סקירה כללית על הפעילות
Storyboarding היא דרך מצוינת להתמקד בסוגי קונפליקטים ספרותיים. בקשו מהתלמידים שלכם לבחור דוגמה לכל קונפליקט ספרותי ולתאר אותם באמצעות יוצר ה- Storyboard. בלוח הסיפורים, דוגמא של כל קונפליקט צריכה להיות מיוצגת ויזואלית, יחד עם הסבר על הסצנה, וכיצד היא מתאימה לקטגוריה מסוימת של קונפליקט.
סכסוך ספרותי באלף שמשות נהדרות
גבר מול גבר
לאחר שטאריק שומע כי בריון השכונה חאדים ריסס את לילה בשתן מאקדח מים כדי ללעוג ל"שיער הצהוב "שלה, הוא תוקף את חאדים ברגלו התותבת. לאחר הקרב, חאדים לעולם לא מפריע לילה.
גבר מול עצמי
לילה מתעוררת לאחר שהוריה נהרגו על ידי רקטה שפגעה בביתם, ומצאה כי היא ניצלה וטופלה על ידי רשיד. היא גם יודעת שהיא בהריון עם הילד של טאריק, וכי כאם לא נשואה, היא תהיה בסכנה. למרות התנגדויותיה של מרים וכעסה הברור על האיום שהיא מרגישה שליילה מציבה, לילה מסכימה להינשא לרשיד כדי להגן על עצמה ועל תינוקה.
גבר מול חברה
לילה ומרים מנסות לברוח באוטובוס לפשוואר יחד עם עזיזה. עם זאת, הם אינם יכולים לעלות על האוטובוס ללא בן משפחה, ולכן הם נעזרים במישהו שהם רואים שהוא איש ידידותי. הוא מוסר אותם לשלטונות, ששולחים אותם בחזרה לרשיד. על פי הטליבאן, אישה בורחת מבעלה.
הוראות תבנית ומעמד
(הוראות אלו ניתנות להתאמה אישית לחלוטין. לאחר לחיצה על "העתקת פעילות", עדכן את ההוראות בלשונית העריכה של המטלה.)
הוראות סטודנטים
צור תכנון שמראה לפחות שלוש צורות של סכסוך ספרותי הסאנס אלף Splendid.
- זיהוי התנגשויות ב אלף שמשות זוהרות.
- לסווג כל סכסוך כתו לעומת תווים, תווים מול עצמי, אופי מול האגודה, תווים מול טבע, או תווים מול הטכנולוגיה.
- להמחיש קונפליקטים בתאים, באמצעות דמויות מהסיפור.
- כתוב תיאור קצר של הסכסוך מתחת לתא.
- שמור ושלח את המשימה.
שיעור תוכנית הפניה
כּוֹתֶרֶת
(תוכל גם ליצור בעצמך ב- Quick Rubric ).
