Aperçu de L'activité
Des recherches sur de vraies personnes qui pratiquent l'hindouisme, des divinités hindoues ou des figures légendaires des textes et de la mythologie hindous aident les étudiants à mieux comprendre cette religion fascinante. Il aide les étudiants à aller au-delà de la simple mémorisation de faits pour acquérir une vision plus substantielle de l'hindouisme et de ses adeptes. Dans cette activité, les élèves créeront une affiche biographique pour une personne liée à l'hindouisme. Les enseignants peuvent assigner aux élèves une personne spécifique ou ils peuvent leur donner le choix.
Ces affiches peuvent être imprimées, plastifiées et accrochées dans la pièce comme un rappel visuel des personnes notables de l'époque de l'hindouisme. Les étudiants peuvent également présenter leurs affiches à leurs camarades de classe, partager leurs connaissances sur leur personne, combinant ainsi des compétences de recherche, d'écriture et de prise de parole en public en une seule mission puissante.
Trouvez d'autres modèles d'affiches de biographie à ajouter à ce devoir si vous le souhaitez !
Peuple, dieux et personnages hindous
- Aryabhata
- Annie Besant
- Raja Ram Mohan Roy
- Sri Ramakrishna Paramahamsa
- Swami Vivekananda
- Mahatma Gandhi
- Rabindranath Tagore
- Viswanathan Anand
- Sachin Tendulkar
- Kalpana Chawla
- Sri Nisargadatta Maharaj
- Brahma
- Vishnou
- Shiva
- Seigneur Krishna
- Seigneur Rama
- Déesse Lakshmi
- Déesse Bhu Devi
- Déesse Parvati
- Déesse Sati
- Ganesh
- Murugan
Instructions de Modèle et de Classe
(Ces instructions sont entièrement personnalisables. Après avoir cliqué sur "Copier l'activité", mettez à jour les instructions dans l'onglet Modifier du devoir.)
Date d'échéance:
Objectif : Rechercher une personne passée ou présente liée à l'hindouisme. Créez une affiche qui comprend des détails importants et des images attrayantes.
Instructions pour les étudiants :
- À l'aide des ressources de l'école, effectuez des recherches sur une personne importante, passée ou présente, liée à l'hindouisme. Prenez des notes à l'aide d'un organisateur graphique.
- Sur l'affiche, indiquez le nom et les dates de naissance, de décès (le cas échéant) et les principales réalisations de votre personne dans l'ordre.
- Ajoutez des scènes, des personnages et des éléments appropriés pour illustrer chaque cellule.
- Économisez souvent.
Exigences : Image de la personne, nom, dates de naissance/décès, principales réalisations et images pour rehausser l'affiche.
Référence au Plan de Leçon
Rubrique
(Vous pouvez également créer le vôtre sur Quick Rubric.)
| Compétent | Émergent | A Besoin D'amélioration | |
|---|---|---|---|
| Description | La description comprend au moins cinq faits importants sur le personnage célèbre ou historique. | La description comprend moins de cinq faits importants ou elle comprend des informations qui ne sont pas pertinentes pour le personnage célèbre ou historique. | La description est incomplète et ne contient pas d'informations importantes sur le personnage célèbre ou historique. |
| Représentations Artistiques | L'art choisi pour représenter les scènes, les personnages et les objets qui sont appropriés à la figure célèbre ou historique. Ils agrémentent l'affiche en symbolisant ou en illustrant des faits importants sur le personnage. Le temps et le soin sont pris pour s'assurer que les scènes sont soignées, accrocheuses et créatives. | L'art choisi pour représenter les scènes, les personnages et les objets est pour la plupart précis, mais il peut y avoir des libertés prises qui détournent l'attention de la mission. Les constructions de scènes sont soignées et répondent aux attentes de base. | L'art choisi pour représenter les scènes, les personnages et les objets est trop limité ou incomplet. |
| Conventions Anglaises | Les idées sont organisées. Il y a peu ou pas d'erreurs grammaticales, mécaniques ou d'orthographe. | Les idées sont le plus souvent organisées. Il y a des erreurs grammaticales, mécaniques ou d'orthographe. | Le texte du storyboard est difficile à comprendre. |
Aperçu de L'activité
Des recherches sur de vraies personnes qui pratiquent l'hindouisme, des divinités hindoues ou des figures légendaires des textes et de la mythologie hindous aident les étudiants à mieux comprendre cette religion fascinante. Il aide les étudiants à aller au-delà de la simple mémorisation de faits pour acquérir une vision plus substantielle de l'hindouisme et de ses adeptes. Dans cette activité, les élèves créeront une affiche biographique pour une personne liée à l'hindouisme. Les enseignants peuvent assigner aux élèves une personne spécifique ou ils peuvent leur donner le choix.
