סקירה כללית על הפעילות
בפעילות זו התלמידים ימצאו דוגמאות לקבוצות חוליות שונות. בעלי חוליות חוליות כולם שייכים לממלכה חיותיה ולקורדאטה הפילית . הם תת תת של אקורדים שיש לכולם עמוד שדרה. בפעילות זו התלמידים ייצרו תרשים המזהה דוגמאות לקבוצות חוליות שונות ומפרט את המאפיינים של כל כיתה. כדי להרחיב זאת עבור תלמידים מתקדמים יותר, יש להם לזהות בעלי חיים מכל כיתה בתוך בית גידול מסוים.
שיעורי חוליות
דג
דגים מחולקים טכנית לשיעורים נפרדים: אגנת'ה (דגים חסרי לסת), צ'ונדריצ'יאס (דגים סחוסיים), פלקודרמי (דגים משוריינים) ואוסטיאתיות (דגים גרמיים). לצורך פעילות זו הכיתות, קיבצו יחד. דגים הם קבוצת בעלי חיים שחיים במים ולכולם יש זימים. אין להם גפיים כמו ספרות (למשל אצבעות ובבהונות). מרבית הדגים בעלי דם קר למרות שישנם כמה יוצאים מן הכלל.
דו חיים
קבוצת בעלי חיים זו מבלה חלק מחייהם על מים ויבשה. הם בעלי דם קר, כלומר הם אינם יכולים לווסת את חום גופם. לדו-חיים אין קשקשים; יש להם עור המאפשר לגזים לעבור אותו. לרוב דו-חיים יש ריאות פרימיטיביות כך שהם יכולים גם להעביר חמצן דרך עורם למחזור הדם שלהם. מרבית הדו-חיים הם מטמורפיים, כלומר הם ישנו את צורתם וצורתם בשלב כלשהו בחייהם, כמו מדף הראש לצפרדע בוגרת.
זוחלים
זוחלים, כמו דו חיים, כמעט כולם בדם קר. הם מכוסים קשקשים ונושמים ריאות. כמעט כל הזוחלים הם בעלי יתר, כלומר הם מטילים ביצים. לרוב הזוחלים יש לב עם שלוש תאים, למעט תנינים. לרוב הזוחלים יש ארבע רגליים, אך נחשים וכמה לטאות הם חריג לכך.
יונקים
יונקים הם בעלי חיים חמים בדם, כלומר הם יכולים לווסת את חום גופם. זה מאפשר להם לחיות באקלים רבים ושונים ברחבי העולם והופך אותם למגוונים ביותר. לכל היונקים יש שיער או פרווה בשלב מסוים בחייהם, אפילו דולפינים ולווייתנים! יונקים מניקים את צעוריהם בחלב שהם מייצרים בבלוטות החלב. לכל היונקים ארבעה לבבות תאיים. מרבית היונקים חיים בעלי חיים, כלומר הם מולידים חיים צעירים ולא ביצים. מונוטרמות, למשל הפלטיפוס והאידידים, הם היוצא מן הכלל לכלל זה, מכיוון ששתי בעלי החיים הללו הם בעלי יתר.
ציפורים
ציפורים יכולות לווסת את חום גופם הפנימי כמו יונקים. הם מאופיינים בכך שגוף מכוסה בנוצות ולסת מקורעת. מרבית הציפורים התפתחו לעוף, אך יש כאלה שהתפתחו עוד יותר כשאינן מסוגלות לעוף כמו פינגווינים ותבליטים. ציפורים הטילו ביצים קשה.
הוראות תבנית ומעמד
(הוראות אלו ניתנות להתאמה אישית לחלוטין. לאחר לחיצה על "העתקת פעילות", עדכן את ההוראות בלשונית העריכה של המטלה.)
הוראות סטודנטים
צור תרשים שמזהה ומתאר את מחלקות החוליות השונות ומספק דוגמאות של חוליות שונות בכל כיתה.
- לחץ על "התחל הקצאה".
- חקר את המחלקות החוליות השונות ניתן לפצל.
- כתוב את אלה ככותרות השורות בתרשים T.