| בקיא | מתעורר | התחלה | נסה שוב | |
|---|---|---|---|---|
| זיהוי הסכסוך | סטודנט מזהה קונפליקטים מרכזיים נכונים ומשתמש עדויות טקסטואליות חזקות וברורות לתמוך בחירה. | סטודנט זיהה סכסוך עיקרי נכון ומשתמש פרטים מעטים או ברורים לתמוך בחירתם. | סטודנט מזהה הסכסוך העיקרי שגוי, ומשתמש כמה פרטים מתוך הטקסט כדי לתמוך בחירתם. | סטודנט לא לנסות לזהות סכסוך עיקרי או מזהה סכסוך עיקרי שגוי ללא כל הסבר. |
| תוצאת הבנה | סטודנט מראה בבירור את התוצאה של הסכסוך ואת השפעותיו על הגיבור עם ראיות מהטקסט. | סטודנט מציג את התוצאה של הסכסוך והשפעתה על הגיבור, אבל כמה ראיות ברורות. | סטודנט מציג את התוצאה של הסכסוך, אך אינו בודק את השפעתו על הגיבור ומשתמש כמה עדויות טקסטואליות מעורפלות. | סטודנט לא מראה בבירור את התוצאה של הסכסוך או להשתמש עדויות טקסטואליות. |
| אופי | Storyboard כוללת את כל הדמויות נדרשות וברור שמות אותם. הולך מעל ומעבר על ידי הוספת פרטים נוספים. | Storyboard כוללת את כל הדמויות נדרשות וברור שמות אותם. | Storyboard כולל גיבור אנטגוניסט אבל משמיט תווים נדרשים אחרים. | Storyboard אינו כולל את השמות של דמויות הנדרשות. |
| Storyboard | סטודנט תערוכות מאמץ בבירור להעביר את מציג את הרקע של הספר | סטודנט מנסה להעביר הגדרה וסצנה של הספר, אך חסר קצת בהירות. | סטודנט לא להעביר את הגדרת זירה בבירור. | סטודנט עושה ניסיון מועט, אם בכלל להעביר את ההגדרה או סצנה. |
| איות ודקדוק | סטודנט מכיל שגיאות כתיב ודקדוק למופת. אין שגיאות. | סטודנט עושה שגיאה קטין איות ודקדוק. | סטודנט עושה כמה טעויות קטנות ב איות ודקדוק. | סטודנט עושה טעויות רבות איות ודקדוק; ניסיון קצת בכל בדיקת איות. |
סקירה כללית על הפעילות
Storyboarding היא דרך מצוינת להתמקד בסוגי קונפליקטים ספרותיים. בקשו מהתלמידים שלכם לבחור דוגמה לכל קונפליקט ספרותי ולתאר אותם באמצעות יוצר ה- Storyboard. בלוח הסיפורים, דוגמא של כל קונפליקט צריכה להיות מיוצגת ויזואלית, יחד עם הסבר על הסצנה, וכיצד היא מתאימה לקטגוריה מסוימת של קונפליקט.
סכסוך ספרותי באלף שמשות נהדרות
גבר מול גבר
לאחר שטאריק שומע כי בריון השכונה חאדים ריסס את לילה בשתן מאקדח מים כדי ללעוג ל"שיער הצהוב "שלה, הוא תוקף את חאדים ברגלו התותבת. לאחר הקרב, חאדים לעולם לא מפריע לילה.
גבר מול עצמי
לילה מתעוררת לאחר שהוריה נהרגו על ידי רקטה שפגעה בביתם, ומצאה כי היא ניצלה וטופלה על ידי רשיד. היא גם יודעת שהיא בהריון עם הילד של טאריק, וכי כאם לא נשואה, היא תהיה בסכנה. למרות התנגדויותיה של מרים וכעסה הברור על האיום שהיא מרגישה שליילה מציבה, לילה מסכימה להינשא לרשיד כדי להגן על עצמה ועל תינוקה.
גבר מול חברה
לילה ומרים מנסות לברוח באוטובוס לפשוואר יחד עם עזיזה. עם זאת, הם אינם יכולים לעלות על האוטובוס ללא בן משפחה, ולכן הם נעזרים במישהו שהם רואים שהוא איש ידידותי. הוא מוסר אותם לשלטונות, ששולחים אותם בחזרה לרשיד. על פי הטליבאן, אישה בורחת מבעלה.
הוראות תבנית ומעמד
(הוראות אלו ניתנות להתאמה אישית לחלוטין. לאחר לחיצה על "העתקת פעילות", עדכן את ההוראות בלשונית העריכה של המטלה.)
הוראות סטודנטים
צור תכנון שמראה לפחות שלוש צורות של סכסוך ספרותי הסאנס אלף Splendid.
- זיהוי התנגשויות ב אלף שמשות זוהרות.
- לסווג כל סכסוך כתו לעומת תווים, תווים מול עצמי, אופי מול האגודה, תווים מול טבע, או תווים מול הטכנולוגיה.
