סקירה כללית על הפעילות
דיון storyboards הם דרך מצוינת לקבל את התלמידים שלך מדבר על הרעיונות שלהם במדע. הם מאפשרים לתלמידים לבקר ולהעריך נקודות מבט שונות מבלי להפריע לסטודנטים אחרים. פעילות זו יכולה לשמש בתחילת הנושא כדי לעורר כל תפיסות מוטעות של תלמידים.
בתחילה, הראה לתלמידים לוח תכנון לדיון כמו זה שמתואר למטה. בקש מהם להסתכל על הבעיה בלוח התכנון של הדיון. זה מראה ארבעה תלמידים שלכולם יש מושג על הבעיה לפניהם. התלמידים צריכים לחשוב על מי הם חושבים שהוא הנכון ביותר ולהיות מוכנים להסביר מדוע האדם הנכון.
הנה כמה רעיונות אחרים להשתמש אלה storyboards הדיון בשיעורים שלך.
- התלמידים מוסיפים תא נוסף בסוף הדוגמה שנתת להם להסביר מי הם חושבים נכון ומדוע.
- התלמידים יוצרים את לוחות השיח שלהם כדי לשתף עם עמיתים בנושא הנוכחי.
הוראות תבנית ומעמד
(הוראות אלו ניתנות להתאמה אישית לחלוטין. לאחר לחיצה על "העתקת פעילות", עדכן את ההוראות בלשונית העריכה של המטלה.)
הוראות לסטודנטים
קרא את לוח התכנון של הדיון המציג ארבעה תלמידים שלכולם יש מושג לגבי הבעיה לפניהם. אתה עומד לתת את דעתך על מי אתה חושב נכון ולהסביר מדוע.
- לחץ על "השתמש בתבנית זו" מתוך ההקצאה.
- הוסף תא נוסף בסוף השורה.
- השתמש בטקסט ותמונות כדי להסביר מי לדעתך נכון ומדוע.
- שמור ושלח את המשימה. הקפד להשתמש בתפריט הנפתח כדי לשמור אותו תחת כותרת המשימה.
שיעור תוכנית הפניה
כּוֹתֶרֶת
(תוכל גם ליצור בעצמך ב- Quick Rubric ).
| בקיא | מתעורר | התחלה | |
|---|---|---|---|
| מי לדעתך הוא נכון? | בחרת אדם אתה מאמין יהיה נכון הסביר מדוע. | בחרת את האדם שאתה מאמין כנכון. | לא בחרת אדם אתה מאמין כנכון. |
| עדות של מאמץ | עבודה כתובה היטב בזהירות מתוך מחשבה. | עבודה מראה כמה ראיות של מאמץ. | העבודה מראה מעט עדויות של כל מאמץ. |
סקירה כללית על הפעילות
דיון storyboards הם דרך מצוינת לקבל את התלמידים שלך מדבר על הרעיונות שלהם במדע. הם מאפשרים לתלמידים לבקר ולהעריך נקודות מבט שונות מבלי להפריע לסטודנטים אחרים. פעילות זו יכולה לשמש בתחילת הנושא כדי לעורר כל תפיסות מוטעות של תלמידים.
בתחילה, הראה לתלמידים לוח תכנון לדיון כמו זה שמתואר למטה. בקש מהם להסתכל על הבעיה בלוח התכנון של הדיון. זה מראה ארבעה תלמידים שלכולם יש מושג על הבעיה לפניהם. התלמידים צריכים לחשוב על מי הם חושבים שהוא הנכון ביותר ולהיות מוכנים להסביר מדוע האדם הנכון.
הנה כמה רעיונות אחרים להשתמש אלה storyboards הדיון בשיעורים שלך.
- התלמידים מוסיפים תא נוסף בסוף הדוגמה שנתת להם להסביר מי הם חושבים נכון ומדוע.
- התלמידים יוצרים את לוחות השיח שלהם כדי לשתף עם עמיתים בנושא הנוכחי.
הוראות תבנית ומעמד
(הוראות אלו ניתנות להתאמה אישית לחלוטין. לאחר לחיצה על "העתקת פעילות", עדכן את ההוראות בלשונית העריכה של המטלה.)
הוראות לסטודנטים
קרא את לוח התכנון של הדיון המציג ארבעה תלמידים שלכולם יש מושג לגבי הבעיה לפניהם. אתה עומד לתת את דעתך על מי אתה חושב נכון ולהסביר מדוע.
- לחץ על "השתמש בתבנית זו" מתוך ההקצאה.
- הוסף תא נוסף בסוף השורה.
- השתמש בטקסט ותמונות כדי להסביר מי לדעתך נכון ומדוע.
- שמור ושלח את המשימה. הקפד להשתמש בתפריט הנפתח כדי לשמור אותו תחת כותרת המשימה.
