סקירה כללית על הפעילות
תלמידים יכולים ליצור תכנון לכיד הקשת הסיפורית רומן עם תכנון שישה תאים, המכיל את החלקים העיקריים של תרשים העלילה. עבור כל תא, יש תלמידים ליצור סצינה כי בעקבות הרומן ברצף, באמצעות: Exposition, סכסוכים, פעולה Rising, Climax, פעולה נפילה, ופתרון.
תרשים מגרש סקרלט מכתב דוגמא
תַעֲרוּכָה
בבוסטון הפוריטנית מהמאה ה -17, הסטר פריין הוא לדין באשמת ניאוף. יש לה תינוק בן 3 חודשים בשם פרל, הסטר מסרב לנקוב האב. כעונש, הסטר חייב ללבוש מכתב ארגמן "A" על החזה שלה למשך שארית חייה.
סְתִירָה
הבעל האבוד של הסטר "רוג'ר Chillingworth" סוף סוף עשה את זה לבוסטון, והוא כועס. הוא מקדיש את עצמו כדי לגלות מי המאהב של הסטר הוא כדי שיוכל לנקום שלו. הוא נשבע הסטר לשמור על סודיות. בינתיים, הכומר ארתור Dimmesdale סובל ממחלה לא ידועה אשר נראה לבוא מתוך מאבק פנימי. Chillingworth מתחזה לרופא כדי לעזור ראש החולה.
פעולה עולה
הסטר, פרל, Dimmesdale מחדש כאשר פרל הוא שבע, והם מחליטים לברוח יחד לאירופה, לאחר הדרשה האחרונה של Dimmesdale, תינתן ביום הבחירות. Dimmesdale הופך לאט יותר חולה עם כל יום שעובר, ומחזיק את ידו על לבו בכאב. Chillingworth מגלה את חיבור תכניתו של המשפחה. הסטר יגלה שהוא מגונה כרטיס באותה ספינה איתם.
רגע השיא
ארתור Dimmesdale מספק דרשת יום הבחירות שלו בלהט אנרגיה חדשה מצא - רבים אומר שזה הדרשה הטובה ביותר שהוא אי פעם נתן. הוא מסיים את זה על ידי קורא הסטר ופרל עד הפיגום איתו, שם הוא בעקיפין עם מילים, אלא ישירות עם פעולות, מודה חלקו ניאוף של הסטר אשמתו שלא לצעוד קדימה כמו אבא של פרל לפני שבע שנים. הוא קורע את חולצתו וחושף 'A' להיחקק עורו, ואז הוא מת.
פעולת נפילה
אנשי העיירה לא יכול להאמין למה שראו; וחלקם אף הסף להכחיש Dimmesdale היה "A" על חזהו. Chillingworth מת בתוך שנה Dimmesdale ויוצא כל הירושה שלו פרל, מה שהופך אותה מאוד עשיר. פרל הסטר לעזוב את ניו אינגלנד לאירופה קצר לאחר מכן.
רזולוציה
שנים רבות לאחר מכן, הסטר פריין חוזר לבוסטון ושוב גר בבית הקטן הוא ופרל משותפת אחת. היא עדיין לובשת את המכתב הארגמן למרות שהיא לא צריכה, ונשים בעיר לבוא אליה לייעוץ ולכבד אותה. היא מתה בבוסטון, והוא קבור ליד Dimmesdale.
הוראות תבנית ומעמד
(הוראות אלו ניתנות להתאמה אישית לחלוטין. לאחר לחיצה על "העתקת פעילות", עדכן את ההוראות בלשונית העריכה של המטלה.)
הוראות סטודנטים
צור דיאגרמה עלילה חזותית של האות השנייה.
- הפרד את הסיפור לתוך התערוכה, הסכסוכים, פעולת Rising, Climax, פעולת נפילה, ופתרון.
- יצירת דימוי שמייצג רגע חשוב או קבוצה של אירועים כל אחד ממרכיבי הסיפור.
- כתוב תיאור של כל אחד מן השלבים בתרשים העלילה.