- להמחיש קונפליקטים בתאים, באמצעות דמויות מהסיפור.
- כתוב תיאור קצר של הסכסוך מתחת לתא.
- שמור ושלח את המשימה.
שיעור תוכנית הפניה
כּוֹתֶרֶת
(תוכל גם ליצור בעצמך ב- Quick Rubric ).
| בקיא | מתעורר | התחלה | נסה שוב | |
|---|---|---|---|---|
| זיהוי הסכסוך | סטודנט מזהה קונפליקטים מרכזיים נכונים ומשתמש עדויות טקסטואליות חזקות וברורות לתמוך בחירה. | סטודנט זיהה סכסוך עיקרי נכון ומשתמש פרטים מעטים או ברורים לתמוך בחירתם. | סטודנט מזהה הסכסוך העיקרי שגוי, ומשתמש כמה פרטים מתוך הטקסט כדי לתמוך בחירתם. | סטודנט לא לנסות לזהות סכסוך עיקרי או מזהה סכסוך עיקרי שגוי ללא כל הסבר. |
| תוצאת הבנה | סטודנט מראה בבירור את התוצאה של הסכסוך ואת השפעותיו על הגיבור עם ראיות מהטקסט. | סטודנט מציג את התוצאה של הסכסוך והשפעתה על הגיבור, אבל כמה ראיות ברורות. | סטודנט מציג את התוצאה של הסכסוך, אך אינו בודק את השפעתו על הגיבור ומשתמש כמה עדויות טקסטואליות מעורפלות. | סטודנט לא מראה בבירור את התוצאה של הסכסוך או להשתמש עדויות טקסטואליות. |
| אופי | Storyboard כוללת את כל הדמויות נדרשות וברור שמות אותם. הולך מעל ומעבר על ידי הוספת פרטים נוספים. | Storyboard כוללת את כל הדמויות נדרשות וברור שמות אותם. | Storyboard כולל גיבור אנטגוניסט אבל משמיט תווים נדרשים אחרים. | Storyboard אינו כולל את השמות של דמויות הנדרשות. |
| Storyboard | סטודנט תערוכות מאמץ בבירור להעביר את מציג את הרקע של הספר | סטודנט מנסה להעביר הגדרה וסצנה של הספר, אך חסר קצת בהירות. | סטודנט לא להעביר את הגדרת זירה בבירור. | סטודנט עושה ניסיון מועט, אם בכלל להעביר את ההגדרה או סצנה. |
| איות ודקדוק | סטודנט מכיל שגיאות כתיב ודקדוק למופת. אין שגיאות. | סטודנט עושה שגיאה קטין איות ודקדוק. | סטודנט עושה כמה טעויות קטנות ב איות ודקדוק. | סטודנט עושה טעויות רבות איות ודקדוק; ניסיון קצת בכל בדיקת איות. |
איך לעשות על קונפליקט ספרותי ב"אלף שמשות זוהרות"
הגדר יעדים ברורים ללימוד קונפליקט ספרותי
התחל בהגדרת מה ברצונך שהתלמידים ילמדו על קונפליקט ספרותי. יעדים ברורים מסייעים לתלמידים להתמקד ולהבין מדוע מושגים אלה חשובים בסיפורים כמו אלף שמשות זורחות.
הצע סוגי קונפליקט עם דוגמאות מוכרות
השתמש בתרחישים פשוטים מחיי היומיום או בסיפורים שהתלמידים מכירים כדי להסביר כל סוג של קונפליקט. דוגמאות מוכרות הופכות רעיונות מופשטים ליותר מוחשיים וקליטם לכיתות ב'-ח'.
הדריך תלמידים בזיהוי קונפליקטים בטקסטים בכיתה
הדגם כיצד לזהות קונפליקטים שונים בספר שאתה קורא יחד. חשוב בקול רך במהלך העבודה, ולאחר מכן תן לתלמידים לנסות עם שותף או בקבוצה קטנה.
