סקירה כללית על הפעילות
כמה נושאים נוכחים בסיפור. תלמידים יכולים לבחור נושא לחקור צריך לתמוך בחירתם עם פרטים ספציפיים או אירועים מהטקסט. נושא בולט אחד הוא "אומץ". כדי להציל את הדרקון, אלמר צריך להיות אמיץ, לכל אורך הסיפור הוא מראה דרכים רבות כי הוא פעל בדרך זו.
דוגמא 1
דייג, רועד תוך כדי דיבור, מספרת אלמר שאנשים ניסו לחקור Wild איילנד אבל מעולם לא חזר. אלמר הוא אמיץ כי הוא לא נותן לזה להטריד אותו, והוא המשיך במסעו אל הדרקון.
דוגמא 2
אלמר מקבל מוקף שבעה נמרים. הוא לא מפחד, במקום זה הוא משתמש החשיבה המהירה שלו ונותנת מסטיק 'המיוחד' הנמרים. זה מסיח את הנמרים כך אלמר יכול לברוח.
נושאים נוספים שניתן נבחנים הנם: פקחות, תושייה, וגבורה.
הוראות תבנית ומעמד
(הוראות אלו ניתנות להתאמה אישית לחלוטין. לאחר לחיצה על "העתקת פעילות", עדכן את ההוראות בלשונית העריכה של המטלה.)
הוראות לסטודנטים
צור לוח התכנון המזהה נושאים בדרקון של אבא שלי . להדגים מופעים של כל נושא ולכתוב תיאור קצר מתחת לכל תא.
- לחץ על "התחל הקצאה".
- לזהות את הנושא (ים) מתוך הדרקון של אבא שלי אתה רוצה לכלול ולהחליף את "Theme 1" טקסט.
- צור תמונה עבור דוגמה שמייצגת נושא זה.
- כתוב תיאור של כל אחת מהדוגמאות.
שיעור תוכנית הפניה
כּוֹתֶרֶת
(תוכל גם ליצור בעצמך ב- Quick Rubric ).
| בקיא | מתעורר | התחלה | |
|---|---|---|---|
| זיהוי נושא (ים) | כל הנושאים מזוהים ותיאר בצורה נכונה. | נושאים מסוימים מזוהים כראוי. | אין עיצובים מזוהים כראוי. |
| דוגמאות של נושאים (ים) | כל הדוגמות תומכות בערכת הנושא המזוהה (ים). | רוב הדוגמות להתאים את ערכת הנושא המזוהה (ים). | רוב הדוגמאות לא להתאים את ערכת הנושא (ים). |
| להמחיש Theme | תמונות מראות בבירור בקשר עם הנושא (ים). | תמונות קצת עזרה כדי להציג את הנושא. | תמונות לא לעזור בהבנת הנושא. |
סקירה כללית על הפעילות
כמה נושאים נוכחים בסיפור. תלמידים יכולים לבחור נושא לחקור צריך לתמוך בחירתם עם פרטים ספציפיים או אירועים מהטקסט. נושא בולט אחד הוא "אומץ". כדי להציל את הדרקון, אלמר צריך להיות אמיץ, לכל אורך הסיפור הוא מראה דרכים רבות כי הוא פעל בדרך זו.
דוגמא 1
דייג, רועד תוך כדי דיבור, מספרת אלמר שאנשים ניסו לחקור Wild איילנד אבל מעולם לא חזר. אלמר הוא אמיץ כי הוא לא נותן לזה להטריד אותו, והוא המשיך במסעו אל הדרקון.
דוגמא 2
אלמר מקבל מוקף שבעה נמרים. הוא לא מפחד, במקום זה הוא משתמש החשיבה המהירה שלו ונותנת מסטיק 'המיוחד' הנמרים. זה מסיח את הנמרים כך אלמר יכול לברוח.
נושאים נוספים שניתן נבחנים הנם: פקחות, תושייה, וגבורה.
הוראות תבנית ומעמד
(הוראות אלו ניתנות להתאמה אישית לחלוטין. לאחר לחיצה על "העתקת פעילות", עדכן את ההוראות בלשונית העריכה של המטלה.)
הוראות לסטודנטים
צור לוח התכנון המזהה נושאים בדרקון של אבא שלי . להדגים מופעים של כל נושא ולכתוב תיאור קצר מתחת לכל תא.
- לחץ על "התחל הקצאה".
- לזהות את הנושא (ים) מתוך הדרקון של אבא שלי אתה רוצה לכלול ולהחליף את "Theme 1" טקסט.
- צור תמונה עבור דוגמה שמייצגת נושא זה.
- כתוב תיאור של כל אחת מהדוגמאות.
