Aperçu de L'activité
La Grande Course raconte l'histoire de la naissance de l'ancien zodiaque chinois.
Donner aux élèves un organisateur graphique à remplir au fur et à mesure de leur lecture est utile pour sélectionner les faits et les détails les plus importants.
Après avoir écouté l'histoire et (facultatif) rempli une fiche de prise de notes ou un organisateur graphique, les élèves peuvent créer un storyboard avec des images et du texte mettant en valeur les animaux et les événements clés de l'histoire ! Les élèves peuvent s'amuser à choisir leur chien préféré, car le créateur de storyboards propose de nombreuses options !
Il existe de nombreux autres livres captivants qui initient les élèves aux contes et histoires traditionnels de la Chine ancienne. Voici quelques suggestions :
- Lon Po Po par Ed Young
- Le chat de Hunger Mountain par Ed Young
- Le pot vide de Demi
- Le guerrier du cricket : un conte chinois de Margaret Change et Raymond Chang
- Dragons du ciel nocturne de Mal Peet et Elspeth Graham
- L'Arbre d'Ombrage par Demi
- Là où la montagne rencontre la lune par Grace Lin
- Un grain de riz par Helena Clare Pittman
- Liang et le pinceau magique par Demi
Instructions de Modèle et de Classe
(Ces instructions sont entièrement personnalisables. Après avoir cliqué sur "Copier l'activité", mettez à jour les instructions dans l'onglet Modifier du devoir.)
Date d'échéance:
Objectif: Après avoir lu ou écouté The Great Race , créez un storyboard narratif qui comprend des détails importants du début, du milieu et de la fin de l'histoire.
Instructions aux étudiants:
- Dans environ 3 à 5 cellules, écrivez les principaux détails de l'histoire par ordre d'occurrence.
- Ajoutez des scènes, des personnages et des éléments appropriés pour illustrer chaque cellule. Le Créateur a chaque animal de l'histoire.
- Enregistrez et soumettez votre storyboard.
Exigences: début, milieu et fin de l'histoire La grande course
Référence au Plan de Leçon
Aperçu de L'activité
La Grande Course raconte l'histoire de la naissance de l'ancien zodiaque chinois.
Donner aux élèves un organisateur graphique à remplir au fur et à mesure de leur lecture est utile pour sélectionner les faits et les détails les plus importants.
Après avoir écouté l'histoire et (facultatif) rempli une fiche de prise de notes ou un organisateur graphique, les élèves peuvent créer un storyboard avec des images et du texte mettant en valeur les animaux et les événements clés de l'histoire ! Les élèves peuvent s'amuser à choisir leur chien préféré, car le créateur de storyboards propose de nombreuses options !
Il existe de nombreux autres livres captivants qui initient les élèves aux contes et histoires traditionnels de la Chine ancienne. Voici quelques suggestions :
- Lon Po Po par Ed Young
- Le chat de Hunger Mountain par Ed Young
- Le pot vide de Demi
- Le guerrier du cricket : un conte chinois de Margaret Change et Raymond Chang
- Dragons du ciel nocturne de Mal Peet et Elspeth Graham
- L'Arbre d'Ombrage par Demi
- Là où la montagne rencontre la lune par Grace Lin
- Un grain de riz par Helena Clare Pittman
- Liang et le pinceau magique par Demi
Instructions de Modèle et de Classe
(Ces instructions sont entièrement personnalisables. Après avoir cliqué sur "Copier l'activité", mettez à jour les instructions dans l'onglet Modifier du devoir.)
Date d'échéance:
Objectif: Après avoir lu ou écouté The Great Race , créez un storyboard narratif qui comprend des détails importants du début, du milieu et de la fin de l'histoire.
Instructions aux étudiants:
- Dans environ 3 à 5 cellules, écrivez les principaux détails de l'histoire par ordre d'occurrence.
- Ajoutez des scènes, des personnages et des éléments appropriés pour illustrer chaque cellule. Le Créateur a chaque animal de l'histoire.
- Enregistrez et soumettez votre storyboard.
Exigences: début, milieu et fin de l'histoire La grande course
Référence au Plan de Leçon
Comment Utiliser les Histoires Pour Comprendre un Concept
Lire L'histoire Avec les Élèves
Lire une histoire à haute voix avec les élèves les aide à créer des images dans leur esprit à propos de l'histoire. Cela les aide également avec tout vocabulaire ou idée difficile qu'ils pourraient rencontrer, car vous êtes là pour échafauder en temps réel.
Discuter des Principaux Éléments de L'intrigue
Pendant que vous lisez, discutez des principaux éléments de l'intrigue du récit pour vous assurer que chaque élève comprend ce qui se passe dans l'histoire.
Aidez les Élèves à Comprendre la Narration Visuellement
Les élèves peuvent utiliser un storyboard pour placer les principaux éléments de l'histoire. Cela les aide à acquérir les compétences de séquençage et de développement de parcelles dont ils ont besoin.
Foire aux questions sur Literature Connection
Les histoires peuvent-elles aider les élèves à mieux comprendre une culture ?
Oui, les histoires donnent souvent aux élèves un aperçu d'une culture qui est plus facile à comprendre que la mémorisation et l'apprentissage par cœur. En découvrant les personnages et leurs actions, les élèves peuvent découvrir ce qui est important pour une culture.
Comment expliquer les phénomènes naturels à travers la mythologie et les histoires ?
Chaque culture du monde utilise la mythologie pour expliquer l'inexplicable. Dans "The Great Race", par exemple, l'idée du zodiaque et du calendrier chinois est expliquée à travers les personnages animaux de l'histoire.
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La Chine Ancienne
Témoignages
« En utilisant le produit, ils étaient tellement enthousiastes et ils ont tellement appris... »– Bibliothécaire et professeur de technologie pédagogique de la maternelle à la 5e année
« Je fais une chronologie de Napoléon et je demande aux [étudiants] de déterminer si Napoléon était un bon ou un méchant ou quelque part entre les deux. »–Professeur d'histoire et d'éducation spécialisée
« Avec Storyboard That les élèves peuvent exprimer leur créativité et choisir parmi une multitude de visuels… Cela le rend vraiment accessible à tous les élèves de la classe. »–Enseignant de troisième année
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