- מצא שלוש דוגמאות לכל קבוצה, כלול את שמם המשותף ואת שמם הבינומי. כתוב את זה בתיבת התיאור.
- מצא תמונה של כל חוליית חוליות באמצעות Photos for Class והכניס אותה לתא.
- שמור והגיש את המשימה.
שיעור תוכנית הפניה
כּוֹתֶרֶת
(תוכל גם ליצור בעצמך ב- Quick Rubric ).
| בקיא 33 Points | מתעוררים 16 Points | התחלה 0 Points | |
|---|---|---|---|
| קטגוריות | כל הקטגוריות מזוהות כהלכה. | רוב הקטגוריות מזוהות כהלכה. | חלק מהקטגוריות מזוהות כהלכה. |
| דוגמאות | ישנן שלוש דוגמאות נכונות עבור כל קטגוריה, עם תמונות. | ישנן שתי דוגמאות נכונות עבור כל קטגוריה, עם תמונות. | יש דוגמה אחת נכונה לכל קטגוריה, עם תמונות. |
| עדות למאמץ | העבודה היא כתובה היטב מחושב בזהירות. | העבודה מראה כמה ראיות למאמץ. | העבודה מראה ראיות מועטות לכל מאמץ. |
סקירה כללית על הפעילות
בפעילות זו התלמידים ימצאו דוגמאות לקבוצות חוליות שונות. בעלי חוליות חוליות כולם שייכים לממלכה חיותיה ולקורדאטה הפילית . הם תת תת של אקורדים שיש לכולם עמוד שדרה. בפעילות זו התלמידים ייצרו תרשים המזהה דוגמאות לקבוצות חוליות שונות ומפרט את המאפיינים של כל כיתה. כדי להרחיב זאת עבור תלמידים מתקדמים יותר, יש להם לזהות בעלי חיים מכל כיתה בתוך בית גידול מסוים.
שיעורי חוליות
דג
דגים מחולקים טכנית לשיעורים נפרדים: אגנת'ה (דגים חסרי לסת), צ'ונדריצ'יאס (דגים סחוסיים), פלקודרמי (דגים משוריינים) ואוסטיאתיות (דגים גרמיים). לצורך פעילות זו הכיתות, קיבצו יחד. דגים הם קבוצת בעלי חיים שחיים במים ולכולם יש זימים. אין להם גפיים כמו ספרות (למשל אצבעות ובבהונות). מרבית הדגים בעלי דם קר למרות שישנם כמה יוצאים מן הכלל.
דו חיים
קבוצת בעלי חיים זו מבלה חלק מחייהם על מים ויבשה. הם בעלי דם קר, כלומר הם אינם יכולים לווסת את חום גופם. לדו-חיים אין קשקשים; יש להם עור המאפשר לגזים לעבור אותו. לרוב דו-חיים יש ריאות פרימיטיביות כך שהם יכולים גם להעביר חמצן דרך עורם למחזור הדם שלהם. מרבית הדו-חיים הם מטמורפיים, כלומר הם ישנו את צורתם וצורתם בשלב כלשהו בחייהם, כמו מדף הראש לצפרדע בוגרת.
זוחלים
זוחלים, כמו דו חיים, כמעט כולם בדם קר. הם מכוסים קשקשים ונושמים ריאות. כמעט כל הזוחלים הם בעלי יתר, כלומר הם מטילים ביצים. לרוב הזוחלים יש לב עם שלוש תאים, למעט תנינים. לרוב הזוחלים יש ארבע רגליים, אך נחשים וכמה לטאות הם חריג לכך.
יונקים
יונקים הם בעלי חיים חמים בדם, כלומר הם יכולים לווסת את חום גופם. זה מאפשר להם לחיות באקלים רבים ושונים ברחבי העולם והופך אותם למגוונים ביותר. לכל היונקים יש שיער או פרווה בשלב מסוים בחייהם, אפילו דולפינים ולווייתנים! יונקים מניקים את צעוריהם בחלב שהם מייצרים בבלוטות החלב. לכל היונקים ארבעה לבבות תאיים. מרבית היונקים חיים בעלי חיים, כלומר הם מולידים חיים צעירים ולא ביצים. מונוטרמות, למשל הפלטיפוס והאידידים, הם היוצא מן הכלל לכלל זה, מכיוון ששתי בעלי החיים הללו הם בעלי יתר.
