Aperçu de L'activité
Chaque État a une histoire riche qui définit la façon dont il est connu aujourd'hui. À l'aide d'une disposition chronologique, les élèves effectueront des recherches sur l'histoire de la Pennsylvanie et créeront une chronologie des événements . Les élèves doivent réfléchir à ce qui rend un événement vraiment digne d'être inclus dans la chronologie et être capables d'inclure des détails dans leur chronologie.
Pour une alternative à la mise en page de la chronologie, demandez aux élèves de créer une affiche de chronologie à incorporer dans une présentation ou une promenade dans la galerie. Vous pouvez ajouter plusieurs modèles à ce devoir pour donner aux élèves de nombreuses options et ajuster les instructions en conséquence.
Exemples d'événements importants dans l'histoire de la Pennsylvanie
1609 : Henry Hudson revendique une grande partie de la région pour les Hollandais.
1681 : Le roi Charles II fait don d'une grande partie des terres à Quacker Guillaume Tell. Il nomme le pays Pennsylvanie.
1787 : La Pennsylvanie devient le 2ème état.
1835 : La Liberty Bell se fissure.
1953 : Le Dr Jonas Salk découvre le vaccin contre la polio à Pittsburg, Pennsylvanie.
Instructions de Modèle et de Classe
(Ces instructions sont entièrement personnalisables. Après avoir cliqué sur "Copier l'activité", mettez à jour les instructions dans l'onglet Modifier du devoir.)
Date d'échéance:
Objectif : créer une chronologie de 4 à 6 événements importants de l'histoire de la Pennsylvanie.
Consignes aux étudiants
- Cliquez sur "Démarrer l'affectation".
- Utilisez le modèle vierge fourni ou ajoutez des cellules à votre propre modèle si nécessaire.
- Écrivez le nom de l'état dans le titre supérieur.
- Dans la zone de titre, listez chacun des événements dans un ordre séquentiel et ajoutez les dates correctes.
- Décrivez les événements dans les zones de description.
- Créez une image dans chaque cellule qui représente les événements, en utilisant des scènes, des personnages et des éléments appropriés.
- Économisez souvent !
Référence au Plan de Leçon
Rubrique
(Vous pouvez également créer le vôtre sur Quick Rubric.)
| Compétent 33 Points | Emerging 25 Points | Début 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Événements et Dates | Les événements choisis pour la chronologie sont importants et importants pour la compréhension globale de la période. Les dates fournies sont correctes. | La plupart des événements choisis pour la chronologie sont importants et importants pour la compréhension globale de la période. La plupart des dates fournies sont correctes. | Certains événements choisis pour la chronologie sont significatifs. Il peut y avoir des événements manquants ou des événements qui ne sont pas pertinents. Trop de dates peuvent être incorrectes. |
| Explications / Descriptions | Les explications ou les descriptions fournies pour chaque événement sont exactes et donnent un aperçu de l'importance des événements. | Les explications ou descriptions fournies pour chaque événement sont pour la plupart précises et tentent de donner une idée de l'importance des événements. | Il existe plusieurs inexactitudes flagrantes dans les explications ou les descriptions des événements. Il peut y avoir peu ou pas de perspicacité dans la signification des événements, ou les informations fournies peuvent être trop limitées ou manquantes. |
| Conventions Anglaises | Il y a 0-2 erreurs dans l'orthographe, la grammaire et la mécanique. | Il y a 3 à 4 erreurs dans l'orthographe, la grammaire et la mécanique. | Il y a 5 erreurs ou plus dans l'orthographe, la grammaire et la mécanique. |
Aperçu de L'activité
Chaque État a une histoire riche qui définit la façon dont il est connu aujourd'hui. À l'aide d'une disposition chronologique, les élèves effectueront des recherches sur l'histoire de la Pennsylvanie et créeront une chronologie des événements . Les élèves doivent réfléchir à ce qui rend un événement vraiment digne d'être inclus dans la chronologie et être capables d'inclure des détails dans leur chronologie.
Pour une alternative à la mise en page de la chronologie, demandez aux élèves de créer une affiche de chronologie à incorporer dans une présentation ou une promenade dans la galerie. Vous pouvez ajouter plusieurs modèles à ce devoir pour donner aux élèves de nombreuses options et ajuster les instructions en conséquence.
Exemples d'événements importants dans l'histoire de la Pennsylvanie
1609 : Henry Hudson revendique une grande partie de la région pour les Hollandais.
1681 : Le roi Charles II fait don d'une grande partie des terres à Quacker Guillaume Tell. Il nomme le pays Pennsylvanie.
1787 : La Pennsylvanie devient le 2ème état.
1835 : La Liberty Bell se fissure.
1953 : Le Dr Jonas Salk découvre le vaccin contre la polio à Pittsburg, Pennsylvanie.
Instructions de Modèle et de Classe
(Ces instructions sont entièrement personnalisables. Après avoir cliqué sur "Copier l'activité", mettez à jour les instructions dans l'onglet Modifier du devoir.)
Date d'échéance:
Objectif : créer une chronologie de 4 à 6 événements importants de l'histoire de la Pennsylvanie.
Consignes aux étudiants
- Cliquez sur "Démarrer l'affectation".
- Utilisez le modèle vierge fourni ou ajoutez des cellules à votre propre modèle si nécessaire.
- Écrivez le nom de l'état dans le titre supérieur.
- Dans la zone de titre, listez chacun des événements dans un ordre séquentiel et ajoutez les dates correctes.
- Décrivez les événements dans les zones de description.
- Créez une image dans chaque cellule qui représente les événements, en utilisant des scènes, des personnages et des éléments appropriés.
