Aperçu de L'activité
Les conflits littéraires sont souvent enseignés pendant les unités ELA. Le storyboard est un excellent moyen de se concentrer sur les différents types de conflits littéraires. Demander aux élèves de choisir un exemple de chaque conflit littéraire et de le décrire à l'aide de storyboards est un excellent moyen de renforcer votre leçon.
Anne Frank : Le Journal d'une jeune fille est truffé de conflits. Il existe de nombreux conflits interpersonnels entre les personnages, ainsi que des conflits sociétaux plus importants. Les Francs sont poussés à se cacher à cause de la politique antijuive du régime nazi, et à plus petite échelle, Anne est agacée et blessée par les adultes qui la critiquent.
Demandez aux élèves de choisir un ou quelques-uns des conflits dans Anne Frank : Le journal d'une jeune fille . À l'aide d'un graphique en T ou d'un storyboard traditionnel, les élèves peuvent identifier divers exemples de conflits et les décrire avec des explications. Dans l'exemple de prototype ci-dessous, chaque cellule contient un type particulier de conflit. Le type de conflit est affiché et représenté visuellement avec une explication de la scène et comment il correspond à la catégorie spécifique de conflit.
Exemples de conflits littéraires chez Anne Frank
HOMME contre HOMME
Mme Van Daan et M. Van Daan se disputent régulièrement, parfois sur des sujets très insignifiants. L'espace limité dans l'annexe secrète signifie que le reste des occupants est également affecté.
HOMME contre SOI
Anne lutte contre l'isolement et l'ennui de l'isolement dans l'annexe secrète et avec la peur d'être attrapée. Elle écrit des lettres à son amie, "Kitty", qui sont vraiment des entrées de journal.
HOMME vs SOCIETE
Avant et pendant la Seconde Guerre mondiale, l'Allemagne nazie a persécuté et finalement emprisonné les Juifs dans des camps de concentration. Des millions de Juifs y sont morts.
Instructions de Modèle et de Classe
(Ces instructions sont entièrement personnalisables. Après avoir cliqué sur "Copier l'activité", mettez à jour les instructions dans l'onglet Modifier du devoir.)
Instructions pour l'étudiant
Créer un storyboard qui montre au moins trois formes de conflit dans le Journal d'Anne Frank .
- Identifier les conflits dans le Journal d'Anne Frank .
- Catégorisez chaque conflit en tant que caractère contre caractère, caractère contre individu, caractère contre société, caractère contre nature, ou caractère contre technologie .
- Illustrez les conflits dans les cellules, en utilisant des personnages de l'histoire.
- Rédigez une courte description du conflit sous la cellule.
- Enregistrez et soumettez la tâche.
Référence au Plan de Leçon
Rubrique
(Vous pouvez également créer le vôtre sur Quick Rubric.)
| Compétent | Émergents | Début | |
|---|---|---|---|
| Identification des Conflits | L'élève identifie les conflits comme dirigé et les étiquette avec précision dans leurs catégories correctes. | L'élève identifie mal un conflit ou l'inclut dans une catégorie incorrecte. | L'élève identifie mal deux conflits ou plus ou les inclut dans des catégories incorrectes. |
| Explication des Conflits | Le texte du scénario décrit l'exemple spécifique représenté, pas seulement un problème général. Le texte explique clairement comment l'exemple reflète son type particulier de conflit. | Le texte du storyboard décrit l'exemple spécifique décrit, mais peut manquer de clarté. Le texte peut ne pas expliquer complètement comment l'exemple reflète son type particulier de conflit. | Storyboard manque de texte ou ne contient que des informations partielles et / ou inexactes. |
| Image et Effort de Storyboard | L'étudiant montre clairement l'effort de transmettre le cadre, les personnages et la scène spécifique du livre. La scène est clairement identifiable sur la base de la représentation graphique. | L'élève tente de transmettre le cadre, les personnages et les scènes spécifiques grâce à l'utilisation de graphiques, mais la représentation peut être confuse, désordonnée ou manquer de certains détails. | L'élève ne traduit pas clairement le décor, les personnages et la scène. |
| Épellation et Grammaire | L'élève utilise l'orthographe et la grammaire exemplaires. Il n'y a pas d'erreurs. | L'élève fait une ou deux erreurs mineures dans l'orthographe et la grammaire. | L'élève commet plusieurs erreurs d'orthographe et de grammaire. |
Aperçu de L'activité
Les conflits littéraires sont souvent enseignés pendant les unités ELA. Le storyboard est un excellent moyen de se concentrer sur les différents types de conflits littéraires. Demander aux élèves de choisir un exemple de chaque conflit littéraire et de le décrire à l'aide de storyboards est un excellent moyen de renforcer votre leçon.