ציפורים
ציפורים יכולות לווסת את חום גופם הפנימי כמו יונקים. הם מאופיינים בכך שגוף מכוסה בנוצות ולסת מקורעת. מרבית הציפורים התפתחו לעוף, אך יש כאלה שהתפתחו עוד יותר כשאינן מסוגלות לעוף כמו פינגווינים ותבליטים. ציפורים הטילו ביצים קשה.
הוראות תבנית ומעמד
(הוראות אלו ניתנות להתאמה אישית לחלוטין. לאחר לחיצה על "העתקת פעילות", עדכן את ההוראות בלשונית העריכה של המטלה.)
הוראות סטודנטים
צור תרשים שמזהה ומתאר את מחלקות החוליות השונות ומספק דוגמאות של חוליות שונות בכל כיתה.
- לחץ על "התחל הקצאה".
- חקר את המחלקות החוליות השונות ניתן לפצל.
- כתוב את אלה ככותרות השורות בתרשים T.
- מצא שלוש דוגמאות לכל קבוצה, כלול את שמם המשותף ואת שמם הבינומי. כתוב את זה בתיבת התיאור.
- מצא תמונה של כל חוליית חוליות באמצעות Photos for Class והכניס אותה לתא.
- שמור והגיש את המשימה.
שיעור תוכנית הפניה
כּוֹתֶרֶת
(תוכל גם ליצור בעצמך ב- Quick Rubric ).
| בקיא 33 Points | מתעוררים 16 Points | התחלה 0 Points | |
|---|---|---|---|
| קטגוריות | כל הקטגוריות מזוהות כהלכה. | רוב הקטגוריות מזוהות כהלכה. | חלק מהקטגוריות מזוהות כהלכה. |
| דוגמאות | ישנן שלוש דוגמאות נכונות עבור כל קטגוריה, עם תמונות. | ישנן שתי דוגמאות נכונות עבור כל קטגוריה, עם תמונות. | יש דוגמה אחת נכונה לכל קטגוריה, עם תמונות. |
| עדות למאמץ | העבודה היא כתובה היטב מחושב בזהירות. | העבודה מראה כמה ראיות למאמץ. | העבודה מראה ראיות מועטות לכל מאמץ. |
איך לעשות את זה לגבי סיווג מדעי: קבוצות של בעלי חוליות
ארגן חיפוש אוצרות של חיות חולייתן בכיתה
תכנן חיפוש אוצרות מהנה בסביבת הכיתה או בחצר בית הספר, בו התלמידים מחפשים תמונות, צעצועים או קלפים שמייצגים קבוצות שונות של חולייתנים. זה מעודד את התלמידים ומחזק את מיומנויות המיון דרך תנועה והתבוננות.
הקצה לתלמידים ליצור פוסטרים קבוצתיים של חולייתנים
חלק את הכיתה לקבוצות קטנות ו<הקצה לכל קבוצה קבוצה אחת של חולייתנים. ספק חומרים לתלמידים לעיצוב הפוסטרים שמציגים תכונות ודוגמאות. זה מעודד עבודת צוות ועוזר לתלמידים לסכם באופן ויזואלי את המידע.
הנחה את התלמידים לחקור מינים של חיות מקומיות המתאימות לכל קבוצה של חולייתנים
עודד את התלמידים לחקור חיות מאזור מגוריהם שמתאימות לכל קבוצה של חולייתנים. בקש מהם לשתף את הממצאים עם הכיתה. זה מקשר את הלמידה לדוגמאות מהחיים האמיתיים ומפתח מיומנויות חקר.
הנחה דיון בכיתה בהשוואה של התאמות של חולייתנים
נהל דיון על איך קבוצות שונות של חולייתנים יש התאמות ייחודיות להישרדות. בקש מהתלמידים לתת דוגמאות ולהשוות תכונות בין הקבוצות. זה מעמיק את ההבנה של גיוון החיות והתאמה.
