לאחר סיום רומן או שיר. בנוסף לפעילויות המוכנות שלנו, הנה כמה רעיונות שמורים יכולים להתאים אישית ולהקצות לתלמידים כדי לעורר יצירתיות אצל תלמידים בודדים, זוגות או קבוצות קטנות לפרויקט גמר. כמה מהרעיונות האלה כוללים תבניות Storyboard That שניתן להדפיס או להעתיק ללוח המחוונים של המורה שלך ולהקצות אותם בצורה דיגיטלית. ניתן להדפיס את כל פרויקטי הגמר, להציג אותם כמצגת שקופיות, או, לאתגר נוסף, כגיף מונפש!
- לקבוצות: הפוך את סיפורו של אדגר אלן פו, "המכתב המכוסה", למחזה קצר כדי לשחזר את הנרטיב עבור הכיתה! השתמש בפריסת התכנון המסורתית כדי לתכנן את הסצנות שלך. אתה יכול להוסיף טקסט ללוחות התכנון שלך, או פשוט להשתמש בתאים כדי לדמיין כל סצנה במחזה שלך.
- השתמש באחת מתבניות משחקי הלוח של Storyboard That, צור משחק המבוסס על "המכתב המכוסה" עבור חבריך לכיתה!
- עבור קבוצות: חלקו את החלקים של "המכתב המכוסה" בין חברי הקבוצה שלכם. כל אחד מחברי הקבוצה יוצר לוח תכנון עבור החלק שהוקצה לו.
- באמצעות פריסת גליון העבודה ונכסי גליון העבודה של Storyboard That, צור גליון עבודה משלך "המכתב המכוסה" מאת אדגר אלן פו! הם יכולים להיות בצורת מבחן או חידון לתלמידים אחרים בכיתה. אתה יכול ליצור כל מיני שאלות כמו בחירה מרובה, תשובות קצרות ואפילו התאמה! כשתסיים, הקפד להכין מפתח תשובה.
- באמצעות אחת מתבניות הפוסטרים של Storyboard That של ביוגרפיה, צור כרזה על הדמות או המחבר. הקפידו לכלול מאפיינים ביוגרפיים חשובים כגון: מקום ותאריך לידה, חיי משפחה, הישגים וכו'.
- צור עטיפת ספר של "המכתב המכוסה" באמצעות אחת מתבניות מעיל הספר של Storyboard That. השתמש באמנות Storyboard That כדי ליצור את הכריכה, וכתוב תקציר של "המכתב הסגור" מאחור, בדיוק כמו שיש לספרים אמיתיים!
- שימוש באחת מתבניות המדיה החברתית של Storyboard That כנקודת התחלה, צור דף מדיה חברתית עבור הדמות או המחבר! הקפד לחשוב איך הדמות חושבת בזמן יצירת הדף הזה.
- צור דף אלבום שנעשה על ידי הדמות או המחבר. Storyboard That כולל המון תבניות מוכנות מראש שתוכל להשתמש בהן כפי שהן, או לשנות כדי להתאים לאישיות הדמות שלך! בדוק את תבניות האלבום שלנו עוד היום!
מערך שיעורים של אדגר אלן פו
מחקר מחבר
הרחב והגבר את הידע של התלמידים שלך על פו ויצירותיו על ידי עריכת מחקר מחבר. התלמידים יכולים לחקור יותר על אדגר אלן פו, לקרוא את סיפוריו ושיריו השונים וליצור קשרים לחייו ולתקופת הזמן. תלמידים יכולים להשתמש בלוחות תכנון כדי לנתח את עבודתו, סגנונו, הנושאים הרווחים ועוד!
על המחבר: אדגר אלן פו
"למילים אין כוח להרשים את המוח ללא האימה המופלאה של המציאות שלהן."
- אדגר אלן פו, "נפילת בית אושר" , 1839
אדגר אלן פו היה סופר, משורר, מבקר ועורך אמריקאי. הוא ידוע בעולם כגאון ספרותי. כמה מהשירים והסיפורים הקצרים המפורסמים ביותר שלו, כמו "המכתב המכוסה", הם סיפורים אפלים על אבל, מסתורין, מקאברי ועל טבעי.
כמה מהיצירות המפורסמות ביותר של אדגר אלן פו לפי סדר יציאתן הן: "נפילת בית אושר" (1839), "מסכת המוות האדום" (1842), " הבור והמטוטלת" (1843), "הלב המסופר" (1843), "החתול השחור" (1843), "החתול השחור" (1843), "המכתב Purloin4" (1843), "הבור והמטוטלת" (1843). (1845), "החבית של אמונטילדו" (1846), ו"הפעמונים " (1848). כולם נחשבים היום לקלאסיקה ספרותית.
