Hae
https://www.test.storyboardthat.com/fi/lesson-plans/wyomingin-opettajan-opas/general-facts
Toiminnan Yleiskatsaus
Malli ja Luokan Ohjeet
Rubriikki
Toiminnan Yleiskatsaus Accordion Arrow

Toiminnan Yleiskatsaus


Webs are an excellent tool to help students organize facts in a systematic and visual manner. Students will research Wyoming and use the blank template provided to show what they have learned. They will then create a 6 cell web that includes the state motto, flower, tree, and bird, capital and other major cities, a famous citizen, date of statehood, nickname, and an interesting tourist spot for Wyoming. This activity could be used as part of a Regions of the United States unit, or as part of an informational research unit.


Malli ja Luokan Ohjeet Accordion Arrow

Malli ja Luokan Ohjeet

(Nämä ohjeet ovat täysin muokattavissa. Kun olet napsauttanut "Kopioi toiminta", päivitä ohjeet tehtävän Muokkaa-välilehdellä.)



Due Date:

Objective: Create a 6 cell web that includes the state motto, flower, tree, and bird, capital and other major cities, a famous citizen, date of statehood, nickname, and an interesting tourist spot for Wyoming.

Student Instructions:

  1. Click “Start Assignment”.
  2. Write the state name in the middle space.
  3. Create an illustration that represents each heading (Cities, State Motto, etc.) using appropriate scenes, characters, and items.
  4. Write a short summary of each heading in the space below the illustration.
  5. Save often!

Tuntisuunnitelma Viite


Rubriikki Accordion Arrow

Ohje

(Voit luoda omat myös Quick Rubric.)


Tutkimuksen Tekeminen
Esitä tiedot tutkimuksen suorittamisen jälkeen.
Taitava Syntyy Alku
Organisaatio
Esimerkit ovat tarkkoja, täydellisiä, hyvin organisoituja ja helposti ymmärrettäviä.
Esimerkit ovat jokseenkin tarkkoja, täydellisiä, hyvin organisoituja ja helposti ymmärrettäviä.
Esimerkit ovat epätarkkoja, epätäydellisiä, hajanaisia ja vaikeasti ymmärrettäviä.
Kuvituksia
Kuvitukset esittävät kirjoitetun kuvauksen selkeällä kuvalla sopivista kohtauksista, hahmoista, kohteista jne.
Kuvat kuvaavat kirjoitetun kuvauksen, mutta ovat epäselviä tai epätäydellisiä.
Kuvissa ei ole järkeä kirjoitetun kuvauksen kanssa.
Oikeinkirjoitus ja Kielioppi
Oikeinkirjoitus ja kielioppi ovat pääosin tarkkoja. Virheet eivät estä ymmärtämistä.
Oikeinkirjoitus on epätarkka ja estää täyden ymmärtämisen.
Tekstiä on vaikea ymmärtää.


Toiminnan Yleiskatsaus


Webs are an excellent tool to help students organize facts in a systematic and visual manner. Students will research Wyoming and use the blank template provided to show what they have learned. They will then create a 6 cell web that includes the state motto, flower, tree, and bird, capital and other major cities, a famous citizen, date of statehood, nickname, and an interesting tourist spot for Wyoming. This activity could be used as part of a Regions of the United States unit, or as part of an informational research unit.


Malli ja Luokan Ohjeet

(Nämä ohjeet ovat täysin muokattavissa. Kun olet napsauttanut "Kopioi toiminta", päivitä ohjeet tehtävän Muokkaa-välilehdellä.)



Due Date:

Objective: Create a 6 cell web that includes the state motto, flower, tree, and bird, capital and other major cities, a famous citizen, date of statehood, nickname, and an interesting tourist spot for Wyoming.

Student Instructions:

  1. Click “Start Assignment”.
  2. Write the state name in the middle space.
  3. Create an illustration that represents each heading (Cities, State Motto, etc.) using appropriate scenes, characters, and items.
  4. Write a short summary of each heading in the space below the illustration.
  5. Save often!

Tuntisuunnitelma Viite


Ohje

(Voit luoda omat myös Quick Rubric.)


Tutkimuksen Tekeminen
Esitä tiedot tutkimuksen suorittamisen jälkeen.
Taitava Syntyy Alku
Organisaatio
Esimerkit ovat tarkkoja, täydellisiä, hyvin organisoituja ja helposti ymmärrettäviä.
Esimerkit ovat jokseenkin tarkkoja, täydellisiä, hyvin organisoituja ja helposti ymmärrettäviä.
Esimerkit ovat epätarkkoja, epätäydellisiä, hajanaisia ja vaikeasti ymmärrettäviä.
Kuvituksia
Kuvitukset esittävät kirjoitetun kuvauksen selkeällä kuvalla sopivista kohtauksista, hahmoista, kohteista jne.
Kuvat kuvaavat kirjoitetun kuvauksen, mutta ovat epäselviä tai epätäydellisiä.
Kuvissa ei ole järkeä kirjoitetun kuvauksen kanssa.
Oikeinkirjoitus ja Kielioppi
Oikeinkirjoitus ja kielioppi ovat pääosin tarkkoja. Virheet eivät estä ymmärtämistä.
Oikeinkirjoitus on epätarkka ja estää täyden ymmärtämisen.
Tekstiä on vaikea ymmärtää.


Tietoja Wyomingin aktiviteeteista

1

Yhdistä Wyomingin faktasivustot muihin osavaltioiden tutkimushankkeisiin

Yhdistä Wyomingin faktasivuston toiminto vastaaviin verkkosivuihin muista osavaltioista, jotta oppilaat voivat vertailla ja kontrastoida osavaltioiden ominaisuuksia. Tämä auttaa oppilaita kehittämään tutkimustaitoja ja ymmärtämään alueellisia eroja syvällisemmin.

