Aperçu de L'activité
Le Nevada a tellement d'endroits merveilleux à visiter, et les cartes postales sont un moyen amusant de faire savoir aux autres où vous avez été ! À l'aide du modèle d'affiche à 2 cellules fourni, les élèves créeront une carte postale du Nevada . La partie écrite doit inclure au moins un fait sur le point de repère, et l'image doit décrire avec précision l'emplacement. Quelques exemples d'attractions touristiques au Nevada sont le barrage Hoover, le lac Tahoe, Las Vegas, la zone de loisirs nationale du lac Mead et le parc national du Grand Bassin.
Instructions de Modèle et de Classe
(Ces instructions sont entièrement personnalisables. Après avoir cliqué sur "Copier l'activité", mettez à jour les instructions dans l'onglet Modifier du devoir.)
Date d'échéance:
Objectif : Créer une carte postale à partir d'un point de repère du Nevada.
Instructions pour les étudiants
- Cliquez sur « Démarrer l'affectation ».
- Créez un storyboard à 2 cellules ou utilisez le modèle fourni.
- Dans la cellule de gauche, créez une image qui représente le point de repère ou l'état en général à l'aide d'une scène, de personnages et d'éléments appropriés. Assurez-vous d'inclure le nom de l'état d'une manière ou d'une autre.
- Dans la cellule de droite, écrivez une note à un ami ou à un membre de la famille décrivant le point de repère que vous avez « visité ». Vous devez inclure au moins un fait sur le point de repère.
- Sur les lignes d'adresse fournies, créez une adresse créative pour le destinataire.
- Créez un tampon amusant dans la boîte dans le coin supérieur droit.
- Enregistrez et quittez lorsque vous avez terminé.
Référence au Plan de Leçon
Rubrique
(Vous pouvez également créer le vôtre sur Quick Rubric.)
| Compétent 6 Points | Émergent 4 Points | Début 1 Points | |
|---|---|---|---|
| Texte | Comprend le nom de l'emplacement, le nom du site célèbre et une lettre de 4 à 6 phrases avec une description précise du site et pourquoi il est important. | Manque un élément de texte. | Manque deux ou plusieurs éléments de texte. |
| Conception et Illustrations | L'illustration représente au moins un site majeur d'importance. La conception globale comprend des attributs de l'emplacement avec des scènes, des personnages ou des éléments appropriés. | L'illustration représente un site important. La conception et les attributs sont présents mais ne sont pas clairs ou incomplets. | L'illustration et la conception ne représentent pas les sites importants ou les attributs de l'emplacement. |
Aperçu de L'activité
Le Nevada a tellement d'endroits merveilleux à visiter, et les cartes postales sont un moyen amusant de faire savoir aux autres où vous avez été ! À l'aide du modèle d'affiche à 2 cellules fourni, les élèves créeront une carte postale du Nevada . La partie écrite doit inclure au moins un fait sur le point de repère, et l'image doit décrire avec précision l'emplacement. Quelques exemples d'attractions touristiques au Nevada sont le barrage Hoover, le lac Tahoe, Las Vegas, la zone de loisirs nationale du lac Mead et le parc national du Grand Bassin.
Instructions de Modèle et de Classe
(Ces instructions sont entièrement personnalisables. Après avoir cliqué sur "Copier l'activité", mettez à jour les instructions dans l'onglet Modifier du devoir.)
Date d'échéance:
Objectif : Créer une carte postale à partir d'un point de repère du Nevada.
Instructions pour les étudiants
- Cliquez sur « Démarrer l'affectation ».
- Créez un storyboard à 2 cellules ou utilisez le modèle fourni.
- Dans la cellule de gauche, créez une image qui représente le point de repère ou l'état en général à l'aide d'une scène, de personnages et d'éléments appropriés. Assurez-vous d'inclure le nom de l'état d'une manière ou d'une autre.
- Dans la cellule de droite, écrivez une note à un ami ou à un membre de la famille décrivant le point de repère que vous avez « visité ». Vous devez inclure au moins un fait sur le point de repère.
- Sur les lignes d'adresse fournies, créez une adresse créative pour le destinataire.
- Créez un tampon amusant dans la boîte dans le coin supérieur droit.
- Enregistrez et quittez lorsque vous avez terminé.
