לחפש
https://www.test.storyboardthat.com/he/lesson-plans/החתול-השחור-מאת-אדגר-אלן-פו/מתח
סקירת פעילות
תבנית והוראות כיתה
סקירת פעילות Accordion Arrow

סקירה כללית על הפעילות


מתח הוא טכניקה נפוצה במפתחים כדי להשתמש על מנת להפוך את הנרטיבים שלהם משכנעים ומרגשים, אפילו ממש עד הסוף. ישנם ארבעה אלמנטים משותפים של מתח: הגדרה, ידיעה מוקדמת, צעדה, ומסתורין או להוות סכנה.

יש תלמידים ליצור תכנון שמדגיש כל האלמנטים האלה ומסבירים כיצד הם משמשים כדי לשפר את המתח ב "החתול השחור" מאת אדגר אלן פו.


מתח בבית "החתול השחור"

הגדרה

ההגדרה של הסיפור מתחיל עם המספרת, יום לפני שהוא כבר נידון למות. ביתו לפני השריפה הוא חסר ייחוד, אבל יש לו גינה יפה. המספר שגרתי מבלה "רודף" או טברנות, התורמת לתחושה של אימה ואלימות הוא שגרתי מביא הביתה לאשתו וחיות המחמד שלו. יש ביתו לאחר השריפה במרתף אפל וטחוב, מושלם הסתרת גוף.


ידיעה מוקדמת

הדוגמא החזקה ביותר של ידיעה מוקדמת מגיעה בצורה של החתול השחור ולבן, שלא רק חסר עין כמו פלוטו, והזכיר המספרת של מעשו האלים, אבל הסימן הלבן על החזה שלו ישן את צורתו כדי להיראות כמו גרדום. זה בישר את פסק הדין אשר בסופו של דבר למצוא את המספר.


צְעָדָה

המספר הוא כמעט ששים בתחילה לספר את סיפורו, כי הוא לא חושב שמישהו יאמין לו. ואז הוא מתחיל בילדותו, שם הוא ידע שהוא שונה משאר הילדים, ולאחר מכן הוא עובר לתוך בשנים הראשונות של נישואיו. צעידתו איטית ומחושב, ובסופו של דבר מוביל אל לחשוף איך הוא בסופו של דבר ברצח אשתו שנגזרה עליו עונש מוות.


מסתורין או סכנה

המסתורין של ההתגלות נצרבת הקיר של המספרת של פלוטו עם החבל סביב צווארו מוביל את הקורא להאמין כי המספר לא ראה את הסתלקותו של פלוטו. בנוסף, של אלימות המספרת בשכרות ויוצרת אווירה של התנודתיות וחוסר ודאות, אשר מובילה בסופו של דבר לרצח של אשתו.



תבנית והוראות כיתה Accordion Arrow

הוראות תבנית ומעמד

(הוראות אלו ניתנות להתאמה אישית לחלוטין. לאחר לחיצה על "העתקת פעילות", עדכן את ההוראות בלשונית העריכה של המטלה.)



הוראות לסטודנטים

יצירת לוח התכנון הממחיש אלמנטים שונים של מתח המשמש "החתול השחור".

  1. השתמש בתבנית שסופקה על ידי המורה שלך.
  2. בכל תא, לזהות רכיב מתח המשמש בסיפור.
  3. תאר כיצד נעשה שימוש בכל אלמנט.
  4. הדמיסו כל דוגמה עם תווים, סצנות ופריטים מתאימים.
  5. שמור ושלח את התכנון שלך.

שיעור תוכנית הפניה


סקירה כללית על הפעילות


מתח הוא טכניקה נפוצה במפתחים כדי להשתמש על מנת להפוך את הנרטיבים שלהם משכנעים ומרגשים, אפילו ממש עד הסוף. ישנם ארבעה אלמנטים משותפים של מתח: הגדרה, ידיעה מוקדמת, צעדה, ומסתורין או להוות סכנה.

יש תלמידים ליצור תכנון שמדגיש כל האלמנטים האלה ומסבירים כיצד הם משמשים כדי לשפר את המתח ב "החתול השחור" מאת אדגר אלן פו.


