Toiminnan Yleiskatsaus
Muutaman viimeisen sadan vuoden aikana Amerikka on ylpeä olevansa maa, joka arvostaa vapautta ja kansalaisten ääntä. Vaikka Yhdysvaltain perustuslain pilarit perustuvat näihin vapauksiin, miljoonien amerikkalaisten on täytynyt taistella äänioikeutensa puolesta vaaleissa. Aikataulun avulla opiskelijat tutkivat äänioikeuksien historiaa Yhdysvalloissa . Tätä toimintaa voidaan käyttää yksikön yhteenvetona tai tehtävänä, joka auttaa oppilaita oppimaan ja opettamaan toisilleen löytöistään.
Opiskelijat voivat halutessaan havainnollistaa seuraavia tapahtumia (muun muassa):
- 15. muutos
- 19. tarkistus
- Intian kansalaisuuslaki
- 23. tarkistus
- 24. muutos
- Äänioikeuslaki
- 26. tarkistus
- Uniformed and Overseas Citizens Absentee Voting Act 1986 -laki
- Kansalaisoikeuslaissa 1870
- Vanhusten ja vammaisten vuoden 1984 äänestysmahdollisuus
Malli ja Luokan Ohjeet
(Nämä ohjeet ovat täysin muokattavissa. Kun olet napsauttanut "Kopioi toiminta", päivitä ohjeet tehtävän Muokkaa-välilehdellä.)
Eräpäivä:
Tavoite: Luo aikataulu, joka kuvaa äänioikeuksien historiaa Yhdysvalloissa.
Opiskelijan ohjeet:
- Napsauta "Aloita määritys".
- Lisää soluja aikajanallesi tarpeen mukaan.
- Luettelo kaikista tapahtumista järjestyksessä.
- Kuvaile kuvausruutuissa tapahtumia.
- Luo kuhunkin soluun tapahtumia kuvaava kuva käyttämällä sopivia kohtauksia, merkkejä ja kohteita.
- Tallenna kuvakäsikirjoitus ja lähetä se tehtävään.
Vaatimukset:
Tuntisuunnitelma Viite
Ohje
(Voit luoda omat myös Quick Rubric.)
| Etevä 33 Points | Kehittyvät 25 Points | Alku 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Tapahtumat ja Päivämäärät | Tapahtumat valittu aikajanan ovat merkittäviä ja tärkeitä yleistä ymmärrystä ajan. Päivämäärät ovat oikein. | Suurin osa tapahtumista valittu aikajanan ovat merkittäviä ja tärkeitä yleistä ymmärrystä ajan. Useimmat päivämäärät ovat oikein. | Joitakin tapahtumia valittu aikajanan ovat merkittäviä. Ei voi olla puuttuva tapahtumia tai tapahtumia, jotka ovat merkityksettömiä. Liian monta päivämääriä voi olla väärä. |
| Selitykset / Kuvaukset | Selityksiä tai säädettyjä kuvauksia kutakin tapahtumaa ovat tarkkoja ja tuoda näkemystä merkitystä tapahtumien. | Selityksiä tai säädettyjä kuvauksia kunkin tapahtuman ovat useimmiten oikein ja yritä tuoda näkemystä merkitystä tapahtumien. | On olemassa useita räikeitä epätarkkuudet selityksiä tai kuvauksia tapahtumista. Ei voi olla vähän tai ei lainkaan tietoa int merkitystä tapahtumien tai tiedot voivat olla liian vähäistä tai puuttuu. |
| Englanti Yleissopimukset | On 0-2 virheitä oikeinkirjoituksen, kieliopin ja mekaniikka. | On 3-4 virheitä oikeinkirjoituksen, kieliopin ja mekaniikka. | On 5 tai enemmän virheitä oikeinkirjoituksen, kieliopin ja mekaniikka. |
Toiminnan Yleiskatsaus
Muutaman viimeisen sadan vuoden aikana Amerikka on ylpeä olevansa maa, joka arvostaa vapautta ja kansalaisten ääntä. Vaikka Yhdysvaltain perustuslain pilarit perustuvat näihin vapauksiin, miljoonien amerikkalaisten on täytynyt taistella äänioikeutensa puolesta vaaleissa. Aikataulun avulla opiskelijat tutkivat äänioikeuksien historiaa Yhdysvalloissa . Tätä toimintaa voidaan käyttää yksikön yhteenvetona tai tehtävänä, joka auttaa oppilaita oppimaan ja opettamaan toisilleen löytöistään.