2

Määrittele jokaiselle oppilaalle tai ryhmälle eri osavaltio

Jaa jokaiselle oppilaalle tai ryhmälle uniikki osavaltio. Tämä varmistaa monipuolisen osavaltioiden verkkosivustojen valikoiman ja pitää oppilaat kiinnostuneina tutkimusmatkalla eri alueisiin.

3

Opasta oppilaita käyttämään samaa verkkorakennetta kaikkien osavaltioiden osalta

Käytä samaa mallia ja kategorioita (slogan, kukka, kuuluisa kansalainen jne.) jokaiselle osavaltiolle. Tämä tekee löydösten vertaamisesta ja samankaltaisuuksien tai erojen havaitsemisesta helppoa.

4

Järjestä luokkien näyttely valmiista verkkosivuista

Näytä kaikki oppilaiden verkkosivut luokkahuoneen ympärillä ja anna oppilaiden kävellä ympäri, tarkkailla ja keskustella. Tämä aktiviteetti rohkaisee yhteistyöhön ja auttaa oppilaita oppimaan toisiltaan tutkimustyön kautta.

5

Johda keskustelu, jossa pohditaan osavaltioiden samankaltaisuuksia ja eroja

Kannusta oppilaita jakamaan havaintoja toistuvista kategorioista tai yllättävistä faktoista. Käytä ohjaavia kysymyksiä auttaaksesi heitä analysoimaan, miksi osavaltiot voivat jakaa ominaisuuksia tai olla ainutlaatuisia.

Usein kysytyt kysymykset Wyomingin aktiviteeteista

Mitä on Wyomingin faktojen verkkotoiminta ala-asteen oppilaille?

Wyomingin faktojen verkkotoiminta on visuaalinen järjestelmä, jossa oppilaat tutkimukset ja esittävät keskeisiä faktoja Wyomingista—kuten sen osavaltion tunnuslause, lintu, kukka, suuret kaupungit, kuuluisat kansalaiset ja turistinähtävyydet—käyttäen 6-solmun hämähäkkäkaaviota. Tämä auttaa oppilaita tiivistämään ja esittämään tietoa selkeästi.

Miten luot 6-solmun verkkokaavion Wyomingin faktojen järjestämiseksi luokassa?

Luodaksesi 6-solmun verkkokaavion Wyomingin faktoihin, kirjoita keskelle 'Wyoming'. Sen ympärille piirrä kuusi yhteydessä olevaa solua kategorioille kuten osavaltion tunnuslause, symbolit (kukka, puu, lintu), suuret kaupungit, kuuluisa kansalainen, osavaltion hyväksymispäivämäärä ja lempinimi sekä turistinähtävyys. Lisää kunkin faktan lyhyet yhteenvetot ja kuvitukset.

Mitä tietoja tulisi sisällyttää Wyomingin osavaltion hämähäkkäkarttaan oppilaille?

Wyomingin osavaltion hämähäkkäkartta tulisi sisältää: osavaltion tunnuslause, osavaltion kukka, puu, lintu, pääkaupunki ja muut suuret kaupungit, kuuluisa kansalainen, osavaltion hyväksymispäivämäärä, lempinimi ja mielenkiintoinen turistinähtävyys. Jokaiselle faktalle varataan oma osio tiivistelmällä ja kuvalla.

Miksi käyttää verkkokaavioita tai hämähäkkäkaavioita osavaltiotutkimuksiin grades 3–6?

Verkkokaaviot ja hämähäkkäkaaviot auttavat oppilaita visuaalisesti järjestämään tärkeää tietoa, mikä tekee faktojen muistamisesta ja esittämisestä helpompaa Wyomingista ja muista osavaltioista. Ne kannustavat tutkimukseen, luovuuteen ja tiiviiseen kirjoittamiseen, jotka ovat keskeisiä taitoja grades 3–6.

Mikä on paras tapa ohjata oppilaita tutkimaan Wyomingia luokkatyötä varten?

Paras tapa on tarjota yksinkertainen mallipohja, selkeät kategoriat (kuten tunnuslause, kaupungit, symbolit) ja luotettavia lähteitä. Rohkaise oppilaita tiivistämään jokaisen faktan omilla sanoillaan ja käyttämään kuvituksia, jotta oppiminen Wyomingista olisi mielekkäämpää ja mieleenpainuvampaa.




Kuva Tekijän
  • 12792201 • Elijah Pilchard • Lisenssi Free To Use / No Attribution Required / See https://www.pexels.com/license/ for what is not allowed
  • 5766937 • Magda Ehlers • Lisenssi Free To Use / No Attribution Required / See https://www.pexels.com/license/ for what is not allowed

Mielipiteitä

"Tuotetta käyttäessään he olivat niin innoissaan ja oppivat niin paljon..."
–K-5 kirjastonhoitaja ja opetustekniikan opettaja
"Teen Napoleon-aikajanaa ja annan [opiskelijoiden] määrittää, oliko Napoleon hyvä vai paha kaveri vai jossain siltä väliltä."
-Historia- ja erikoisopettaja
"Oppilaat voivat olla luovia Storyboard That kanssa, ja heillä on valittavana niin monia visuaalisia osia... Se tekee siitä todella kaikkien luokan oppilaiden käytettävissä."
– Kolmannen luokan opettaja
*(Tämä aloittaa 2 viikon ilmainen kokeiluversio - ei tarvita luottokorttia)
https://www.test.storyboardthat.com/fi/lesson-plans/wyomingin-opettajan-opas/general-facts
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Kaikki oikeudet pidätetään.
StoryboardThat on Clever Prototypes , LLC :n tavaramerkki, joka on rekisteröity Yhdysvaltain patentti- ja tavaramerkkivirastossa.