Ces affiches peuvent être imprimées, plastifiées et accrochées dans la pièce comme un rappel visuel des personnes notables de l'époque de l'hindouisme. Les étudiants peuvent également présenter leurs affiches à leurs camarades de classe, partager leurs connaissances sur leur personne, combinant ainsi des compétences de recherche, d'écriture et de prise de parole en public en une seule mission puissante.
Trouvez d'autres modèles d'affiches de biographie à ajouter à ce devoir si vous le souhaitez !
Peuple, dieux et personnages hindous
- Aryabhata
- Annie Besant
- Raja Ram Mohan Roy
- Sri Ramakrishna Paramahamsa
- Swami Vivekananda
- Mahatma Gandhi
- Rabindranath Tagore
- Viswanathan Anand
- Sachin Tendulkar
- Kalpana Chawla
- Sri Nisargadatta Maharaj
- Brahma
- Vishnou
- Shiva
- Seigneur Krishna
- Seigneur Rama
- Déesse Lakshmi
- Déesse Bhu Devi
- Déesse Parvati
- Déesse Sati
- Ganesh
- Murugan
Instructions de Modèle et de Classe
(Ces instructions sont entièrement personnalisables. Après avoir cliqué sur "Copier l'activité", mettez à jour les instructions dans l'onglet Modifier du devoir.)
Date d'échéance:
Objectif : Rechercher une personne passée ou présente liée à l'hindouisme. Créez une affiche qui comprend des détails importants et des images attrayantes.
Instructions pour les étudiants :
- À l'aide des ressources de l'école, effectuez des recherches sur une personne importante, passée ou présente, liée à l'hindouisme. Prenez des notes à l'aide d'un organisateur graphique.
- Sur l'affiche, indiquez le nom et les dates de naissance, de décès (le cas échéant) et les principales réalisations de votre personne dans l'ordre.
- Ajoutez des scènes, des personnages et des éléments appropriés pour illustrer chaque cellule.
- Économisez souvent.
Exigences : Image de la personne, nom, dates de naissance/décès, principales réalisations et images pour rehausser l'affiche.
Référence au Plan de Leçon
Rubrique
(Vous pouvez également créer le vôtre sur Quick Rubric.)
| Compétent | Émergent | A Besoin D'amélioration | |
|---|---|---|---|
| Description | La description comprend au moins cinq faits importants sur le personnage célèbre ou historique. | La description comprend moins de cinq faits importants ou elle comprend des informations qui ne sont pas pertinentes pour le personnage célèbre ou historique. | La description est incomplète et ne contient pas d'informations importantes sur le personnage célèbre ou historique. |
| Représentations Artistiques | L'art choisi pour représenter les scènes, les personnages et les objets qui sont appropriés à la figure célèbre ou historique. Ils agrémentent l'affiche en symbolisant ou en illustrant des faits importants sur le personnage. Le temps et le soin sont pris pour s'assurer que les scènes sont soignées, accrocheuses et créatives. | L'art choisi pour représenter les scènes, les personnages et les objets est pour la plupart précis, mais il peut y avoir des libertés prises qui détournent l'attention de la mission. Les constructions de scènes sont soignées et répondent aux attentes de base. | L'art choisi pour représenter les scènes, les personnages et les objets est trop limité ou incomplet. |
| Conventions Anglaises | Les idées sont organisées. Il y a peu ou pas d'erreurs grammaticales, mécaniques ou d'orthographe. | Les idées sont le plus souvent organisées. Il y a des erreurs grammaticales, mécaniques ou d'orthographe. | Le texte du storyboard est difficile à comprendre. |
Comment faire une affiche biographique hindoue
Rendez la recherche accessible à tous les élèves avec des supports engageants
Différenciez les tâches de recherche en proposant des sources variées, des niveaux de lecture et des organisateurs graphiques pour garantir que chaque élève, y compris les apprenants en anglais et les lecteurs en difficulté, puisse participer en toute confiance. Cet approche favorise l’indépendance des élèves et augmente leur engagement.
