סקירה כללית על הפעילות
רשתות הן כלי מצוין לעזור לתלמידים לארגן עובדות בצורה שיטתית וויזואלית. התלמידים יחקרו את וושינגטון וישתמשו בתבנית הריקה שסופקה כדי להראות מה הם למדו. התלמידים ייצרו רשת בת 6 תאים הכוללת את המוטו של המדינה, פרח, עץ וציפור, בירה וערים גדולות אחרות, אזרח מפורסם, תאריך הקמת המדינה, כינוי ומקום תיירותי מעניין לוושינגטון . פעילות זו יכולה לשמש כחלק מיחידת אזורים של ארצות הברית, או כחלק מיחידת מחקר מידע.
הוראות תבנית ומעמד
(הוראות אלו ניתנות להתאמה אישית לחלוטין. לאחר לחיצה על "העתקת פעילות", עדכן את ההוראות בלשונית העריכה של המטלה.)
תאריך להגשה:
מטרה: יצירת רשת בת 6 תאים הכוללת את המוטו של המדינה, פרח, עץ וציפור, בירה וערים גדולות אחרות, אזרח מפורסם, תאריך הקמת המדינה, כינוי ומקום תיירותי מעניין לוושינגטון.
הנחיות לתלמיד:
- לחץ על "התחל משימה".
- כתוב את שם המדינה ברווח האמצעי.
- צור איור המייצג כל כותרת (ערים, מוטו מדינה וכו') באמצעות סצנות, דמויות ופריטים מתאימים.
- כתבו סיכום קצר של כל כותרת ברווח שמתחת לאיור.
- שמור וצא כשתסיים!
שיעור תוכנית הפניה
כּוֹתֶרֶת
(תוכל גם ליצור בעצמך ב- Quick Rubric ).
| בקיא 5 Points | מתעוררים 3 Points | התחלה 1 Points | |
|---|---|---|---|
| הֶסבֵּר | לכל חמשת התאים יש מידע יסודי על המדינה. התיאורים ברורים ולפחות שני משפטים. | לשלושה או ארבעה מהתאים יש מידע על המדינה. אפשר להבין את התיאורים אבל הם קצת לא ברורים. | לשני תאים או פחות יש מידע על המדינה, או שהמידע אינו מדויק. התיאורים אינם ברורים והם אינם לפחות שני משפטים. |
| איורים | האיורים מייצגים את התיאורים באמצעות סצנות, דמויות ופריטים מתאימים. | האיורים מתייחסים לתיאורים, אך קשים להבנה. | האיורים אינם קשורים בבירור לתיאורים. |
| עדות למאמץ | העבודה כתובה היטב ומחושבת בקפידה. | העבודה מראה כמה עדות למאמץ. | העבודה מראה מעט עדות למאמץ כלשהו. |
| אמנות | איות, דקדוק וסימני פיסוק נכונים לרוב. | איות, דקדוק וסימני פיסוק נכונים במידה מסוימת. | איות, דקדוק וסימני פיסוק הם לרוב שגויים. |
סקירה כללית על הפעילות
רשתות הן כלי מצוין לעזור לתלמידים לארגן עובדות בצורה שיטתית וויזואלית. התלמידים יחקרו את וושינגטון וישתמשו בתבנית הריקה שסופקה כדי להראות מה הם למדו. התלמידים ייצרו רשת בת 6 תאים הכוללת את המוטו של המדינה, פרח, עץ וציפור, בירה וערים גדולות אחרות, אזרח מפורסם, תאריך הקמת המדינה, כינוי ומקום תיירותי מעניין לוושינגטון . פעילות זו יכולה לשמש כחלק מיחידת אזורים של ארצות הברית, או כחלק מיחידת מחקר מידע.
הוראות תבנית ומעמד
(הוראות אלו ניתנות להתאמה אישית לחלוטין. לאחר לחיצה על "העתקת פעילות", עדכן את ההוראות בלשונית העריכה של המטלה.)