מתח בבית "החתול השחור"

הגדרה

ההגדרה של הסיפור מתחיל עם המספרת, יום לפני שהוא כבר נידון למות. ביתו לפני השריפה הוא חסר ייחוד, אבל יש לו גינה יפה. המספר שגרתי מבלה "רודף" או טברנות, התורמת לתחושה של אימה ואלימות הוא שגרתי מביא הביתה לאשתו וחיות המחמד שלו. יש ביתו לאחר השריפה במרתף אפל וטחוב, מושלם הסתרת גוף.


ידיעה מוקדמת

הדוגמא החזקה ביותר של ידיעה מוקדמת מגיעה בצורה של החתול השחור ולבן, שלא רק חסר עין כמו פלוטו, והזכיר המספרת של מעשו האלים, אבל הסימן הלבן על החזה שלו ישן את צורתו כדי להיראות כמו גרדום. זה בישר את פסק הדין אשר בסופו של דבר למצוא את המספר.


צְעָדָה

המספר הוא כמעט ששים בתחילה לספר את סיפורו, כי הוא לא חושב שמישהו יאמין לו. ואז הוא מתחיל בילדותו, שם הוא ידע שהוא שונה משאר הילדים, ולאחר מכן הוא עובר לתוך בשנים הראשונות של נישואיו. צעידתו איטית ומחושב, ובסופו של דבר מוביל אל לחשוף איך הוא בסופו של דבר ברצח אשתו שנגזרה עליו עונש מוות.


מסתורין או סכנה

המסתורין של ההתגלות נצרבת הקיר של המספרת של פלוטו עם החבל סביב צווארו מוביל את הקורא להאמין כי המספר לא ראה את הסתלקותו של פלוטו. בנוסף, של אלימות המספרת בשכרות ויוצרת אווירה של התנודתיות וחוסר ודאות, אשר מובילה בסופו של דבר לרצח של אשתו.



הוראות תבנית ומעמד

(הוראות אלו ניתנות להתאמה אישית לחלוטין. לאחר לחיצה על "העתקת פעילות", עדכן את ההוראות בלשונית העריכה של המטלה.)



הוראות לסטודנטים

יצירת לוח התכנון הממחיש אלמנטים שונים של מתח המשמש "החתול השחור".

  1. השתמש בתבנית שסופקה על ידי המורה שלך.
  2. בכל תא, לזהות רכיב מתח המשמש בסיפור.
  3. תאר כיצד נעשה שימוש בכל אלמנט.
  4. הדמיסו כל דוגמה עם תווים, סצנות ופריטים מתאימים.
  5. שמור ושלח את התכנון שלך.

שיעור תוכנית הפניה


מה לעשות על אלמנטים של מתח ב"חתול שחור"

1

איך לעודד דיון תלמידים על אלמנטים של מתח

עודדו השתתפות פעילה על ידי התחלה בשאלות פתוחות כמו, “איזה סצנה גרמה לך להרגיש הכי מתוח?” ו-“איך המחבר בנה את המתח?” הזמינו את התלמידים לשתף את מחשבותיהם ועודדו אותם לציין פרטים ספציפיים מהטקסט כדי לתמוך בתשובותיהם. זה מסייע להעמקת ההבנה ושימור העניין של כולם.

2

להנחות תלמידים למצוא דוגמאות בטקסט

הנחו את התלמידים לעבור במהירות על הסיפור כדי למצוא קטעים או סצנות שמייצרות מתח. הציעו להשתמש בתוויות דביקות או להדגיש קטעים שמזכירים סביבה, רמזים מוקדמים, קצב או מסתורין. זה מקל עליהם להתייחס לטקסט בזמן הדיון או ביצירת סיפור המסגרת שלהם.

3

להדגים איך לנתח קטעים מלאי מתח

בחר קטע קצר מ-“החתול השחור” ותהה aloud בזמן שאתה מזהה אלמנטים של מתח. אמור דברים כמו, “שימו לב כיצד המחבר מתאר את המרתף — הוא מרגיש חשוך ומסוכן, מה שיוצר אווירה מלאת מתח.” זה מדגים את התהליך לתלמידים ומבנה ביטחון עצמי.

