Aperçu de L'activité
Chaque État a une histoire riche qui définit comment il est connu aujourd'hui. À l'aide d'une mise en page chronologique, les élèves feront des recherches sur l'histoire du Tennessee et créeront une chronologie des événements importants . Les élèves doivent réfléchir à ce qui fait qu'un événement mérite vraiment d'être inclus dans la chronologie et être en mesure d'inclure des détails dans leur chronologie.
Pour une alternative à la mise en page de la chronologie, demandez aux élèves de créer une affiche de chronologie à intégrer dans une présentation ou une promenade dans la galerie. Vous pouvez ajouter plusieurs modèles à ce devoir pour offrir aux étudiants de nombreuses options et ajuster les instructions en conséquence.
Exemples d'événements importants dans l'histoire du Tennessee
1541 : L'explorateur espagnol Hernando de Soto est le premier Européen à visiter le Tennessee.
1796 : Le Tennessee est le 16e État à devenir un État le 1er juin.
1861 : Le Tennessee est le dernier État à rejoindre la Confédération pendant la guerre civile. Cinq ans plus tard, c'est le premier État à être réadmis par l'Union.
1933 : Le premier barrage hydroélectrique est construit par la Tennessee Valley Authority.
1968 : Le Dr Martin Luther King, Jr. est assassiné à Memphis, Tennessee.
Instructions de Modèle et de Classe
(Ces instructions sont entièrement personnalisables. Après avoir cliqué sur "Copier l'activité", mettez à jour les instructions dans l'onglet Modifier du devoir.)
Date d'échéance:
Objectif : Créer une chronologie de 4 à 6 événements importants dans l'histoire du Tennessee.
Instructions pour les étudiants
- Cliquez sur « Démarrer l'affectation ».
- Utilisez le modèle vierge fourni ou ajoutez des cellules à votre propre modèle selon vos besoins.
- Écrivez le nom de l'état dans le titre supérieur.
- Dans la zone de titre, répertoriez chacun des événements dans l'ordre séquentiel et ajoutez les dates correctes.
- Décrivez les événements dans les cases de description.
- Créez une image dans chaque cellule qui représente les événements, en utilisant des scènes, des personnages et des éléments appropriés.
- Enregistrez et quittez lorsque vous avez terminé.
Référence au Plan de Leçon
Rubrique
(Vous pouvez également créer le vôtre sur Quick Rubric.)
| Compétent 33 Points | Emerging 25 Points | Début 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Événements et Dates | Les événements choisis pour la chronologie sont importants et importants pour la compréhension globale de la période. Les dates fournies sont correctes. | La plupart des événements choisis pour la chronologie sont importants et importants pour la compréhension globale de la période. La plupart des dates fournies sont correctes. | Certains événements choisis pour la chronologie sont significatifs. Il peut y avoir des événements manquants ou des événements qui ne sont pas pertinents. Trop de dates peuvent être incorrectes. |
| Explications / Descriptions | Les explications ou les descriptions fournies pour chaque événement sont exactes et donnent un aperçu de l'importance des événements. | Les explications ou descriptions fournies pour chaque événement sont pour la plupart précises et tentent de donner une idée de l'importance des événements. | Il existe plusieurs inexactitudes flagrantes dans les explications ou les descriptions des événements. Il peut y avoir peu ou pas de perspicacité dans la signification des événements, ou les informations fournies peuvent être trop limitées ou manquantes. |
| Conventions Anglaises | Il y a 0-2 erreurs dans l'orthographe, la grammaire et la mécanique. | Il y a 3 à 4 erreurs dans l'orthographe, la grammaire et la mécanique. | Il y a 5 erreurs ou plus dans l'orthographe, la grammaire et la mécanique. |
Aperçu de L'activité
Chaque État a une histoire riche qui définit comment il est connu aujourd'hui. À l'aide d'une mise en page chronologique, les élèves feront des recherches sur l'histoire du Tennessee et créeront une chronologie des événements importants . Les élèves doivent réfléchir à ce qui fait qu'un événement mérite vraiment d'être inclus dans la chronologie et être en mesure d'inclure des détails dans leur chronologie.
Pour une alternative à la mise en page de la chronologie, demandez aux élèves de créer une affiche de chronologie à intégrer dans une présentation ou une promenade dans la galerie. Vous pouvez ajouter plusieurs modèles à ce devoir pour offrir aux étudiants de nombreuses options et ajuster les instructions en conséquence.
Exemples d'événements importants dans l'histoire du Tennessee
1541 : L'explorateur espagnol Hernando de Soto est le premier Européen à visiter le Tennessee.
1796 : Le Tennessee est le 16e État à devenir un État le 1er juin.
1861 : Le Tennessee est le dernier État à rejoindre la Confédération pendant la guerre civile. Cinq ans plus tard, c'est le premier État à être réadmis par l'Union.
1933 : Le premier barrage hydroélectrique est construit par la Tennessee Valley Authority.
1968 : Le Dr Martin Luther King, Jr. est assassiné à Memphis, Tennessee.
Instructions de Modèle et de Classe
(Ces instructions sont entièrement personnalisables. Après avoir cliqué sur "Copier l'activité", mettez à jour les instructions dans l'onglet Modifier du devoir.)
Date d'échéance:
Objectif : Créer une chronologie de 4 à 6 événements importants dans l'histoire du Tennessee.