שיעור תוכנית הפניה
כּוֹתֶרֶת
(תוכל גם ליצור בעצמך ב- Quick Rubric ).
| בקיא 25 Points | מתעורר 21 Points | התחלה 17 Points | נסה שוב 13 Points | |
|---|---|---|---|---|
| אלמנטים תיאוריים חזותיים | יש תאים רבים אלמנטים תיאוריים, ולספק את הקורא עם ייצוג חי. | יש תאים רבים אלמנטים תיאוריים, אך תזרים של תאים יכול להיות קשה להבין. | יש תאים כמה אלמנטים תיאוריים, או יש חזותיים שהופכים את העבודה מבלבלת. | תאים יש מעט או ללא אלמנטים תיאורי. |
| איות ודקדוק / | Textables יש שלוש או פחות שגיאות כתיב / דקדוק. | Textables יש ארבע או פחות שגיאות כתיב / דקדוק. | Textables יש חמש או פחות שגיאות כתיב / דקדוק. | Textables יש שש או יותר שגיאות כתיב / דקדוק. |
| עדות של מאמץ | עבודה כתובה היטב בזהירות מתוך מחשבה. הסטודנט עשה שני עמיתים ועריכת מורה. | עבודה כתובה היטב בזהירות מתוך מחשבה. יש סטודנטיאלי מורה או ועריכה משותפת, אך לא את שניהם. | הסטודנט עשה לא עמיתים, ולא עריכת מורה. | העבודה מראה שום הוכחה של כל מאמץ. |
| עלילה | כל חלקי העלילה כלולים בתרשים. | כל חלקי העלילה כלולים בתרשים, אך אחד או יותר מבלבל. | חלקים של העלילה חסרים מן התרשים, ו / או היבטים מסוימים של הדיאגרמה לעשות החלקה קשה לעקוב. | כמעט כל חלקי העלילה חסרים מן התרשים, ו / או היבטים מסוימים של הדיאגרמה להפוך את העלילה כל כך קשה להבנה. |
סקירה כללית על הפעילות
תלמידים יכולים ליצור תכנון לכיד הקשת הסיפורית רומן עם תכנון שישה תאים, המכיל את החלקים העיקריים של תרשים העלילה. עבור כל תא, יש תלמידים ליצור סצינה כי בעקבות הרומן ברצף, באמצעות: Exposition, סכסוכים, פעולה Rising, Climax, פעולה נפילה, ופתרון.
תרשים מגרש סקרלט מכתב דוגמא
תַעֲרוּכָה
בבוסטון הפוריטנית מהמאה ה -17, הסטר פריין הוא לדין באשמת ניאוף. יש לה תינוק בן 3 חודשים בשם פרל, הסטר מסרב לנקוב האב. כעונש, הסטר חייב ללבוש מכתב ארגמן "A" על החזה שלה למשך שארית חייה.
סְתִירָה
הבעל האבוד של הסטר "רוג'ר Chillingworth" סוף סוף עשה את זה לבוסטון, והוא כועס. הוא מקדיש את עצמו כדי לגלות מי המאהב של הסטר הוא כדי שיוכל לנקום שלו. הוא נשבע הסטר לשמור על סודיות. בינתיים, הכומר ארתור Dimmesdale סובל ממחלה לא ידועה אשר נראה לבוא מתוך מאבק פנימי. Chillingworth מתחזה לרופא כדי לעזור ראש החולה.
פעולה עולה
הסטר, פרל, Dimmesdale מחדש כאשר פרל הוא שבע, והם מחליטים לברוח יחד לאירופה, לאחר הדרשה האחרונה של Dimmesdale, תינתן ביום הבחירות. Dimmesdale הופך לאט יותר חולה עם כל יום שעובר, ומחזיק את ידו על לבו בכאב. Chillingworth מגלה את חיבור תכניתו של המשפחה. הסטר יגלה שהוא מגונה כרטיס באותה ספינה איתם.
רגע השיא
ארתור Dimmesdale מספק דרשת יום הבחירות שלו בלהט אנרגיה חדשה מצא - רבים אומר שזה הדרשה הטובה ביותר שהוא אי פעם נתן. הוא מסיים את זה על ידי קורא הסטר ופרל עד הפיגום איתו, שם הוא בעקיפין עם מילים, אלא ישירות עם פעולות, מודה חלקו ניאוף של הסטר אשמתו שלא לצעוד קדימה כמו אבא של פרל לפני שבע שנים. הוא קורע את חולצתו וחושף 'A' להיחקק עורו, ואז הוא מת.