4

להקצות זוגות או קבוצות קטנות לשיתוף פעולה בין-אישיים

הקצה לתלמידים זוגות או תארגן קבוצות קטנות כדי לדון ולהשוות את ממצאי שלהם. עודדו אותם להסביר את הבחירות שלהם ולהאזין לדעות שונות. ניתוח שיתופי מקדם למידה מעמיקה יותר ועוזר לתלמידים לגלות תובנות חדשות.

5

לסכם עם שיתוף מהיר בכיתה

הזמינו כל קבוצה או מספר מתנדבים ל-שיתוף הדוגמה המועדפת עליהם של מתח עם הכיתה. הדגישו תצפיות יעילות, חזקו מושגים מרכזיים וחגגו חשיבה יצירתית. שלב זה מסייע ליישב את הלמידה ומחזק את הקהילת הכיתה.

שאלות נפוצות על אלמנטים של מתח ב"חתול השחור"

מהם המרכיבים המרכזיים של המתח ב'חתול השחור' של אדגר אלן פו?

ארבעת המרכיבי המתח המרכזיים ב'חתול השחור' הם הגדרה, הכנת הקרקע, קצב וסוד או סכנה. כל אחד משמש את פו לבניית מתח ולשמירת מעורבות הקוראים עד לסיום המפתיע של הסיפור.

איך אני יכול ללמד תלמידים לזהות מתח ב'חתול השחור'?

בקש מהתלמידים ליצור סיפור חזותי שמדגיש כל מרכיב של מתח—הגדרה, הכנת הקרקע, קצב וסוד או סכנה. עודד אותם לתאר כיצד כל מרכיב מופיע בסיפור ואיור את הדוגמאות שלהם עם סצנות ודמויות.

מהו דוגמה להכנה מוקדמת ב'חתול השחור'?

דוגמה מפתח להכנה מוקדמת היא סימן הכתם על חזהו של החתול השחור-לבן השני, שמתחיל להיראות כמו תיל. זה מרמז על הרס עתידי של המספר ועל דין הדין הסופי.

מדוע ההגדרה חשובה לבניית מתח ב'חתול השחור'?

ההגדרה משתנה מבית רגיל אל אלמונית למרתף חשוך ורטוב לאחר שריפה. זה יוצר אווירה מפחידה ומאיימת שמעצימה את המתח ומכינה את הקרקע לפעולות האלימות של המספר.

מהו תכנית שיעור פשוטה ללמד מתח באמצעות 'חתול השחור'?

השתמש בפעילות מודל פריירי: התלמידים עובדים לבד או בזוגות כדי לזהות ולהמחיש דוגמאות להגדרה, הכנה מוקדמת, קצב וסוד או סכנה מהסיפור, ומסבירים כיצד כל אחד בונה את המתח.




פעילות זו היא חלק ממדריכי מורים רבים

המלצות

"על ידי השימוש במוצר, הם כל כך התלהבו ולמדו כל כך הרבה..."
–K-5 ספרנית ומורה לטכנולוגיה
"אני עושה ציר זמן של נפוליאון ואני גורם ל[תלמידים] לקבוע אם נפוליאון היה בחור טוב או בחור רע או איפשהו באמצע."
-מורה להיסטוריה ולידע מיוחד
"תלמידים יכולים להיות יצירתיים עם Storyboard That ויש כל כך הרבה ויזואליים לבחירתם... זה באמת הופך את זה לנגיש עבור כל התלמידים בכיתה."
-מורה בכיתה ג'
*(זה יתחיל 2 שבוע חינם ניסיון - לא כרטיס אשראי צורך)
https://www.test.storyboardthat.com/he/lesson-plans/החתול-השחור-מאת-אדגר-אלן-פו/מתח
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - כל הזכויות שמורות.
StoryboardThat הוא סימן מסחרי של Clever Prototypes , LLC , ורשום במשרד הפטנטים והסימנים המסחריים בארה"ב