Anne Frank : Le Journal d'une jeune fille est truffé de conflits. Il existe de nombreux conflits interpersonnels entre les personnages, ainsi que des conflits sociétaux plus importants. Les Francs sont poussés à se cacher à cause de la politique antijuive du régime nazi, et à plus petite échelle, Anne est agacée et blessée par les adultes qui la critiquent.
Demandez aux élèves de choisir un ou quelques-uns des conflits dans Anne Frank : Le journal d'une jeune fille . À l'aide d'un graphique en T ou d'un storyboard traditionnel, les élèves peuvent identifier divers exemples de conflits et les décrire avec des explications. Dans l'exemple de prototype ci-dessous, chaque cellule contient un type particulier de conflit. Le type de conflit est affiché et représenté visuellement avec une explication de la scène et comment il correspond à la catégorie spécifique de conflit.
Exemples de conflits littéraires chez Anne Frank
HOMME contre HOMME
Mme Van Daan et M. Van Daan se disputent régulièrement, parfois sur des sujets très insignifiants. L'espace limité dans l'annexe secrète signifie que le reste des occupants est également affecté.
HOMME contre SOI
Anne lutte contre l'isolement et l'ennui de l'isolement dans l'annexe secrète et avec la peur d'être attrapée. Elle écrit des lettres à son amie, "Kitty", qui sont vraiment des entrées de journal.
HOMME vs SOCIETE
Avant et pendant la Seconde Guerre mondiale, l'Allemagne nazie a persécuté et finalement emprisonné les Juifs dans des camps de concentration. Des millions de Juifs y sont morts.
Instructions de Modèle et de Classe
(Ces instructions sont entièrement personnalisables. Après avoir cliqué sur "Copier l'activité", mettez à jour les instructions dans l'onglet Modifier du devoir.)
Instructions pour l'étudiant
Créer un storyboard qui montre au moins trois formes de conflit dans le Journal d'Anne Frank .
- Identifier les conflits dans le Journal d'Anne Frank .
- Catégorisez chaque conflit en tant que caractère contre caractère, caractère contre individu, caractère contre société, caractère contre nature, ou caractère contre technologie .
- Illustrez les conflits dans les cellules, en utilisant des personnages de l'histoire.
- Rédigez une courte description du conflit sous la cellule.
- Enregistrez et soumettez la tâche.
Référence au Plan de Leçon
Rubrique
(Vous pouvez également créer le vôtre sur Quick Rubric.)
| Compétent | Émergents | Début | |
|---|---|---|---|
| Identification des Conflits | L'élève identifie les conflits comme dirigé et les étiquette avec précision dans leurs catégories correctes. | L'élève identifie mal un conflit ou l'inclut dans une catégorie incorrecte. | L'élève identifie mal deux conflits ou plus ou les inclut dans des catégories incorrectes. |
| Explication des Conflits | Le texte du scénario décrit l'exemple spécifique représenté, pas seulement un problème général. Le texte explique clairement comment l'exemple reflète son type particulier de conflit. | Le texte du storyboard décrit l'exemple spécifique décrit, mais peut manquer de clarté. Le texte peut ne pas expliquer complètement comment l'exemple reflète son type particulier de conflit. | Storyboard manque de texte ou ne contient que des informations partielles et / ou inexactes. |
| Image et Effort de Storyboard | L'étudiant montre clairement l'effort de transmettre le cadre, les personnages et la scène spécifique du livre. La scène est clairement identifiable sur la base de la représentation graphique. | L'élève tente de transmettre le cadre, les personnages et les scènes spécifiques grâce à l'utilisation de graphiques, mais la représentation peut être confuse, désordonnée ou manquer de certains détails. | L'élève ne traduit pas clairement le décor, les personnages et la scène. |
| Épellation et Grammaire | L'élève utilise l'orthographe et la grammaire exemplaires. Il n'y a pas d'erreurs. | L'élève fait une ou deux erreurs mineures dans l'orthographe et la grammaire. | L'élève commet plusieurs erreurs d'orthographe et de grammaire. |
Conseils sur Anne Frank : Le journal d'une jeune fille Conflit littéraire
Planifiez une activité de jeu de rôle sur le conflit littéraire pour une compréhension approfondie
Impliquer les élèves dans une activité interactive de jeu de rôle pour leur faire vivre le conflit littéraire de première main. Le jeu de rôle donne vie aux conflits de Le journal d'Anne Frank : Le récit d'une jeune fille, en favorisant l'empathie et la pensée critique lorsque les élèves jouent des scénarios et réfléchissent aux motivations des personnages.