- Économisez souvent !
Référence au Plan de Leçon
Rubrique
(Vous pouvez également créer le vôtre sur Quick Rubric.)
| Compétent 33 Points | Emerging 25 Points | Début 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Événements et Dates | Les événements choisis pour la chronologie sont importants et importants pour la compréhension globale de la période. Les dates fournies sont correctes. | La plupart des événements choisis pour la chronologie sont importants et importants pour la compréhension globale de la période. La plupart des dates fournies sont correctes. | Certains événements choisis pour la chronologie sont significatifs. Il peut y avoir des événements manquants ou des événements qui ne sont pas pertinents. Trop de dates peuvent être incorrectes. |
| Explications / Descriptions | Les explications ou les descriptions fournies pour chaque événement sont exactes et donnent un aperçu de l'importance des événements. | Les explications ou descriptions fournies pour chaque événement sont pour la plupart précises et tentent de donner une idée de l'importance des événements. | Il existe plusieurs inexactitudes flagrantes dans les explications ou les descriptions des événements. Il peut y avoir peu ou pas de perspicacité dans la signification des événements, ou les informations fournies peuvent être trop limitées ou manquantes. |
| Conventions Anglaises | Il y a 0-2 erreurs dans l'orthographe, la grammaire et la mécanique. | Il y a 3 à 4 erreurs dans l'orthographe, la grammaire et la mécanique. | Il y a 5 erreurs ou plus dans l'orthographe, la grammaire et la mécanique. |
Conseils sur la chronologie de la Pennsylvanie
Organisez la recherche des élèves avec des organisateurs graphiques faciles à utiliser
Aidez les élèves à recueillir et à trier les faits historiques clés avant de construire leur chronologie. Les organisateurs graphiques comme les tableaux en T ou les fiches de cartographie d'événements peuvent guider les élèves à se concentrer sur les événements et détails les plus importants.
Guide les élèves pour évaluer quels événements sont les plus importants
Encouragez les élèves à se demander, "Pourquoi cet événement est-il important ?" Fournissez des questions guides ou une liste de vérification pour qu'ils puissent évaluer l'impact de chaque événement avant de l'ajouter à leur chronologie.
Modélisez comment rédiger des descriptions d'événements claires et concises
Montrez des exemples de descriptions bien écrites et courtes pour les entrées de la chronologie. Pratiquez en classe, puis invitez les élèves à rédiger et à réviser leurs propres descriptions pour clarté et précision.
Intégrez des visuels pour une compréhension approfondie
Encouragez les élèves à utiliser des images, dessins ou symboles représentant chaque événement. Les visuels aident les élèves à se souvenir des faits clés et rendent les chronologies plus engageantes pour tous les apprenants.
Facilitez une promenade dans la galerie de la chronologie pour renforcer les compétences de discussion
Organisez une promenade dans la galerie en classe où les élèves présentent leurs chronologies. Guidez-les pour poser et répondre à des questions sur les choix d'événements et apprendre des perspectives de leurs pairs.
Questions fréquemment posées sur la chronologie de la Pennsylvanie
Quelle est une activité de chronologie historique de la Pennsylvanie pour les élèves du primaire?
Une activité de chronologie historique de la Pennsylvanie demande aux élèves de rechercher des événements importants du passé de l'État et de les organiser dans l'ordre chronologique. Les élèves décrivent chaque événement, ajoutent des dates et incluent des images, leur permettant de comprendre l'évolution de la Pennsylvanie au fil du temps.
Comment puis-je aider les élèves à choisir des événements clés pour une chronologie de la Pennsylvanie?
Encouragez les élèves à sélectionner des moments importants qui ont façonné la Pennsylvanie, tels que sa fondation, son admission à l'Union ou des inventions majeures. Incitez-les à réfléchir à l'importance de chaque événement et à inclure un mélange de jalons politiques, culturels et scientifiques.
Quels sont quelques événements importants à inclure dans une chronologie de l'histoire de la Pennsylvanie?
Les événements clés peuvent inclure la revendication de Henry Hudson en 1609, la fondation de la Pennsylvanie en 1681, l'adhésion à l'État en 1787, la fissure de la Liberty Bell en 1835 et la découverte du vaccin contre la poliomyélite de Jonas Salk en 1953.
Quelle est une alternative créative à une mise en page de chronologie traditionnelle pour des projets étudiants?
Au lieu d'une chronologie standard, les élèves peuvent créer un affiche de chronologie pour des présentations ou des visites de galerie. Cela permet une plus grande créativité visuelle et peut être affiché lors d'événements en classe ou partagé numériquement.
Quelles sont les étapes pour créer un devoir de chronologie de la Pennsylvanie en classe?
Tout d'abord, les élèves recherchent et choisissent 4 à 6 événements majeurs. Ensuite, ils utilisent un modèle pour lister les événements avec dates et descriptions. Ensuite, ils créent des images représentant chaque événement. Enfin, ils enregistrent et soumettent leur chronologie terminée pour examen.
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Témoignages
« En utilisant le produit, ils étaient tellement enthousiastes et ils ont tellement appris... »– Bibliothécaire et professeur de technologie pédagogique de la maternelle à la 5e année
« Je fais une chronologie de Napoléon et je demande aux [étudiants] de déterminer si Napoléon était un bon ou un méchant ou quelque part entre les deux. »–Professeur d'histoire et d'éducation spécialisée
« Avec Storyboard That les élèves peuvent exprimer leur créativité et choisir parmi une multitude de visuels… Cela le rend vraiment accessible à tous les élèves de la classe. »–Enseignant de troisième année
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