Hae
https://www.test.storyboardthat.com/fi/lesson-plans/yksisilmäinen-jättiläinen-mary-pope-osborne/merkkiä
Toiminnan Yleiskatsaus
Malli ja Luokan Ohjeet
Toiminnan Yleiskatsaus Accordion Arrow

Toiminnan Yleiskatsaus


Kun oppilaat lukea, kuvakäsikirjoitus voi toimia hyödyllisenä merkkiviite loki. Tämä loki (kutsutaan myös Merkistö) avulla opiskelijat voivat muistaa olennaiset tiedot tärkeitä merkkiä. Tarina kuten yksisilmäinen jättiläinen on monia merkkejä seurata ja merkin lokin voi auttaa pitämään ne suoraan.

Saat hauska idea, kokeile merkki karttaa kuin alla tehdä Internet tutkimushanke. Opiskelijat voivat tutkia kreikkalaisten jumalien jumalattaret, ja muita merkkejä tarina, oppia enemmän tietoa kuin mitä kirja kertoo heille.

Tässä on esimerkki Odysseus:


Fyysinen ulkonäkö

  • vahva

Hahmon luonteenpiirteet

  • elää yksinkertaista elämää
  • rakastaa yhtiö hänen perheensä
  • urhea soturi
  • johtaja miehet

näyttö

  • "Vaikka hän oli urhea soturi ja johtaja miesten hänen rakkautensa hänen perheensä varjoon kaiken muun."

Malli ja Luokan Ohjeet Accordion Arrow

Malli ja Luokan Ohjeet

(Nämä ohjeet ovat täysin muokattavissa. Kun olet napsauttanut "Kopioi toiminta", päivitä ohjeet tehtävän Muokkaa-välilehdellä.)



Student Instructions

Create a character map for the major characters.


  1. Click "Start Assignment".
  2. Identify the major characters in The One Eyed Giant and type their names into the different title boxes.
  3. Choose a Storyboard That character to represent each of the literary characters.
  4. Select colors and a pose appropriate to story and character traits.
  5. Choose a scene or background that makes sense for the character.
  6. Write sentences or bullet points to provide details for each category.
  7. Save and Exit

Tuntisuunnitelma Viite


Toiminnan Yleiskatsaus


Kun oppilaat lukea, kuvakäsikirjoitus voi toimia hyödyllisenä merkkiviite loki. Tämä loki (kutsutaan myös Merkistö) avulla opiskelijat voivat muistaa olennaiset tiedot tärkeitä merkkiä. Tarina kuten yksisilmäinen jättiläinen on monia merkkejä seurata ja merkin lokin voi auttaa pitämään ne suoraan.

Saat hauska idea, kokeile merkki karttaa kuin alla tehdä Internet tutkimushanke. Opiskelijat voivat tutkia kreikkalaisten jumalien jumalattaret, ja muita merkkejä tarina, oppia enemmän tietoa kuin mitä kirja kertoo heille.

Tässä on esimerkki Odysseus:


Fyysinen ulkonäkö

  • vahva

Hahmon luonteenpiirteet

  • elää yksinkertaista elämää
  • rakastaa yhtiö hänen perheensä
  • urhea soturi
  • johtaja miehet

näyttö

  • "Vaikka hän oli urhea soturi ja johtaja miesten hänen rakkautensa hänen perheensä varjoon kaiken muun."

Malli ja Luokan Ohjeet

(Nämä ohjeet ovat täysin muokattavissa. Kun olet napsauttanut "Kopioi toiminta", päivitä ohjeet tehtävän Muokkaa-välilehdellä.)



Student Instructions

Create a character map for the major characters.


  1. Click "Start Assignment".
  2. Identify the major characters in The One Eyed Giant and type their names into the different title boxes.
  3. Choose a Storyboard That character to represent each of the literary characters.
  4. Select colors and a pose appropriate to story and character traits.
  5. Choose a scene or background that makes sense for the character.
  6. Write sentences or bullet points to provide details for each category.
  7. Save and Exit

Tuntisuunnitelma Viite


Miten Tos Yhden Silmän Jättiläisen Merkistökartta

1

Osallista oppilaat hahmokuvakeskusteluihin

Edistä kriittistä ajattelua johtamalla luokkakeskustelua sen jälkeen, kun oppilaat ovat luoneet hahmokuvansa. Kutsu oppilaat jakamaan karttansa ja selittämään valintansa, ja kannusta heitä käyttämään todisteita tekstistä. Tämä syventää ymmärrystä ja edistää aktiivista osallistumista.

