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Retour à L'école à Haute Voix | Activités de Retour à L'école

Engager les élèves avec des lectures à voix haute personnalisées, pertinentes et chaleureuses en début d'année contribue à créer une communauté tout en travaillant sur les comportements et les attentes de la classe. C'est aussi un excellent moyen de leur faire découvrir le Créateur de Storyboards ! Les leçons suivantes sont adaptées aux classes de la maternelle à la 6e année et incluent une suggestion de lecture à voix haute, suivie d'une activité de storyboarding.


Activités étudiantes pour Retour à L'école Lire à Haute Voix



Lectures à voix haute pour la rentrée scolaire de la maternelle à la 6e année

Utiliser la lecture à voix haute avec vos élèves est une façon positive et efficace de commencer l'année scolaire ! Elle contribue à renforcer les règles de la classe concernant l'écoute et peut susciter des discussions enrichissantes sur la communauté, la diversité, l'amitié et les attentes. Des recherches ont montré que la lecture à voix haute, dans les classes supérieures comme dans les classes inférieures, est un moyen efficace de renforcer l'engagement et d'améliorer le vocabulaire et la compréhension. Les livres suivants sont fortement recommandés par les enseignants et incluent une activité StoryboardThat , mais les enseignants peuvent adapter l'activité à l'histoire qu'ils ont choisie.

Conseils sur les lectures à voix haute pour la rentrée scolaire

1

Rendez les lectures à voix haute interactives avec des discussions rapides en binôme.

Faites une pause toutes les quelques pages pour que les élèves se tournent et parlent avec un partenaire de ce qui se passe ou pour faire des prédictions. Cela augmente l’engagement et donne une voix à tous les élèves, en particulier à ceux qui peuvent être timides pour parler en public.

2

Reliez les thèmes de la lecture à voix haute à la construction de la communauté en classe.

Demandez aux élèves de relier les événements de l’histoire ou les personnages aux valeurs et routines de votre classe. Utilisez des questions ouvertes comme, “Comment pouvons-nous montrer de la gentillesse comme le personnage ?” pour renforcer les comportements positifs et les attentes.

3

Utilisez des aides visuelles simples pour garder l’attention des élèves.

Montrez des illustrations du livre ou affichez des mots-clés au tableau. Les supports visuels aident les élèves à rester concentrés et rendent les nouveaux mots plus mémorables, surtout pour les apprenants d’anglais.

4

Encouragez des réponses créatives avec de petits story-boards.

Après la lecture à voix haute, invitez les élèves à dessiner une scène de l’histoire ou une connexion personnelle en utilisant du papier, des tableaux blancs ou des outils numériques. Cela active la compréhension et permet aux élèves d’exprimer leur compréhension de façon amusante et visuelle.

5

Concluez par une réflexion en classe pour renforcer l’apprentissage.

Terminez la séance en demandant aux élèves de partager une chose qu’ils ont apprise ou ressentie pendant la lecture à voix haute. Réfléchir ensemble aide à construire un climat de classe solidaire et approfondit les liens avec l’histoire.

Questions fréquemment posées sur les lectures à voix haute pour la rentrée scolaire

Quelles sont quelques lectures à voix haute attrayantes pour la rentrée scolaire pour les élèves du primaire ?

Lectures à voix haute engageantes pour la rentrée pour les niveaux K-6 incluent des histoires qui favorisent la communauté, la diversité, l'amitié et les attentes de la classe. Les choix populaires recommandés par les enseignants s'accompagnent souvent d'activités de suivi, comme la création de storyboards, pour renforcer l'apprentissage.

Comment puis-je utiliser les lectures à voix haute pour construire une communauté en classe au début de l'année ?

Les lectures à voix haute aident à favoriser un sentiment de communauté en suscitant des discussions sur l'empathie, le travail d'équipe et le respect. Elles instaurent un ton positif et permettent aux élèves de se connecter à travers des expériences et des valeurs communes.

Quelles activités de suivi fonctionnent bien après une lecture à voix haute pour la rentrée ?

Les activités de storyboard sont un excellent suivi après des lectures à voix haute. Les élèves peuvent raconter visuellement l'histoire, réfléchir aux thèmes clés ou illustrer les attentes de la classe, rendant l'apprentissage interactif et mémorable.

Pourquoi les lectures à voix haute sont-elles importantes pour les niveaux supérieurs du primaire ?

Les lectures à voix haute dans les niveaux supérieurs augmentent l'engagement, le vocabulaire et la compréhension. Elles encouragent les compétences d'écoute et créent des opportunités pour des discussions approfondies sur des sujets du monde réel et les normes en classe.

Comment choisir la meilleure lecture à voix haute pour la rentrée pour ma classe ?

Sélectionnez une lecture à voix haute qui correspond au niveau de classe et aux intérêts de vos élèves, en vous concentrant sur des histoires avec des thèmes comme l'amitié, la diversité ou les attentes en classe. Les recommandations des enseignants et les activités peuvent vous aider à adapter la leçon à votre groupe.

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