חיים מוקדמים
פו נולד ב-19 בינואר 1809 בבוסטון, מסצ'וסטס. חייו היו רוויי טרגדיה מגיל צעיר. אביו, דיוויד פו, הבן נטש את המשפחה כשפו היה רק תינוק. אמו של פו, אליזבת ארנולד פו ילידת אנגליה, הייתה שחקנית אהובה שמתה באופן טרגי משחפת כשפו היה רק בן 3. הוא נשא דמות של אמו לאורך כל חייו.
פו נקלט על ידי ג'ון אלן, סוחר טבק מצליח בריצ'מונד, וירג'יניה ואשתו פרנסס אלן. בעוד פו נפרד לצערנו מאחיו ויליאם ורוזלי, ניתנה לו הזדמנות לחינוך טוב וגב' אלן, שלא היו לה ילדים משלה, התלהבה ממנה. פו הראה הבטחה גדולה עם כתיבה בגיל צעיר, אבל היה מיואש מאביו האומנה שהעדיף שייכנס לעסק המשפחתי.
אומרים שלפו הייתה מערכת יחסים אוהבת עם אמו האומנת אבל למרבה הצער, גם גברת אלן מתה משחפת כשפו היה צעיר. לפו היו מערכת יחסים קשה עם אביו האומנה הקפדני. מר אלן עזר לפו ללמוד באוניברסיטת וירג'יניה במשך שנה אחת ולאחר מכן באקדמיה הצבאית של ארה"ב בווסט פוינט, אבל חוץ מזה היו לו ולפו מערכת יחסים סוערת. מר אלן עשה מעט כדי לעזור לפו כלכלית ואף השאיר את פו מחוץ לרצונו. למרות כישרונותיו כסופר, פו נאבק בכסף, הימורים, אלכוהול ובריאות לקויה לאורך חייו.
קריירה ונישואים
באוניברסיטת וירג'יניה, פו הרשים את חבריו לכיתה בכישרונותיו כסופר וגם כאמן. בזמן שהייתה בבית הספר, ארוסתו של פו, שרה אלמירה רויסטר, התארסה לאחר. שבור לב, בשנת 1827, עבר פו לבוסטון שם פרסם את חוברת השירים הראשונה שלו ואחריה כרך נוסף ב-1829 בבולטימור. ב-1833 פרסם פו את הסיפור הקצר "MS. נמצא בבקבוק" וב-1835 הוא הפך לעורך "השליח הספרותי הדרומי" בריצ'מונד. לאחר שמצא סוף סוף מקצוע יציב, פו היה נשוי לבת דודתו הצעירה בהרבה, וירג'יניה קלם.
פו נודע כמבקר חריף ולוחמני ב"שליח הספרות הדרומי" ופעילותו שם לא נמשכה זמן רב. המוניטין שלו כאנטגוניסט היה ידוע והוא אפילו ניהל ריב עם משורר מפורסם אחר של ימיו, הנרי וואדסוורת' לונגפלו. פו קפץ מסביב, עבד עבור מגזינים וכתבי עת שונים אחרים ובשנת 1844 הוא עבר לניו יורק עם אשתו, וירג'יניה. למרות פרסומיו הרבים לפני כן, רק עד שפרסם את "העורב" ב-1845 הוא נחשב סוף סוף לכוכב ספרותי פופולרי של ימיו. עד כדי כך שהכינוי של פו אפילו הפך ל"העורב". הוא פורסם ב"מראה הערב" שבו עבד פו כמבקר וזה הפך לסנסציה בן לילה. פרסום "העורב" אמנם הביא לפו תהילה ותהילה רבה, אך הוא לא הביא לו הון. למעשה, הוא הרוויח רק 14.00 דולר עבור זה. לאחר שחי את רוב חייו עני למרות שעבד בהתמדה, פו היה תומך בשכר טוב יותר לסופרים.
מָוֶת
כשפו כתב את "העורב" הוא בישר על אובדן אהובתו. ב-30 בינואר 1847, בתפנית טראגית של הגורל, מתה אשתו הצעירה של פו, וירג'יניה, משחפת בגיל 24 - באותו גיל שאמו הייתה כשמתה ואותה סיבת מוות כמו גם אמו וגם אמו האומנת. פו נקלע לדיכאון עמוק ולמרות שהמשיך לעבוד, סבל מבריאות לקויה, נפשית ופיזית כאחד. פו אכן הצליח לכתוב אודה לאהבתו האבודה בשם "אנבל לי".
פו נודע כמי שהתעלל באלכוהול ונאמר שהוא נראה חיוור וחולני בימים שקדמו למותו. לא ידועה הסיבה המדויקת למותו של פו. חלקם חושדים במשחק עבירה, אחרים מאמינים שדווקא הכלבת היא שהובילה למותו המוקדם. הוא נמצא בזוי ובעל הכרה למחצה ברחובות בולטימור, מרילנד ומת בבית החולים ב-7 באוקטובר 1849 בגיל 40. מילותיו האחרונות של פו היו, "אדוני, עזור לנשמה המסכנה שלי".