סיים במשחק חידון יצירתי על סיווג חולייתנים
Create משחק חידון שבו התלמידים מזהים את קבוצת החולייתן מתמונות או רמזים. הצע פרסים קטנים להשתתפות. זה עושה את הסקירה אינטראקטיבית ומחזק את המושגים המרכזיים.
שאלות נפוצות על סיווג מדעי: קבוצות בעלי חוליות
מהן הקבוצות העיקריות של חולייתנים והמאפיינים המרכזיים שלהן?
חמש הקבוצות העיקריות של חולייתנים הן דגים, דו-חיים, זוחלים, יונקים וציפורים. כל קבוצה בעלת תכונות ייחודיות: דגים יש זימים וחיים במים, דו-חיים חיים על היבשה והמים עם עור חדיר, זוחלים יש קשקשים ומניחים ביצים, יונקים חמים-דם עם שיער ומחנכים חלבות, וציפורים יש נוצות ומניחות ביצים עם קליפה קשה.
איך אפשר ללמד תלמידים לסווג בקלות את החולייתנים?
השתמש בפעילות טבלה פשוטה שבה התלמידים רושמים את חמש קבוצות החולייתנים, מוסיפים את המאפיינים המרכזיים שלהם ומדגימים שלוש דוגמאות לכל אחת. עזרי ויזואליה ותמונות מסייעים בזיהוי ההבדלים במהירות.
מה ההבדל בין יונקים, זוחלים, ודו-חיים?
יונקים הם חמים-דם, יש להם שיער או פרווה ומזינים את הצאצאים חלב. זוחלים הם קרים-דם, יש להם קשקשים ומניחים לרוב ביצים. דו-חיים הם קרים-דם, יש להם עור לח ללא קשקשים וחיים חלק מחייהם במים וחלק על היבשה.
אפשר לתת דוגמאות לחיות מכל קבוצה של חולייתנים?
בטח! דגים: סלמון, דג קרב, כריש. דו-חיים: צפרדע, סלמנדר, נחשון. זוחלים: נחש, צב, תנין. יונקים: כלב, לוויתן, עטלף. ציפורים: נשר, פינגווין, גחלילית.
מדוע חלק מהחולייתנים מטילים ביצים ואחרים נושאים חיים?
זה תלוי ב הסתגלויות אבולוציוניות של כל קבוצה. רוב הדגים, הדו-חיים, הזוחלים והציפורים מטילים ביצים, בעוד שרוב היונקים נושאים חיים. עם זאת, כמה יונקים, כמו הנטיפוס, גם מטילים ביצים.
עוד Storyboard That פעילויות עבור
מִיוּן
- Agama Lizard • puliarf • רישיון Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- American Bullfrog • David Whelan • רישיון Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Atlantic Bottlenose Dolphins • btrentler • רישיון Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Burmese python • USFWS Headquarters • רישיון Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Chinese giant salamander • toluju • רישיון Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Cod • Little Boffin (PeterEdin) • רישיון Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Great White Shark in South Africa • travelbagltd • רישיון Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Humans Being • simiant • רישיון Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- IMG_0250 Kenya • Ninara • רישיון Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Livingstone's fruit bat • Marie Hale • רישיון Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Mallard • (: Rebecca-louise :) • רישיון Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Mellisuga helenae • Papchinskaya • רישיון Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Palmate newt • erikpaterson • רישיון Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- reef1842 • NOAA Photo Library • רישיון Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Saltwater Crocodile • thinboyfatter • רישיון Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
המלצות
"על ידי השימוש במוצר, הם כל כך התלהבו ולמדו כל כך הרבה..."–K-5 ספרנית ומורה לטכנולוגיה
"אני עושה ציר זמן של נפוליאון ואני גורם ל[תלמידים] לקבוע אם נפוליאון היה בחור טוב או בחור רע או איפשהו באמצע."-מורה להיסטוריה ולידע מיוחד
"תלמידים יכולים להיות יצירתיים עם Storyboard That ויש כל כך הרבה ויזואליים לבחירתם... זה באמת הופך את זה לנגיש עבור כל התלמידים בכיתה."-מורה בכיתה ג'
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - כל הזכויות שמורות.
StoryboardThat הוא סימן מסחרי של Clever Prototypes , LLC , ורשום במשרד הפטנטים והסימנים המסחריים בארה"ב