Sélectionnez des scènes clés de conflit pour le jeu de rôle
Choisissez des moments de conflit cruciaux du livre, comme des disputes entre personnages ou des luttes internes d'Anne. Sélectionnez des scènes montrant différents types de conflit pour rendre l'expérience significative et variée pour vos élèves.
Attribuez des rôles et expliquez les antécédents des personnages
Divisez les élèves en petits groupes et attribuez à chacun une scène et des rôles de personnages. Fournissez un bref contexte pour chaque personnage afin que les élèves comprennent leurs motivations et perspectives.
Guide les élèves pour qu'ils écrivent des scripts et répètent leurs scènes
Demandez aux groupes de faire du brainstorming ou d'écrire des scripts simples qui mettent en évidence le conflit. Encouragez les élèves à utiliser des citations directes du journal dans la mesure du possible pour renforcer l'authenticité et la compréhension.
Facilitez les performances et la discussion en groupe
Laissez chaque groupe jouer sa scène devant la classe. Animez une discussion par la suite sur la façon dont les personnages se sont sentis, ce qui a causé le conflit, et comment il a été—ou pourrait être—résolu, en favorisant l'empathie et l'analyse.
Questions fréquemment posées sur Anne Frank : Le journal d'une jeune fille Conflit littéraire
Quels sont les principaux types de conflit dans Le journal d'Anne Frank?
Le journal d'Anne Frank présente plusieurs formes de conflit, notamment Personnage contre Personnage (Anne et Mme Van Daan), Personnage contre lui-même (les luttes internes d'Anne) et Personnage contre la société (la persécution de la famille Frank sous le régime nazi).
Comment enseigner le conflit littéraire en utilisant le journal d'Anne Frank?
Utilisez des storyboards ou des tableaux en T pour aider les élèves à identifier et illustrer différents types de conflit dans le journal d'Anne Frank. Demandez aux élèves de choisir des scènes montrant des conflits et d'expliquer quel type chacune représente.
Quel est un exemple de conflit Personnage contre soi-même dans le journal d'Anne Frank?
Un exemple de conflit Personnage contre soi-même est la lutte d'Anne avec l'isolement, la peur et l'ennui pendant qu'elle se cachait dans l'Annexe Secrète, ce qu'elle exprime dans ses entrées de journal.
Pourquoi le conflit littéraire est-il important pour les leçons d'ELA au collège?
Comprendre le conflit littéraire aide les élèves à analyser les motivations des personnages, le développement de l'intrigue et les thèmes, favorisant une compréhension plus approfondie et des compétences de pensée critique en ELA.
Quelles activités de storyboarding peuvent aider les élèves à apprendre sur le conflit dans le journal d'Anne Frank?
Attribuez aux élèves la création de storyboards représentant au moins trois types de conflit du journal. Demandez-leur d'illustrer chaque conflit, de le labeliser et d'écrire une brève description expliquant comment il correspond à cette catégorie.
Plus de Storyboard That Activités
Anne Frank: le Journal D'une Jeune Fille
- Fledermaus Kabarett und Theater, poster • MCAD Library • Licence Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Fromme's Calendar, poster • MCAD Library • Licence Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Yiddish theater poster for Molly Picon in "Muchacha Del Circo" at Teatro Excelsior • Center for Jewish History, NYC • Licence No known copyright restrictions (http://flickr.com/commons/usage/)
Témoignages
« En utilisant le produit, ils étaient tellement enthousiastes et ils ont tellement appris... »– Bibliothécaire et professeur de technologie pédagogique de la maternelle à la 5e année
« Je fais une chronologie de Napoléon et je demande aux [étudiants] de déterminer si Napoléon était un bon ou un méchant ou quelque part entre les deux. »–Professeur d'histoire et d'éducation spécialisée
« Avec Storyboard That les élèves peuvent exprimer leur créativité et choisir parmi une multitude de visuels… Cela le rend vraiment accessible à tous les élèves de la classe. »–Enseignant de troisième année
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