פעולת נפילה
אנשי העיירה לא יכול להאמין למה שראו; וחלקם אף הסף להכחיש Dimmesdale היה "A" על חזהו. Chillingworth מת בתוך שנה Dimmesdale ויוצא כל הירושה שלו פרל, מה שהופך אותה מאוד עשיר. פרל הסטר לעזוב את ניו אינגלנד לאירופה קצר לאחר מכן.
רזולוציה
שנים רבות לאחר מכן, הסטר פריין חוזר לבוסטון ושוב גר בבית הקטן הוא ופרל משותפת אחת. היא עדיין לובשת את המכתב הארגמן למרות שהיא לא צריכה, ונשים בעיר לבוא אליה לייעוץ ולכבד אותה. היא מתה בבוסטון, והוא קבור ליד Dimmesdale.
הוראות תבנית ומעמד
(הוראות אלו ניתנות להתאמה אישית לחלוטין. לאחר לחיצה על "העתקת פעילות", עדכן את ההוראות בלשונית העריכה של המטלה.)
הוראות סטודנטים
צור דיאגרמה עלילה חזותית של האות השנייה.
- הפרד את הסיפור לתוך התערוכה, הסכסוכים, פעולת Rising, Climax, פעולת נפילה, ופתרון.
- יצירת דימוי שמייצג רגע חשוב או קבוצה של אירועים כל אחד ממרכיבי הסיפור.
- כתוב תיאור של כל אחד מן השלבים בתרשים העלילה.
שיעור תוכנית הפניה
כּוֹתֶרֶת
(תוכל גם ליצור בעצמך ב- Quick Rubric ).
| בקיא 25 Points | מתעורר 21 Points | התחלה 17 Points | נסה שוב 13 Points | |
|---|---|---|---|---|
| אלמנטים תיאוריים חזותיים | יש תאים רבים אלמנטים תיאוריים, ולספק את הקורא עם ייצוג חי. | יש תאים רבים אלמנטים תיאוריים, אך תזרים של תאים יכול להיות קשה להבין. | יש תאים כמה אלמנטים תיאוריים, או יש חזותיים שהופכים את העבודה מבלבלת. | תאים יש מעט או ללא אלמנטים תיאורי. |
| איות ודקדוק / | Textables יש שלוש או פחות שגיאות כתיב / דקדוק. | Textables יש ארבע או פחות שגיאות כתיב / דקדוק. | Textables יש חמש או פחות שגיאות כתיב / דקדוק. | Textables יש שש או יותר שגיאות כתיב / דקדוק. |
| עדות של מאמץ | עבודה כתובה היטב בזהירות מתוך מחשבה. הסטודנט עשה שני עמיתים ועריכת מורה. | עבודה כתובה היטב בזהירות מתוך מחשבה. יש סטודנטיאלי מורה או ועריכה משותפת, אך לא את שניהם. | הסטודנט עשה לא עמיתים, ולא עריכת מורה. | העבודה מראה שום הוכחה של כל מאמץ. |
| עלילה | כל חלקי העלילה כלולים בתרשים. | כל חלקי העלילה כלולים בתרשים, אך אחד או יותר מבלבל. | חלקים של העלילה חסרים מן התרשים, ו / או היבטים מסוימים של הדיאגרמה לעשות החלקה קשה לעקוב. | כמעט כל חלקי העלילה חסרים מן התרשים, ו / או היבטים מסוימים של הדיאגרמה להפוך את העלילה כל כך קשה להבנה. |
איך לעשות את זה לגבי פעילות דיאגרמת האות ארגמן
השתמש במפות דמויות להעמקת ההבנה של The Scarlet Letter
מפות דמויות עוזרות לתלמידים לארגן חזותית תכונות, מניעים וקשרים בין דמויות מפתח ב-The Scarlet Letter. זה תומך בהבנה מעמיקה יותר ומחבר אירועי עלילה להתפתחות הדמויות.
הצג כל דמות ראשית בדיון קצר בכיתה
התחל במעורבות התלמידים בשיחה מהירה על הוסטר, דימסדייל, צ'ילינגוורת' ופירל. הדגש את תפקידם בסיפור כדי להגדיר את ההקשר למיפוי.