תאריך להגשה:
מטרה: יצירת רשת בת 6 תאים הכוללת את המוטו של המדינה, פרח, עץ וציפור, בירה וערים גדולות אחרות, אזרח מפורסם, תאריך הקמת המדינה, כינוי ומקום תיירותי מעניין לוושינגטון.
הנחיות לתלמיד:
- לחץ על "התחל משימה".
- כתוב את שם המדינה ברווח האמצעי.
- צור איור המייצג כל כותרת (ערים, מוטו מדינה וכו') באמצעות סצנות, דמויות ופריטים מתאימים.
- כתבו סיכום קצר של כל כותרת ברווח שמתחת לאיור.
- שמור וצא כשתסיים!
שיעור תוכנית הפניה
כּוֹתֶרֶת
(תוכל גם ליצור בעצמך ב- Quick Rubric ).
| בקיא 5 Points | מתעוררים 3 Points | התחלה 1 Points | |
|---|---|---|---|
| הֶסבֵּר | לכל חמשת התאים יש מידע יסודי על המדינה. התיאורים ברורים ולפחות שני משפטים. | לשלושה או ארבעה מהתאים יש מידע על המדינה. אפשר להבין את התיאורים אבל הם קצת לא ברורים. | לשני תאים או פחות יש מידע על המדינה, או שהמידע אינו מדויק. התיאורים אינם ברורים והם אינם לפחות שני משפטים. |
| איורים | האיורים מייצגים את התיאורים באמצעות סצנות, דמויות ופריטים מתאימים. | האיורים מתייחסים לתיאורים, אך קשים להבנה. | האיורים אינם קשורים בבירור לתיאורים. |
| עדות למאמץ | העבודה כתובה היטב ומחושבת בקפידה. | העבודה מראה כמה עדות למאמץ. | העבודה מראה מעט עדות למאמץ כלשהו. |
| אמנות | איות, דקדוק וסימני פיסוק נכונים לרוב. | איות, דקדוק וסימני פיסוק נכונים במידה מסוימת. | איות, דקדוק וסימני פיסוק הם לרוב שגויים. |
עוד Storyboard That פעילויות עבור
מדריך מדינת וושינגטון
- • 12019 • רישיון Free for Commercial Use / No Attribution Required (https://creativecommons.org/publicdomain/zero/1.0)
- • Clker-Free-Vector-Images • רישיון Free for Commercial Use / No Attribution Required (https://creativecommons.org/publicdomain/zero/1.0)
- 3387715 • Couleur • רישיון Free for Most Commercial Use / No Attribution Required / See https://pixabay.com/service/license/ for what is not allowed
המלצות
"על ידי השימוש במוצר, הם כל כך התלהבו ולמדו כל כך הרבה..."–K-5 ספרנית ומורה לטכנולוגיה
"אני עושה ציר זמן של נפוליאון ואני גורם ל[תלמידים] לקבוע אם נפוליאון היה בחור טוב או בחור רע או איפשהו באמצע."-מורה להיסטוריה ולידע מיוחד
"תלמידים יכולים להיות יצירתיים עם Storyboard That ויש כל כך הרבה ויזואליים לבחירתם... זה באמת הופך את זה לנגיש עבור כל התלמידים בכיתה."-מורה בכיתה ג'
הצעת בית ספר מבוא
500 $ בלבד
- 1 בית ספר
- 5 מורים לשנה אחת
- שעה אחת של PD וירטואלית
אחריות 30 יום להחזר כספי • לקוחות חדשים בלבד • מחיר מלא לאחר מבצע היכרות • הגישה היא לשנה קלנדרית אחת
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - כל הזכויות שמורות.
StoryboardThat הוא סימן מסחרי של Clever Prototypes , LLC , ורשום במשרד הפטנטים והסימנים המסחריים בארה"ב