Modélisez comment recueillir des informations fiables sur des figures hindoues
Démontrez le processus de recherche de sources fiables, de vérification des faits et de prise de notes à l’aide d’un organisateur graphique. Les élèves apprennent à éviter la désinformation et à développer des habitudes de recherche critiques.
Guide les élèves pour organiser leur recherche visuellement
Utilisez des organisateurs graphiques comme des chronologies, des cartes mentales ou des tableaux de faits pour que les élèves trient les informations clés avant de créer leur affiche. Cela aide les élèves à voir les connexions et à structurer logiquement leurs affiches.
Intégrez la revue par les pairs pour renforcer la qualité de l’affiche
Facilitez une visite guidée ou une session de rétroaction entre pairs afin que les élèves partagent des brouillons et reçoivent des suggestions constructives. Cela construit une communauté de classe solidaire et améliore le travail des élèves.
Célébrez et exposez les affiches des élèves pour valoriser leur apprentissage
Présentez les affiches dans la classe ou à l’école et invitez les élèves à présenter leur travail. Cela reconnaît l’effort, favorise la fierté et approfondit la compréhension du riche héritage hindou.
Foire aux questions sur l'affiche biographique hindoue
Quelle est une activité de poster biographique hindoue pour les élèves ?
Une activité de poster biographique hindoue est une tâche en classe où les élèves recherchent une personne réelle, une divinité ou une figure légendaire de l'hindouisme et créent un poster visuel mettant en avant leur vie, leurs réalisations et leur impact. Cela aide les élèves à s'engager avec l'histoire et la culture de manière créative et significative.
Comment choisir une personne ou une divinité pour un poster biographique hindou ?
Les enseignants peuvent assigner une personne ou une divinité spécifique liée à l'hindouisme, ou laisser les élèves choisir quelqu'un qui les intéresse parmi une liste fournie, comme Mahatma Gandhi, Lord Krishna ou la déesse Lakshmi. Il est conseillé de choisir des figures avec des contributions importantes ou des histoires captivantes pour enrichir l'apprentissage.
Que doit contenir un poster biographique hindou pour les élèves du collège ?
Un poster biographique hindou doit comporter le nom de la personne, une image, les dates de naissance et de décès (si applicable), les principales réalisations et des images ou illustrations représentant leur vie et leur importance. Inclure des scènes clés ou des symboles ajoute de l'intérêt visuel et du contexte.
Quels sont les avantages d'attribuer des posters biographiques sur des figures hindoues en classe ?
Attribuer des posters biographiques sur des figures hindoues aide les élèves à développer des compétences de recherche, d'écriture et d'expression orale. Cela approfondit également la compréhension culturelle, favorise l'empathie et encourage l'engagement à travers l'expression créative et le partage entre pairs.
Où puis-je trouver des modèles ou des idées pour des devoirs de posters biographiques hindous ?
Vous pouvez trouver des modèles de posters biographiques et des idées de devoirs en ligne via des sites éducatifs, des plateformes de ressources pour enseignants ou en recherchant des modèles imprimables liés aux religions du monde ou aux figures historiques. Adapter des modèles existants peut rendre le projet rapide et facile à réaliser.
Plus de Storyboard That Activités
Hindouisme
Témoignages
« En utilisant le produit, ils étaient tellement enthousiastes et ils ont tellement appris... »– Bibliothécaire et professeur de technologie pédagogique de la maternelle à la 5e année
« Je fais une chronologie de Napoléon et je demande aux [étudiants] de déterminer si Napoléon était un bon ou un méchant ou quelque part entre les deux. »–Professeur d'histoire et d'éducation spécialisée
« Avec Storyboard That les élèves peuvent exprimer leur créativité et choisir parmi une multitude de visuels… Cela le rend vraiment accessible à tous les élèves de la classe. »–Enseignant de troisième année
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Tous les droits sont réservés.
StoryboardThat est une marque déposée de Clever Prototypes , LLC , et enregistrée auprès du US Patent and Trademark Office
