במהלך סוף המאה ה -18 ותחילת המאה ה -19, רוסיה וסין התמודדו עם מספר מאבקים פנימיים. אי שביעות רצון מהמנהיגות ומעמד איכרים גדול, אומלל, יצרו חוסר יציבות בשני האזורים. אידיאולוגיה אירופית שפותחה על ידי קארל מרקס, המניפסט הקומוניסטי , הציעה פיתרון לשתי החברות. לדברי מרקס, הקומוניזם היה תיאוריה פוליטית שהתבססה על חלוקת המשאבים "באופן קומוני". פעילויות אלה מציעות הבנה מעמיקה של הקומוניזם העולמי עבור התלמידים. הם נועדו לעזור לתלמידים להבין את הקשרים בין ההיסטוריה לעולמנו כיום.
פעילויות סטודנטים עבור הקומוניזם ואת המהפכה הרוסית
![לנין, סטאלין, טרוצקי "Cloze" ציר זמן](http://cdn.storyboardthat.com/storyboard-cells/3736341/src-sets/cell-col-0-row-0-w400.png "--- N / A --- - לנין, סטאלין, טרוצקי "Cloze" ציר זמן")
קומוניזם
קומוניזם הוא תיאוריה פוליטית המבוססת על חלוקת משאבים "באופן קהילתי". כל המשאבים משותפים בין כל האנשים במדינה וכל האנשים תורמים לרווחת המדינה. המניפסט הקומוניסטי של קארל מרקס פרסם במפורסם את הקומוניזם כאידיאולוגיה בשנת 1848. מרקס וסופרו-שותף, פרידריך אנגלס, תיאורו בנוגע לאופי השלטון, החברה ובעיות ועוולות הקפיטליזם.
הפער הגדול בין המעמדות בחברות רבות במהלך המהפכה התעשייתית הותיר את המעמדות הנמוכים לחוש מדוכאים. הקומוניזם עלה ברוסיה כאשר הבולשביקים, קבוצה פוליטית מהפכנית המורכבת ממעמד הפועלים, הפילו את שושלת רומנוב במהלך מלחמת העולם הראשונה דרך המהפכה הרוסית הכוללת. מאוחר יותר ברית המועצות התפתחה למדינה טוטליטרית תחת סטאלין, אך המהפכה הבולשביקית הסמיכה את עלייתו של מאו-ז-דונג בסין והתפתחות מדינות קומוניסטיות באזורים אחרים.
שאלות מהותיות לקומוניזם ולמהפכה הרוסית
- כיצד התפתחו מדינות קומוניסטיות ברפובליקה העממית של סין וברית המועצות?
- מה היו היתרונות שהעניקו ממשלות קומוניסטיות?
- איזה נזק נגרמו על ידי שתי המדינות הקומוניסטיות הגדולות במאה העשרים?
- מה טיבן של המהפכות בסין וברוסיה?
- איך מדינות אחרות החליטו לאמץ קומוניזם? עם אילו הצלחות ומאבקים הם עמדו?
- אילו תפקידים מילאו אנשים בפיתוח ויישום הקומוניזם ברפובליקה העממית של סין וברית המועצות?
מה לעשות על הקומוניזם והמהפכה הרוסית
העס את התלמידים עם דיון בכיתה על קומוניזם מול קפיטליזם
ארגן את התלמידים לשתי קבוצות שמייצגות את הקומוניזם ו-הקפיטליזם. תן לכל קבוצה זמן לחקור ולהכין טיעונים, ועודד אותם להשתמש בדוגמאות היסטוריות מרוסיה ומסין. גישה פעילה זו ממריצה חשיבה ביקורתית ועוזרת לתלמידים לקשר תיאוריה לאירועים בעולם האמיתי.
הנח לתלמידים ליצור קווי זמן ויזואליים של מהפכות קומוניסטיות מרכזיות
הקצה לתלמידים לבנות קווי זמן מאוירים שמציגים אירועים חשובים במהפכות הרוסית והסינית. כלול תאריכים, מנהיגים ותוצאות. קווי זמן ויזואליים הופכים היסטוריות מורכבות לברורות ובלתי נשכחות לכל הלומדים!
הקל על מחקר קבוצות קטנות על דמויות משפיעות בקומוניזם
חלק את הכיתה לקבוצות, כל אחת חוקרת מנהיג אחר כמו קרל מרקס, ולדימיר לנין או מאו זדונג. בקש מהקבוצות לשתף מצגות קצרות. זה מקדם שיתוף פעולה ומביא את ההיסטוריה לחיים.