צור טבלה שיתופית של קונפליקטים בכיתה
צייר טבלה על הלוח או השתמש בדף פוסטר כדי לעקוב אחר דוגמאות לכל סוג קונפליקט מהקריאות הנוכחיות שלך. הזמן לתלמידים להוסיף לטבלה ככל שהם מוצאים דוגמאות חדשות, ובנו בעלות והבנה עמוקה יותר.
הקצה פרויקטים יצירתיים לחיזוק ההבנה
בקש מהתלמידים ליצור תכניות סיפור, קטעי קומיקס או מצגות דיגיטליות המציגות כל סוג קונפליקט. פרויקטים יצירתיים מאפשרים לתלמידים להדגים את הלמידה בדרך מהנה ומעשית.
שאלות נפוצות על קונפליקט ספרותי בספר "אלף שמשות זוהרות"
מהם הסוגים העיקריים של קונפליקט ספרותי ב"שמשות זוהרות"?
שמשות זוהרות כוללת מספר סוגי קונפליקטים ספרותיים: אדם מול אדם (דמויות במאבק ישיר), אדם מול עצמו (מאבקים פנימיים), ו-אדם מול החברה (דמויות נגד נורמות או חוקים חברתיים). קונפליקטים אלה מניעים את העלילה ומגלים את התפתחות ואתגרים של הדמויות.
איך אפשר ללמד קונפליקט ספרותי באמצעות "שמשות זוהרות"?
השתמש בstoryboarding כדי לעזור לתלמידים לזהות ולצייר קונפליקטים שונים. בקש מהתלמידים לבחור סצנות שמראות דמות מול דמות, דמות מול עצמה, ו-דמות מול החברה, ואז ליצור storyboards עם תמונות והסברים קצרים לכל סוג של קונפליקט.
מה הוא דוגמה לקונפליקט אדם מול אדם ב"שמשות זוהרות"?
דוגמה מרכזית של אדם מול אדם מתרחשת כאשר טאריק מגן על ליילה בקרב נגד חמיד, המטריד השכונתי. סצנה זו מדגישה אומץ אישי והקשרי ההגנה בין הדמויות.
מדוע חשוב שהתלמידים יזהו סוגי קונפליקטים בספרות?
הכרה בסוגי קונפליקטים ספרותיים מסייעת לתלמידים להבין את מניעי הדמויות, את התפתחות העלילה ואת הנושאים העיקריים של סיפור. זה מעודד חשיבה ביקורתית וניתוח מעמיק יותר של הספרות.
מהי הדרך הטובה ביותר לייצג ויזואלית קונפליקט ספרותי בכיתה?
יצירת Storyboard Creator היא כלי יעיל לייצוג ויזואלי של קונפליקטים. תלמידים יכולים לאייר סצנות, לסמן סוגי קונפליקט ולכתוב תיאורים קצרים, מה שהופך מושגים מופשטים למוחשיים ומעניינים.
עוד Storyboard That פעילויות עבור
אלף שמשות זוהרות
- Australia - South Australia - Police (black)(full badge) • conner395 • רישיון Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
המלצות
"על ידי השימוש במוצר, הם כל כך התלהבו ולמדו כל כך הרבה..."–K-5 ספרנית ומורה לטכנולוגיה
"אני עושה ציר זמן של נפוליאון ואני גורם ל[תלמידים] לקבוע אם נפוליאון היה בחור טוב או בחור רע או איפשהו באמצע."-מורה להיסטוריה ולידע מיוחד
"תלמידים יכולים להיות יצירתיים עם Storyboard That ויש כל כך הרבה ויזואליים לבחירתם... זה באמת הופך את זה לנגיש עבור כל התלמידים בכיתה."-מורה בכיתה ג'
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - כל הזכויות שמורות.
StoryboardThat הוא סימן מסחרי של Clever Prototypes , LLC , ורשום במשרד הפטנטים והסימנים המסחריים בארה"ב