Instructions pour les étudiants
- Cliquez sur « Démarrer l'affectation ».
- Utilisez le modèle vierge fourni ou ajoutez des cellules à votre propre modèle selon vos besoins.
- Écrivez le nom de l'état dans le titre supérieur.
- Dans la zone de titre, répertoriez chacun des événements dans l'ordre séquentiel et ajoutez les dates correctes.
- Décrivez les événements dans les cases de description.
- Créez une image dans chaque cellule qui représente les événements, en utilisant des scènes, des personnages et des éléments appropriés.
- Enregistrez et quittez lorsque vous avez terminé.
Référence au Plan de Leçon
Rubrique
(Vous pouvez également créer le vôtre sur Quick Rubric.)
| Compétent 33 Points | Emerging 25 Points | Début 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Événements et Dates | Les événements choisis pour la chronologie sont importants et importants pour la compréhension globale de la période. Les dates fournies sont correctes. | La plupart des événements choisis pour la chronologie sont importants et importants pour la compréhension globale de la période. La plupart des dates fournies sont correctes. | Certains événements choisis pour la chronologie sont significatifs. Il peut y avoir des événements manquants ou des événements qui ne sont pas pertinents. Trop de dates peuvent être incorrectes. |
| Explications / Descriptions | Les explications ou les descriptions fournies pour chaque événement sont exactes et donnent un aperçu de l'importance des événements. | Les explications ou descriptions fournies pour chaque événement sont pour la plupart précises et tentent de donner une idée de l'importance des événements. | Il existe plusieurs inexactitudes flagrantes dans les explications ou les descriptions des événements. Il peut y avoir peu ou pas de perspicacité dans la signification des événements, ou les informations fournies peuvent être trop limitées ou manquantes. |
| Conventions Anglaises | Il y a 0-2 erreurs dans l'orthographe, la grammaire et la mécanique. | Il y a 3 à 4 erreurs dans l'orthographe, la grammaire et la mécanique. | Il y a 5 erreurs ou plus dans l'orthographe, la grammaire et la mécanique. |
Conseils sur la chronologie de l'histoire du Tennessee
Encouragez la collaboration des élèves sur les chronologies de l’histoire du Tennessee
Favorisez le travail en équipe en demandant aux élèves de travailler par paires ou en petits groupes pour créer des chronologies. La collaboration peut stimuler la discussion, approfondir la compréhension et aider les élèves à apprendre de la recherche et des perspectives de chacun.
Attribuer des rôles de recherche au sein des groupes
Répartissez les responsabilités en attribuant à chaque élève un rôle spécifique, comme chercheur, rédacteur ou illustrateur. Cette structure maintient l’engagement de tous et garantit que toutes les parties de la chronologie soient réalisées de manière réfléchie.
Guidance pour aider les élèves à utiliser des sources primaires et secondaires
Encouragez une recherche authentique en incitant les élèves à utiliser à la fois des sources primaires (comme des photos ou des lettres) et secondaires (comme des sites web ou des livres d’histoire). La combinaison des sources aide les élèves à développer leur esprit critique et une compréhension plus riche de l’histoire du Tennessee.
Organiser une visite guidée d’une galerie de lignes de temps
Présentez le travail des élèves en organisant une visite de galerie où les chronologies sont exposées dans la classe. Les pairs peuvent se déplacer, poser des questions et laisser des commentaires. Cet activité favorise les compétences de présentation et célèbre l’apprentissage des élèves.
Questions fréquemment posées sur la chronologie de l'histoire du Tennessee
What are the most important events to include in a Tennessee history timeline for students?
Key events for a Tennessee history timeline include Hernando de Soto's exploration (1541), statehood (1796), joining and rejoining the Union during the Civil War (1861, 1866), the building of the first TVA dam (1933), and Dr. Martin Luther King, Jr.'s assassination in Memphis (1968).
How can I help my students create a Tennessee history timeline in class?
Start by providing a blank timeline template or let students design their own. Guide them to research and select 4-6 significant events, add dates, write short descriptions, and create simple images for each event. Encourage creativity through posters or digital presentations.
What is a timeline activity and why is it helpful for teaching Tennessee history?
A timeline activity helps students organize historical events in chronological order. This visual approach makes it easier to understand cause and effect, see historical progress, and remember key moments in Tennessee’s past.
Are there alternative ways to present a Tennessee history timeline besides a standard layout?
Yes, students can create timeline posters for gallery walks, use digital tools, or design creative presentations that combine images and text. Offering multiple templates or formats keeps the activity engaging and accessible for all learners.
What grade levels is the Tennessee history timeline activity best suited for?
This timeline activity is recommended for grades 3-6, making it ideal for upper elementary students learning about state history and practicing research and sequencing skills.
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Guide de L'État du Tennessee
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Témoignages
« En utilisant le produit, ils étaient tellement enthousiastes et ils ont tellement appris... »– Bibliothécaire et professeur de technologie pédagogique de la maternelle à la 5e année
« Je fais une chronologie de Napoléon et je demande aux [étudiants] de déterminer si Napoléon était un bon ou un méchant ou quelque part entre les deux. »–Professeur d'histoire et d'éducation spécialisée
« Avec Storyboard That les élèves peuvent exprimer leur créativité et choisir parmi une multitude de visuels… Cela le rend vraiment accessible à tous les élèves de la classe. »–Enseignant de troisième année
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