פתח טבלה בכיתה להשוואת יתרונות וחסרונות של מדינות קומוניסטיות
צור טבלה גדולה עם תלמידים שמרשמים את היתרונות והחסרונות שחוו ממשלות קומוניסטיות. השתמש בדוגמאות מהשיעורים כדי להניע דיון. טבלאות עוזרות לתלמידים לארגן ולהשוות רעיונות באופן חזותי.
עודד התבוננות באמצעות רישום ביומן על השפעת הקומוניזם כיום
בקש מהתלמידים לכתוב רישום יומן קצר על איך עליית הקומוניזם ברוסיה ובסין עדיין משפיעה על העולם שלנו. הנחה את התלמידים לחשוב על אירועים עכשוויים ודעות אישיות. כתיבה ביומן מפתחת מיומנויות כתיבה וקשרים אישיים להיסטוריה!
שאלות נפוצות על הקומוניזם והמהפכה הרוסית
מה הסיבות המרכזיות למהפכה הרוסית ועליית הקומוניזם?
הסיבות המרכזיות למהפכה הרוסית ועליית הקומוניזם כוללות חוסר שביעות רצון נרחב מהמנהיגות, מעמד איכרים גדול ולא מרוצה, אי שוויון כלכלי והשפעת רעיונות מרקסיסטיים שמקדמים שיתוף משאבים קהילתי.
איך התפשט הקומוניזם מרוסיה לסין ולמדינות נוספות?
הקומוניזם התפשט מרוסיה לסין ולמדינות נוספות כאשר מנהיגים מהפכניים כמו מאו דזה-דונג הושפעו מהמהפכה הבולשביקית. תנועות אלו אימצו עקרונות מרקסיסטיים כדי להתמודד עם אי שוויון חברתי והקימו ממשלות חדשות המבוססות על בעלות קהילתית.
מה ההבדלים המרכזיים בין הקומוניזם בברית המועצות לסין?
הקומוניזם בברית המועצות התרכז בהנהגת לנין ומאוחר יותר סטאלין, עם דגש על תעשייה מהירה ושליטה נוקשה של המדינה. ב< strong>סין, מאו דזה-דונג התאימו את הרעיונות המרקסיסטיים לחברה הכפרית, הדגישו את מעורבות האיכרים ואימצו מדיניות ייחודית כמו מהפך הגדול קדימה.
מה היו היתרונות והחסרונות של ממשלות קומוניסטיות במאה ה-20?
ממשלות קומוניסטיות סיפקו יתרונות כמו חינוך, בריאות והפצת אדמות, אך גם התמודדו עם חסרונות כגון רדיפות פוליטית, חוסר חירויות אישיות ואתגרים כלכליים תחת שליטה מרכזית.
איך מורים יכולים להסביר במהירות את הקומוניזם ומהפכה רוסית לתלמידים?
מורים יכולים להסביר במהירות את הקומוניזם כתיאוריה בה משאבים משותפים באופן שווה, שפותחה על ידי קרל מרקס, ואת המהפכה הרוסית כזאת שבה הבולשביקים הפילו את המלוכה, והובילו לעליית ברית המועצות והשראה לשינויים דומים בסין.
- Batumi :: Stalin Museum :: Big and Small • tomislavmedak • רישיון Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Deputy Secretary Blinken Meets With Chinese Executive Vice Foreign Minister Zhang Yesui • U.S. Department of State • רישיון United States Government Work (http://www.usa.gov/copyright.shtml)
- Frida Kahlo • Travis S. • רישיון Attribution, Non Commercial (http://creativecommons.org/licenses/by-nc/2.0/)
- Mansion 1-Close up • Cristina_Frost • רישיון Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Marshall Stalin • The National Archives UK • רישיון No known copyright restrictions (http://flickr.com/commons/usage/)
- Saint Basil's Cathedral, Moscow • George M. Groutas • רישיון Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Tobolsk Kremlin • Ӎѧҧ@Ҷҿ • רישיון Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Trains du Steyertalbahn (Autriche) • Trams aux fils (Photos Alain GAVILLET) • רישיון Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - כל הזכויות שמורות.
StoryboardThat הוא סימן מסחרי של Clever Prototypes , LLC , ורשום במשרד הפטנטים והסימנים המסחריים בארה"ב