אדגר אלן פו זכור ככישרון מיוחד בסיפורי דמיון. יצירותיו עזרו להגדיר את הרומנטיקה והתנועות הספרותיות הגותיות האמריקאיות של זמנו, והוא מוכר כאחד מהסופרים הראשונים של ספרות בלשים. יצירותיו ממשיכות להשפיע על ספרים וסרטים רבים כיום. למרות חייו העצובים, מורשתו ממשיכה לחיות.
כיצד להקל על דיון על "המכתב המסוגל" באמצעות פעילויות שונות
הכירו את ספרות הבלשים
הצג את המושג ספרות בלשית לתלמידים ושאל אותם אם הם מכירים ספרים או סרטים בלשיים מפורסמים. סטודנטים רבים עשויים להכיר ספרות בלשים פופולרית כמו שרלוק הולמס וננסי דרו. שוחח עם התלמידים כיצד אדגר אלן פו הציג את הדוגמה הראשונה של ספרות בלשית מודרנית באמצעות סיפוריו הקצרים.
הקצה פעילות קריאת פוסט
בקשו מהתלמידים לבחון קטעים או פסקאות מסוימות ולשקול את השימוש של פו בשפה, בסגנון ובסמליות. בקש מהם לרשום כל נושא או מוטיבים שחוזרים על עצמם. התלמידים יכולים ליצור תרשים תווים או תרשים נושא כדי להפוך את הקריאה למעניינת עוד יותר.
בצע ניתוח השוואתי
השווה את האסטרטגיות, האישיות והנושאים של רומנים בלשים אחרים לאלה שב"המכתב המכוסה" על ידי כך שתלמידים יקראו או יצפו בהם. בחן את הדמיון וההבדלים הספרותיים והסגנוניים בין "המכתב המכוסה" ליצירות אחרות של פו. התלמידים יכולים להשתמש בדיאגרמות Venn או בכלים דיגיטליים אחרים הזמינים כדי ליצור השוואה חזותית.
ארגן מופע משחק תפקידים
המכתב המכוסה הוא סיפור קצר ומעניין שתלמידים יכולים להמיר למחזה ולשחק מול קהל. עודדו את התלמידים ליצור תסריט מעניין והשתמשו בפעילות זו כדי לחקור נקודות מבט שונות בסיפור.
הרהור ודיון
לאחר שהתלמידים ביצעו את כל הפעילויות, שאלו אותם מה הם למדו על הסיפור בעזרת הפעילויות הללו ואם קיבלו תובנות חדשות שהם היו רוצים לחלוק. עודדו את התלמידים להמשיך ולדון בסיפור ואם הם ירצו לבצע פעילויות אחרות כדי לשפר את החשיבה הביקורתית שלהם.
שאלות נפוצות על המכתב המכוסה מאת אדגר אלן פו
מי הן הדמויות הראשיות ב"המכתב המכוסה"?
ישנם שלושה גיבורים ראשיים ב"המכתב המכוסה": ג' אוגוסט דופין, החוקר, השר ד-, הנבל שגנב את המכתב, והגברת הצעירה (מלכותית), מחברת המכתב. דופין עוזר לנאמן כחוקר פרטי למצוא את המכתב הגנוב ששימש לסחיטת המלכה.
איזה תפקיד יש למכתב בנרטיב?
מכיוון שהוא כולל מידע שעלול להזיק לנמען, המכתב חשוב. למרות שהנרטיב אינו חושף את תוכנו, הוא מייצג סמכות, סודיות ויכולת לתמרן את הנמען. כל הנרטיב סובב סביב מציאת המכתב בגלל תכנים משמעותיים המוזכרים בו.
אילו רעיונות מרכזיים הם חלק בלתי נפרד מהסיפור?
הנרטיב נוגע במספר רעיונות מרכזיים, כמו ערך האינטליגנציה, רעיון האמיתות הנסתרות ושימוש במידע לטובתו האישית. הנרטיב גם בוחן את הרעיון של מראה מטעה וסוחט.
הצעת בית ספר מבוא
500 $ בלבד
- 1 בית ספר
- 5 מורים לשנה אחת
- שעה אחת של PD וירטואלית
אחריות 30 יום להחזר כספי • לקוחות חדשים בלבד • מחיר מלא לאחר מבצע היכרות • הגישה היא לשנה קלנדרית אחת
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - כל הזכויות שמורות.
StoryboardThat הוא סימן מסחרי של Clever Prototypes , LLC , ורשום במשרד הפטנטים והסימנים המסחריים בארה"ב