Aperçu de L'activité
Les anciens Égyptiens pratiquaient une religion sophistiquée qui reflétait une vision du monde relativement optimiste. Les projets massifs de temples et de tombes témoignent de l’importance de la religion dans l’Égypte ancienne. Dans cette activité, les élèves exploreront une facette unique de la religion égyptienne: l’ après - vie .
Les élèves créeront un story-board traditionnel montrant le chemin que doit suivre une âme pour naviguer dans l'au-delà . Ce storyboard devrait inclure les dieux suivants:
Activité étendue
Cette activité peut être étendue de différentes manières. Les élèves peuvent créer un tableau de personnages de dieux et de déesses égyptiens ou se concentrer sur un dieu unique. Les élèves pourraient également explorer le lien entre la géographie et la vision religieuse du monde. Les villes-états de Mésopotamie seraient une bonne civilisation pour contraster l’Égypte.
Instructions de Modèle et de Classe
(Ces instructions sont entièrement personnalisables. Après avoir cliqué sur "Copier l'activité", mettez à jour les instructions dans l'onglet Modifier du devoir.)
Instructions pour les étudiants
Créez un storyboard illustrant le chemin qu'une âme doit emprunter lorsqu'elle navigue dans l'au-delà égyptien.
- Cliquez sur "Démarrer l'affectation".
- Dans les zones de titre, identifiez chaque étape du chemin.
- Rédigez un résumé pour chaque étape dans les cases de description.
- Créez une illustration pour chaque étape en utilisant des scènes, des personnages, des éléments et des photos appropriés de Photos for Class .
Référence au Plan de Leçon
Aperçu de L'activité
Les anciens Égyptiens pratiquaient une religion sophistiquée qui reflétait une vision du monde relativement optimiste. Les projets massifs de temples et de tombes témoignent de l’importance de la religion dans l’Égypte ancienne. Dans cette activité, les élèves exploreront une facette unique de la religion égyptienne: l’ après - vie .
Les élèves créeront un story-board traditionnel montrant le chemin que doit suivre une âme pour naviguer dans l'au-delà . Ce storyboard devrait inclure les dieux suivants:
Activité étendue
Cette activité peut être étendue de différentes manières. Les élèves peuvent créer un tableau de personnages de dieux et de déesses égyptiens ou se concentrer sur un dieu unique. Les élèves pourraient également explorer le lien entre la géographie et la vision religieuse du monde. Les villes-états de Mésopotamie seraient une bonne civilisation pour contraster l’Égypte.
Instructions de Modèle et de Classe
(Ces instructions sont entièrement personnalisables. Après avoir cliqué sur "Copier l'activité", mettez à jour les instructions dans l'onglet Modifier du devoir.)
Instructions pour les étudiants
Créez un storyboard illustrant le chemin qu'une âme doit emprunter lorsqu'elle navigue dans l'au-delà égyptien.
- Cliquez sur "Démarrer l'affectation".
- Dans les zones de titre, identifiez chaque étape du chemin.
- Rédigez un résumé pour chaque étape dans les cases de description.
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Introduction à L'Égypte Ancienne
Cette Activité Fait Partie de Nombreux Guides de L'enseignant
- Hand Made Papyrus Paper • Shannonsong • Licence Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
Témoignages
« En utilisant le produit, ils étaient tellement enthousiastes et ils ont tellement appris... »– Bibliothécaire et professeur de technologie pédagogique de la maternelle à la 5e année
« Je fais une chronologie de Napoléon et je demande aux [étudiants] de déterminer si Napoléon était un bon ou un méchant ou quelque part entre les deux. »–Professeur d'histoire et d'éducation spécialisée
« Avec Storyboard That les élèves peuvent exprimer leur créativité et choisir parmi une multitude de visuels… Cela le rend vraiment accessible à tous les élèves de la classe. »–Enseignant de troisième année
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