ספק לתלמידים תבנית מפת דמות ריקה
הענק לכל תלמיד או קבוצה תבנית מודפסת או דיגיטלית. התבניות צריכות לכלול מרחבים לשמות דמויות, תכונות, יחסים ורגעי עלילה חשובים.
הדריך את התלמידים למלא פרטי דמויות באמצעות ראיות טקסטואליות
הצע לתלמידים למצוא ציטוטים או אירועים ספציפיים מתוך הרומן שמדגימים את תכונות ומניעי כל דמות. עודד ציטוט של מספרי עמודים כהפנייה.
הקל על שיתוף ודיון במפות דמויות שהושלמו
הזמן את התלמידים או הקבוצות להציג את המפות שלהם ולהסביר את הקשרים. הדגש כיצד אינטראקציות בין דמויות משפיעות על העלילה ועיצוב אירועים מרכזיים.
שאלות נפוצות על פעילות דיאגרמת האות ארגמן
מהו דיאגרמת עלילה ל-The Scarlet Letter?
דיאגרמת עלילה ל-The Scarlet Letter מחלקת באופן חזותי את האירועים המרכזיים של הרומן לשלבים מפתח: חשיפה, קונפליקט, עליית פעולה, שיא, ירידת פעולה ופתרון. זה מסייע לתלמידים להבין את הקשת הנרטיבית ואת נקודות המפתח בסיפור של נטניאל הות'ורן.
איך אפשר ללמד בקלות את מבנה העלילה של The Scarlet Letter לתלמידי תיכון?
כדי ללמד את מבנה העלילה של The Scarlet Letter, הנחו את התלמידים ליצור סיפור תמונות בשישה חלקים. הקצו כל תא לשלבי העלילה הספציפיים (חשיפה, קונפליקט, עליית פעולה, שיא, ירידת פעולה, פתרון), תבקשו מהם לאייר או לתאר סצנות מפתח ולדון כיצד כל חלק מקדם את ההתקדמות של הסיפור.
מהם ששת חלקי דיאגרמת עלילה בשיעור רומן?
ששת החלקים העיקריים של דיאגרמת עלילה הם: חשיפה (הצגת דמויות וארץ), קונפליקט (הבעיה המרכזית), עליית פעולה (המתח גובר), שיא (נקודת המפנה), ירידת פעולה (אירועים שלאחר השיא), ו-פתרון.
מהו דוגמה לדיאגרמת עלילה ל-The Scarlet Letter?
דוגמה לדיאגרמת עלילה ל-The Scarlet Letter כוללת: חשיפה (משפט של היסטר), קונפליקט (נקמת צ'ילינגוורת'), עליית פעולה (תוכניות לבריחה), שיא (הודאה של דימסדל), ירידת פעולה (השלכות והורשות), ופתרון (חזרת היסטר ומורשתה).
מדוע להשתמש בסיפור תצלומים בלימוד The Scarlet Letter?
שימוש ב< strong>storyboard מסייע לתלמידים לדמיין ולארגן את רצף האירועים ב-The Scarlet Letter, מה שמקל על הבנת הקשרים המורכבים של העלילה ומשפר את ההבנה, במיוחד ללומדים ויזואליים ומעשיים.
עוד Storyboard That פעילויות עבור
האות השנייה
המלצות
"על ידי השימוש במוצר, הם כל כך התלהבו ולמדו כל כך הרבה..."–K-5 ספרנית ומורה לטכנולוגיה
"אני עושה ציר זמן של נפוליאון ואני גורם ל[תלמידים] לקבוע אם נפוליאון היה בחור טוב או בחור רע או איפשהו באמצע."-מורה להיסטוריה ולידע מיוחד
"תלמידים יכולים להיות יצירתיים עם Storyboard That ויש כל כך הרבה ויזואליים לבחירתם... זה באמת הופך את זה לנגיש עבור כל התלמידים בכיתה."-מורה בכיתה ג'
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - כל הזכויות שמורות.
StoryboardThat הוא סימן מסחרי של Clever Prototypes , LLC , ורשום במשרד הפטנטים והסימנים המסחריים בארה"ב