Référence au Plan de Leçon
Rubrique
(Vous pouvez également créer le vôtre sur Quick Rubric.)
| Compétent 6 Points | Émergent 4 Points | Début 1 Points | |
|---|---|---|---|
| Texte | Comprend le nom de l'emplacement, le nom du site célèbre et une lettre de 4 à 6 phrases avec une description précise du site et pourquoi il est important. | Manque un élément de texte. | Manque deux ou plusieurs éléments de texte. |
| Conception et Illustrations | L'illustration représente au moins un site majeur d'importance. La conception globale comprend des attributs de l'emplacement avec des scènes, des personnages ou des éléments appropriés. | L'illustration représente un site important. La conception et les attributs sont présents mais ne sont pas clairs ou incomplets. | L'illustration et la conception ne représentent pas les sites importants ou les attributs de l'emplacement. |
Comment faire à propos de la carte postale du Nevada Landmark
Comment guider les élèves dans la recherche de monuments du Nevada pour leurs cartes postales
Commencez par présenter une variété de monuments du Nevada et partager des images attrayantes ou de courtes vidéos. Les visuels aident à susciter l'intérêt et donnent des idées aux élèves pour leurs cartes postales.
Aidez les élèves à choisir un monument qui les intéresse
Encouragez les élèves à sélectionner un monument du Nevada qui les passionne. Le choix augmente la motivation et la connexion personnelle au projet.
Modèles comment trouver et noter des faits intéressants
Montrez aux élèves comment utiliser des livres, des sites web ou des vidéos pour trouver des faits clés sur leur monument choisi. Démontrez comment noter un ou deux faits amusants ou uniques à utiliser sur leurs cartes postales.
Aidez les élèves à résumer l'information avec leurs propres mots
Guide les élèves pour réécrire les faits dans des phrases amicales, style carte postale. Cela favorise la compréhension et garantit que leurs notes soient personnelles et engageantes.
Vérifiez la précision et la créativité avant que les élèves finalisent leurs cartes
Vérifiez chaque carte pour des faits corrects et encouragez les dessins ou détails créatifs. Les retours aident les élèves à être fiers de leur travail et à atteindre les objectifs d'apprentissage.
Questions fréquemment posées sur la carte postale du Nevada
Comment puis-je créer une carte postale d'un site emblématique du Nevada pour une activité en classe?
Pour créer une carte postale d'un site emblématique du Nevada, utilisez le modèle de panneau 2 cases fourni. Dans la case à gauche, dessinez ou concevez une image d'un site emblématique du Nevada et incluez le nom de l'État. Dans la case à droite, écrivez une note à un ami ou un membre de la famille décrivant le site avec au moins un fait, ajoutez une adresse créative et concevez un timbre amusant dans le coin supérieur droit.
Quels sont quelques sites emblématiques connus du Nevada pour des projets de cartes postales étudiants?
Les sites emblématiques du Nevada populaires pour les cartes postales d'étudiants incluent le barrage Hoover, le Lac Tahoe, Las Vegas, la zone de loisirs nationale du lac Mead et le parc national de la Grande Bassine. Chacun offre une histoire et des paysages uniques pour des projets créatifs en classe.
Que devrait comprendre la partie écrite d'une leçon de carte postale du Nevada?
La section écrite devrait être une note à un ami ou un membre de la famille décrivant le site visité. Assurez-vous d'inclure au moins un fait intéressant sur le site et créez une adresse amusante et inventée pour le destinataire.
Comment les élèves du primaire peuvent-ils rendre leur carte postale du Nevada créative et amusante?
Les élèves peuvent rendre leurs cartes plus créatives en dessinant des scènes colorées, en ajoutant des personnages, en inventant des adresses imaginatives et en concevant un timbre unique. Inclure des touches personnelles et des faits intéressants sur le monument fait ressortir la carte postale.
Pourquoi faire des cartes postales de sites emblématiques de l'État est-il une bonne activité d'apprentissage pour le K-12?
Créer des cartes postales de sites emblématiques de l'État aide les étudiants à apprendre la géographie, l'histoire et la culture locale. Cela encourage la créativité, les compétences en écriture et la recherche, tout en rendant l'apprentissage amusant et interactif.
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Témoignages
« En utilisant le produit, ils étaient tellement enthousiastes et ils ont tellement appris... »– Bibliothécaire et professeur de technologie pédagogique de la maternelle à la 5e année
« Je fais une chronologie de Napoléon et je demande aux [étudiants] de déterminer si Napoléon était un bon ou un méchant ou quelque part entre les deux. »–Professeur d'histoire et d'éducation spécialisée
« Avec Storyboard That les élèves peuvent exprimer leur créativité et choisir parmi une multitude de visuels… Cela le rend vraiment accessible à tous les élèves de la classe. »–Enseignant de troisième année
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