שיעור תוכנית הפניה
כּוֹתֶרֶת
(תוכל גם ליצור בעצמך ב- Quick Rubric ).
| בקיא | מתעורר | התחלה | |
|---|---|---|---|
| זיהוי נושא (ים) | כל הנושאים מזוהים ותיאר בצורה נכונה. | נושאים מסוימים מזוהים כראוי. | אין עיצובים מזוהים כראוי. |
| דוגמאות של נושאים (ים) | כל הדוגמות תומכות בערכת הנושא המזוהה (ים). | רוב הדוגמות להתאים את ערכת הנושא המזוהה (ים). | רוב הדוגמאות לא להתאים את ערכת הנושא (ים). |
| להמחיש Theme | תמונות מראות בבירור בקשר עם הנושא (ים). | תמונות קצת עזרה כדי להציג את הנושא. | תמונות לא לעזור בהבנת הנושא. |
מה לעשות לגבי ערכות נושא של הדרקון של אבי
העסיקו את התלמידים בסביבת דיון נושאית במעגל
ארגן את הכיתה שלך לקבוצות קטנות והקצה לכל קבוצה נושא שונה מהדרקון של אבי, כגון אומץ, חוכמה או ערמומיות. עודד את התלמידים לדון בדוגמאות מהסיפור ולשתף חוויות אישיות הקשורות לנושא שהוקצה. זה מקדם חשיבה ביקורתית ופעילות השתתפותית בחקר נושאים ספרותיים.
הנחו את התלמידים למצוא הוכחות טקסטואליות לנושא שנבחר
הדריך את התלמידים לחזור לספרות ולזהות משפטים או אירועים ספציפיים התומכים בנושא שנבחר. בקש מהם להדגיש או לרשום פרטים אלו. זה מסייע לתלמידים לתרגל הפניה להוכחות ומחזק את כישורי ההבנה הקריאה שלהם.
הקל על תכנון סטוריבורד יצירתי
עודד את התלמידים לצייר תמונות מוקטנות המייצגות כל דוגמה לנושא לפני יצירת הסטוריבורד הסופי. שאל אותם לחשוב על ההתחלה, האמצע והסוף של הסיפור בבחירת הסצנות. שלב זה מחזק יצירתיות וארגון חזותי.
תמוך בתלמידים בכתיבת תיאורי נושא ברורים
הדגם כיצד לכתוב תיאור קצר וממוקד שמסביר כיצד כל תמונה קשורה לנושא. זכור לתלמידים להשתמש במילותיהם שלהם ולכלול פרטים מרכזיים מהסיפור. זה מפתח תקשורת כתובה וקשרים בין טקסט לנושא.
שאלות נפוצות על ערכות נושא של הדרקון של אבי
מה הנושאים המרכזיים בספר הדרקון של אבי?
הדרקון של אבי חוקר נושאים מרכזיים כמו אומץ, חוכמה, משאבים ו-גבורת. הסיפור מדגיש כיצד אלמר מראה אומץ ופתרון יצירתי לבעיות במהלך ההרפתקה שלו להציל את הדרקון.
איך אלמר מראה אומץ ב-הדרקון של אבי?
אלמר מראה אומץ על ידי המשך המשימה להציל את הדרקון, גם לאחר ששמע אזהרות על אי הויילד ומול סכנות כמו שבעה נמרים. הוא נשאר רגוע ומשתמש בטקטיקות חכמות כדי להתגבר על מכשולים.
מהי פעילות כיתתית טובה ללמד נושאים מתוך ה-הדרקון של אבי?
פעילות מצוינת היא יצירת לוח תכנים בו התלמידים מזהים ומשרטטים דוגמאות לנושאים השונים מהספר. הם יכולים לצייר סצנות ולכתוב תיאור כיצד כל נושא מופיע בהרפתקה של אלמר.
מדוע חוכמה ומשאבים חשובים ב-הדרקון של אבי?
משאבים חיוניים מכיוון שאלמר משתמש בחוכמה מהירה ובכלים זמינים, כמו מסטיק להסחת דעת של נמרים, כדי לפתור בעיות ולהתקדם במשימתו. זה מלמד את התלמידים את הערך של פתרון בעיות יצירתי.
באיזו שכבת גיל מתאים יותר ללמד על נושאים את ה-הדרקון של אבי?
הדרקון של אבי מתאים יותר לתלמידים ב-כיתות ב'-ג' כאשר לומדים על נושאים, מכיוון שהתוכן והאוצר המילים תואמים את כישורי הקריאה וההבנה שלהם.
עוד Storyboard That פעילויות עבור
הדרקון של אבא שלי
המלצות
"על ידי השימוש במוצר, הם כל כך התלהבו ולמדו כל כך הרבה..."–K-5 ספרנית ומורה לטכנולוגיה
"אני עושה ציר זמן של נפוליאון ואני גורם ל[תלמידים] לקבוע אם נפוליאון היה בחור טוב או בחור רע או איפשהו באמצע."-מורה להיסטוריה ולידע מיוחד
"תלמידים יכולים להיות יצירתיים עם Storyboard That ויש כל כך הרבה ויזואליים לבחירתם... זה באמת הופך את זה לנגיש עבור כל התלמידים בכיתה."-מורה בכיתה ג'
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - כל הזכויות שמורות.
StoryboardThat הוא סימן מסחרי של Clever Prototypes , LLC , ורשום במשרד הפטנטים והסימנים המסחריים בארה"ב