2

Kannusta vertaisten palautteen antamiseen hahmokuvista

Parita oppilaita vaihtamaan hahmokuvia ja antamaan palautetta toistensa työstä. Pyydä heitä tarkistamaan oikeellisuus ja harkitut yksityiskohdat. Tämä yhteistyöaskel kehittää viestintätaitoja ja syventää ymmärrystä.

3

Yhdistä hahmokuvia luovaan kirjoittamiseen

Innosta oppilaita valitsemaan yksi hahmo kartastaan ja kirjoittamaan lyhyt tarina tai päiväkirjamerkintä kyseisestä hahmosta. Tämä aktiviteetti lisää empatiaa ja kertomustaitoja ja antaa oppilaille mahdollisuuden soveltaa oppimaansa luovasti.

4

Näytä hahmokuvia jatkuvaa viittausta varten

Julkaise valmiit hahmokuvat luokkahuoneessa tai digitaalisella taululla. Kannusta oppilaita viittaamaan niihin keskusteluissa tai myöhemmissä tehtävissä. Tämä pitää oppimisen näkyvillä ja tukee pitkäaikaista muistamista.

Usein kysytyt kysymykset Yksisilmäisen jättiläisen merkistökartasta

Mikä on hahmotaulukko The One-Eyed Giant -tarinassa?

Hahmotaulukko on visuaalinen järjestäjä, joka auttaa oppilaita seuraamaan tärkeitä yksityiskohtia jokaisesta hahmosta The One-Eyed Giant -tarinassa. Se sisältää tietoja kuten fyysinen ulkonäkö, hahmo-ominaisuudet ja todisteet tarinasta.

Kuinka luon hahmotaulukon The One-Eyed Giant -tarinalle?

Luo hahmotaulukko aloittamalla päähenkilöiden listaamisesta. Käytä sitten mallia tai tarinakäsikirjoitusta lisätäksesi heidän nimensä, valitaksesi visuaalisia esityksiä ja täyttääksesi yksityiskohdat heidän ominaisuuksistaan, ulkonäöstään ja tärkeistä todisteista tarinasta.

Miksi opiskelijoiden tulisi käyttää hahmotaulukkoa lukemalla The One-Eyed Giant?

Hahmotaulukon käyttäminen auttaa oppilaita järjestämään tietoa, muistamaan avainkohtia ja ymmärtämään paremmin hahmojen välisiä suhteita tarinassa. Se helpottaa lukutaitoisuuden ja muistin kehittymistä.

Mitkä ovat tärkeitä tietoja, jotka tulisi sisällyttää hahmotaulukkoon The One-Eyed Giant -tarinassa?

Sisällytä jokaisen hahmon fyysinen ulkonäkö, persoonallisuusominaisuudet ja tekstuaaliset todisteet, jotka tukevat kuvauksiasi. Voit myös lisätä taustoja tai kohtauksia, jotka liittyvät kuhunkin hahmoon.

Voidaanko hahmotaulukkoja käyttää internet-tutkimukseen kreikkalaisesta mytologiasta The One-Eyed Giant -tarinassa?

Kyllä, opiskelijat voivat käyttää hahmotaulukkoja tutkimaan kreikkalaisia jumalia, jumittaria ja muita hahmoja The One-Eyed Giant -tarinassa keräämällä tietoa verkkolähteistä ja lisäämällä uusia faktoja karttoihinsa.




Mielipiteitä

"Tuotetta käyttäessään he olivat niin innoissaan ja oppivat niin paljon..."
–K-5 kirjastonhoitaja ja opetustekniikan opettaja
"Teen Napoleon-aikajanaa ja annan [opiskelijoiden] määrittää, oliko Napoleon hyvä vai paha kaveri vai jossain siltä väliltä."
-Historia- ja erikoisopettaja
"Oppilaat voivat olla luovia Storyboard That kanssa, ja heillä on valittavana niin monia visuaalisia osia... Se tekee siitä todella kaikkien luokan oppilaiden käytettävissä."
– Kolmannen luokan opettaja
*(Tämä aloittaa 2 viikon ilmainen kokeiluversio - ei tarvita luottokorttia)
https://www.test.storyboardthat.com/fi/lesson-plans/yksisilmäinen-jättiläinen-mary-pope-osborne/merkkiä
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Kaikki oikeudet pidätetään.
StoryboardThat on Clever Prototypes , LLC :n tavaramerkki, joka on rekisteröity Yhdysvaltain patentti- ja tavaramerkkivirastossa.