Aperçu de L'activité
Lors de toute élection, il est important de comprendre les deux côtés et leurs croyances. Tout en étudiant l'élection présidentielle de 1980, les étudiants trouveront utile de comparer les partis démocrate et républicain, à savoir Ronald Reagan et Jimmy Carter. Les élèves utiliseront un tableau en T pour mettre en évidence chaque candidat, ses positions, ses idées sur la politique étrangère et intérieure et ses idéologies. À partir de là, les étudiants seront en mesure d’analyser comment et pourquoi chaque candidat s’est comporté comme il l’a fait politiquement et spécifiquement lors de cette élection.
Activité étendue
Demandez aux élèves de créer un story-board sur une grille afin de détailler les principes et les idées qui font partie de termes majeurs tels que libéralisme et conservatisme. Cela permettra aux étudiants de mieux comprendre en quoi consistent exactement les idées fondamentales de chaque idéologie et position politique, et comment ces principes ont été pris en compte dans les élections de 1980.
Instructions de Modèle et de Classe
(Ces instructions sont entièrement personnalisables. Après avoir cliqué sur "Copier l'activité", mettez à jour les instructions dans l'onglet Modifier du devoir.)
Instructions pour les étudiants
Créez un storyboard comparant les candidats à l'élection présidentielle de 1980.
- Cliquez sur "Démarrer l'affectation".
- Dans la première colonne, décrivez l'idéologie et les politiques intérieures et étrangères de Ronald Reagan.
- Faites de même pour Jimmy Carter dans la deuxième colonne.
- Créez des illustrations en utilisant des scènes, des personnages et des objets appropriés.
- Enregistrez et quittez lorsque vous avez terminé.
Référence au Plan de Leçon
Aperçu de L'activité
Lors de toute élection, il est important de comprendre les deux côtés et leurs croyances. Tout en étudiant l'élection présidentielle de 1980, les étudiants trouveront utile de comparer les partis démocrate et républicain, à savoir Ronald Reagan et Jimmy Carter. Les élèves utiliseront un tableau en T pour mettre en évidence chaque candidat, ses positions, ses idées sur la politique étrangère et intérieure et ses idéologies. À partir de là, les étudiants seront en mesure d’analyser comment et pourquoi chaque candidat s’est comporté comme il l’a fait politiquement et spécifiquement lors de cette élection.
Activité étendue
Demandez aux élèves de créer un story-board sur une grille afin de détailler les principes et les idées qui font partie de termes majeurs tels que libéralisme et conservatisme. Cela permettra aux étudiants de mieux comprendre en quoi consistent exactement les idées fondamentales de chaque idéologie et position politique, et comment ces principes ont été pris en compte dans les élections de 1980.
Instructions de Modèle et de Classe
(Ces instructions sont entièrement personnalisables. Après avoir cliqué sur "Copier l'activité", mettez à jour les instructions dans l'onglet Modifier du devoir.)
Instructions pour les étudiants
Créez un storyboard comparant les candidats à l'élection présidentielle de 1980.
- Cliquez sur "Démarrer l'affectation".
- Dans la première colonne, décrivez l'idéologie et les politiques intérieures et étrangères de Ronald Reagan.
- Faites de même pour Jimmy Carter dans la deuxième colonne.
- Créez des illustrations en utilisant des scènes, des personnages et des objets appropriés.
- Enregistrez et quittez lorsque vous avez terminé.
Référence au Plan de Leçon
Conseils pratiques sur l'émergence de la nouvelle droite : les élections de 1980
Intégrez des sources primaires pour approfondir l'analyse politique
Intégrez des voix historiques authentiques dans votre leçon en assignant aux élèves l'examen de discours de campagne, de clips de débats ou d'articles de journaux de l'élection de 1980. Les sources primaires aident les élèves à développer leur esprit critique et à étayer leurs arguments avec des preuves concrètes.
Guide les élèves pour citer des preuves dans leurs affirmations sur le graphique T
Rappelle aux élèves de toujours appuyer leurs déclarations sur les positions de chaque candidat avec des citations spécifiques ou des données issues de leurs recherches ou sources fournies. Cette habitude renforce les compétences analytiques et modélise le raisonnement basé sur des preuves en sciences sociales.
Encouragez les sessions de revue par les pairs pour une compréhension plus approfondie
Organisez que les élèves échangent leurs graphiques T avec leurs camarades et donnent des retours constructifs sur la précision et l'exhaustivité. La revue par les pairs construit la confiance, favorise l'apprentissage collaboratif et découvre des points que les élèves pourraient avoir manqués.
Facilitez un débat en classe en utilisant les graphiques T complétés
Organisez un débat amical où de petits groupes défendent Reagan ou Carter en utilisant leurs recherches. Cette discussion active améliore les compétences orales, encourage un discours respectueux et rend l'histoire mémoire et engageante.
Questions fréquemment posées sur l'émergence de la nouvelle droite : les élections de 1980
Comment puis-je enseigner aux élèves à comparer Reagan et Carter lors de l'élection de 1980 ?
Utilisez un Tableau en T pour aider les élèves à comparer visuellement Ronald Reagan et Jimmy Carter sur leurs idéologies et leurs politiques nationales et étrangères. Cette approche favorise l'analyse critique et rend les différences entre les candidats claires.
Qu'est-ce qu'un tableau en T et comment est-il utilisé dans les leçons sur l'élection de 1980 ?
Un Tableau en T est un organisateur graphique qui permet aux élèves de lister et de contraster des informations côte à côte. Pour l'élection de 1980, ils peuvent l'utiliser pour organiser et comparer les positions politiques, les politiques et les idéologies de chaque candidat pour une compréhension approfondie.
Quelles sont les principales différences entre libéralisme et conservatisme lors de l'élection de 1980 ?
Le libéralisme (Carter) mettait l'accent sur l'intervention du gouvernement dans l'économie et les programmes sociaux, tandis que le conservatisme (Reagan) prônait un gouvernement limité, des taxes plus basses et une défense nationale renforcée. La comparaison de ces aspects aide les élèves à saisir les principes fondamentaux de chaque candidat.
Comment activer la collaboration pour que les étudiants travaillent sur une tâche de storyboard ?
Pour activer la Collaboration en Temps Réel dans Storyboard That, allez dans l'onglet Modifier la tâche et activez la collaboration. Cela permet aux étudiants de travailler ensemble sur le même storyboard, améliorant les compétences de travail en équipe et de communication.
Quelles activités d'extension peuvent approfondir la compréhension des étudiants sur l'élection de 1980 ?
Encouragez les étudiants à créer un storyboard en grille explorant des concepts comme le libéralisme et le conservatisme. Cela les aide à relier les idéologies politiques à l'élection et à comprendre les termes clés dans leur contexte.
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Les années 1980: La présidence de Ronald Reagan
- US National Flag and California State Flag, City Hall, Santa Monica • euthman • Licence Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
Témoignages
« En utilisant le produit, ils étaient tellement enthousiastes et ils ont tellement appris... »– Bibliothécaire et professeur de technologie pédagogique de la maternelle à la 5e année
« Je fais une chronologie de Napoléon et je demande aux [étudiants] de déterminer si Napoléon était un bon ou un méchant ou quelque part entre les deux. »–Professeur d'histoire et d'éducation spécialisée
« Avec Storyboard That les élèves peuvent exprimer leur créativité et choisir parmi une multitude de visuels… Cela le rend vraiment accessible à tous les élèves de la classe. »–Enseignant de troisième année
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