שיעור תוכנית הפניה
כּוֹתֶרֶת
(תוכל גם ליצור בעצמך ב- Quick Rubric ).
| בקיא | מתעורר | התחלה | |
|---|---|---|---|
| מי לדעתך הוא נכון? | בחרת אדם אתה מאמין יהיה נכון הסביר מדוע. | בחרת את האדם שאתה מאמין כנכון. | לא בחרת אדם אתה מאמין כנכון. |
| עדות של מאמץ | עבודה כתובה היטב בזהירות מתוך מחשבה. | עבודה מראה כמה ראיות של מאמץ. | העבודה מראה מעט עדויות של כל מאמץ. |
לוח תכנון לדיון על סיווג בנושא איך לעשות
הקל על הרהורי תלמידים יעילים לאחר סיפורון על חלוקה
עודד את התלמידים להרהר בלמידתם על ידי שמירת זמן שקט לאחר פעילות הסיפורון כדי שכל תלמיד יכתוב את הרעיונות החדשים שלמד ומה שעדיין שואל. זה עוזר לחזק את ההבנה ומקדם מטאקוגניציה.
הנחה את התלמידים לזהות טעויות יחד
הנחה סקירה כיתתית כוללת של הסיפורונים ובקש מהתלמידים לזהות טעויות או אי הבנות מדעיות. דון על כך כקבוצה כדי להבהיר מושגים ולבנות מנטליות צמיחה בכיתה שלך.
קשר דיוני סיפורון לדוגמאות מחיי היומיום
בקש מהתלמידים לקשר את טענות החלוקה שלהם לסיטואציות מחוץ לבית הספר, כמו סיווג חיות בגן החיות או מיון פריטים בבית. זה עושה את הלמידה רלוונטית ומסייע לתלמידים לראות את הערך של חשיבה מדעית מחוץ לכיתה.
הקצה משוב עמיתים להבנה עמוקה יותר
זוג תלמידים או קבוצות קטנות לסקור את הסיפורונים של זהירות ולהציע משוב בונה על בהירות ודיוק הטיעונים. זה בונה מיומנויות תקשורת ומעודד דיון מכובד ומבוסס ראיות.
חזק את הלמידה עם משימת יציאה מהירה
סיים את השיעור עם משימת יציאה פשוטה שבה התלמידים כותבים דבר אחד שלמדו ושאלה אחת שיש להם על חלוקה. השתמש בתגובות אלה כדי להנחות את השיעור הבא שלך ולטפל בכל בלבול שנותר.
שאלות נפוצות על לוח התכנון של דיון סיווג
מהו סיפור תרחיש לדיון בסיווג בשיעורי מדעים?
סיפור תרחיש לדיון בסיווג הוא פעילות ויזואלית שבה תלמידים משתפים, מבקרים ומעריכים נקודות מבט שונות בנושא מדעי. זה עוזר לתלמידים לזהות מה הם יודעים, לשאול שאלות ולבאר טעויות דרך דיון שיתופי וסיפור חזותי.
איך אני משתמש בסיפורי תרחיש לדיון כדי לקדם שיתוף פעולה בין תלמידים?
אפשר תשיתוף פעולה בזמן אמת על המשימה של הסיפור החזותי שלך כדי שהתלמידים יוכלו לעבוד יחד בזמן אמת. כל תלמיד תורם את הרעיונות שלו, שמוצגים על ידי דמויות ייחודיות, ודנים בהיגיון שלהם, שמקדמים הבנה והבעה עמוקה יותר.
מדוע סיפורי תרחיש לדיון יעילים לטיפול בטעויות של תלמידים?
סיפורי תרחיש לדיון מאפשרים לתלמידים לבטא ולהגן על רעיונותיהם באופן חזותי ומילולי, מה שמקל על המורים לזהות ולטפל בטעויות. התלמידים לומדים על ידי הסברת החשיבה שלהם ושקילת נקודות מבט חלופיות.
מהן כמה טיפים לניהול דיונים קבוצתיים עם סיפורי תרחיש?
קבע חוקים ברורים לדיון כדי שכל אחד יישתתף בכבוד. השתמש בקבוצות קטנות או בזוגות לשיח ממוקד ועודד את התלמידים להסביר את ההיגיון שלהם תוך שימוש בשפה פורמלית ובראיות מהסיפור החזותי.
איך אני יכול להתאים תבנית סיפור תרחיש לדיון לכיתה שלי?
לאחר ההעתקה של התבנית הריקה, הוסף את הבעיה הספציפית שלך ופתרונות אפשריים כדי שתתאים למטרות השיעור שלך. התלמידים יכולים אז להשתמש בתבנית כדי ליצור ולדון בתגובות שלהם.
עוד Storyboard That פעילויות עבור
מִיוּן
- bear • USFS Region 5 • רישיון Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Bears • indywriter • רישיון Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Panda • angela n. • רישיון Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Snow on Snout, Polar Bear • flickrfavorites • רישיון Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
המלצות
"על ידי השימוש במוצר, הם כל כך התלהבו ולמדו כל כך הרבה..."–K-5 ספרנית ומורה לטכנולוגיה
"אני עושה ציר זמן של נפוליאון ואני גורם ל[תלמידים] לקבוע אם נפוליאון היה בחור טוב או בחור רע או איפשהו באמצע."-מורה להיסטוריה ולידע מיוחד
"תלמידים יכולים להיות יצירתיים עם Storyboard That ויש כל כך הרבה ויזואליים לבחירתם... זה באמת הופך את זה לנגיש עבור כל התלמידים בכיתה."-מורה בכיתה ג'
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - כל הזכויות שמורות.
StoryboardThat הוא סימן מסחרי של Clever Prototypes , LLC , ורשום במשרד הפטנטים והסימנים המסחריים בארה"ב