Opiskelijat voivat halutessaan havainnollistaa seuraavia tapahtumia (muun muassa):
- 15. muutos
- 19. tarkistus
- Intian kansalaisuuslaki
- 23. tarkistus
- 24. muutos
- Äänioikeuslaki
- 26. tarkistus
- Uniformed and Overseas Citizens Absentee Voting Act 1986 -laki
- Kansalaisoikeuslaissa 1870
- Vanhusten ja vammaisten vuoden 1984 äänestysmahdollisuus
Malli ja Luokan Ohjeet
(Nämä ohjeet ovat täysin muokattavissa. Kun olet napsauttanut "Kopioi toiminta", päivitä ohjeet tehtävän Muokkaa-välilehdellä.)
Eräpäivä:
Tavoite: Luo aikataulu, joka kuvaa äänioikeuksien historiaa Yhdysvalloissa.
Opiskelijan ohjeet:
- Napsauta "Aloita määritys".
- Lisää soluja aikajanallesi tarpeen mukaan.
- Luettelo kaikista tapahtumista järjestyksessä.
- Kuvaile kuvausruutuissa tapahtumia.
- Luo kuhunkin soluun tapahtumia kuvaava kuva käyttämällä sopivia kohtauksia, merkkejä ja kohteita.
- Tallenna kuvakäsikirjoitus ja lähetä se tehtävään.
Vaatimukset:
Tuntisuunnitelma Viite
Ohje
(Voit luoda omat myös Quick Rubric.)
| Etevä 33 Points | Kehittyvät 25 Points | Alku 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Tapahtumat ja Päivämäärät | Tapahtumat valittu aikajanan ovat merkittäviä ja tärkeitä yleistä ymmärrystä ajan. Päivämäärät ovat oikein. | Suurin osa tapahtumista valittu aikajanan ovat merkittäviä ja tärkeitä yleistä ymmärrystä ajan. Useimmat päivämäärät ovat oikein. | Joitakin tapahtumia valittu aikajanan ovat merkittäviä. Ei voi olla puuttuva tapahtumia tai tapahtumia, jotka ovat merkityksettömiä. Liian monta päivämääriä voi olla väärä. |
| Selitykset / Kuvaukset | Selityksiä tai säädettyjä kuvauksia kutakin tapahtumaa ovat tarkkoja ja tuoda näkemystä merkitystä tapahtumien. | Selityksiä tai säädettyjä kuvauksia kunkin tapahtuman ovat useimmiten oikein ja yritä tuoda näkemystä merkitystä tapahtumien. | On olemassa useita räikeitä epätarkkuudet selityksiä tai kuvauksia tapahtumista. Ei voi olla vähän tai ei lainkaan tietoa int merkitystä tapahtumien tai tiedot voivat olla liian vähäistä tai puuttuu. |
| Englanti Yleissopimukset | On 0-2 virheitä oikeinkirjoituksen, kieliopin ja mekaniikka. | On 3-4 virheitä oikeinkirjoituksen, kieliopin ja mekaniikka. | On 5 tai enemmän virheitä oikeinkirjoituksen, kieliopin ja mekaniikka. |
Tietoa äänioikeuden historiasta Yhdysvalloissa
Inkorporoi primäärilähteitä syventämään äänioikeushistorian ymmärtämistä
Valitse ja esitä primäärilähdedokumentteja kuten historiallisia puheita, kirjeitä tai hallituksen asiakirjoja liittyen äänioikeuksiin. Selitä niiden merkitys oppilaille ja keskustele siitä, miten kukin dokumentti heijastaa haasteita tai edistystä äänioikeuksien historiassa ajan myötä.
Ohjaa oppilaita analysoimaan primäärilähteitä puolueellisuuden ja näkökulman osalta
Kannusta oppilaita tunnistamaan jokaisen primäärilähteen kirjoittaja, konteksti ja kohdeyleisö. Kysy heiltä, mitä näkökulmia on mukana tai puuttuu, ja auta heitä kehittämään kriittisen ajattelun taitoja historiasta.
Ohjaa pienryhmäkeskusteluihin primäärilähteistä löytyneiden tulosten pohjalta
Jaa oppilaat pienryhmiin ja nimeä jokaiselle ryhmälle eri lähde. Pyydä heitä jakamaan oivalluksia ja yhteenvetoja pääideoista luokan kanssa, mikä edistää yhteistyötä ja syvempää ymmärrystä.
Yhdistä primäärilähteen analyysi aikajanan luomiseen
Ohjaa oppilaita käyttämään primäärilähteistä saatua todistusaineistoa kirjoittaakseen yksityiskohtaisempia kuvauksia aikajanaansa. Kannusta sisällyttämään suoria lainauksia tai kuvia lähteistä, jotta heidän aikajanansa olisi kiinnostavampi ja aidompi.
Usein kysyttyjä kysymyksiä äänioikeuden historiasta Yhdysvalloissa
Mitkä ovat keskeiset virstanpylväät Yhdysvaltojen äänioikeushistoriassa?
Keskeiset virstanpylväät Yhdysvaltojen äänioikeushistoriassa sisältävät 15. lisäyksen (joka sallii mustien miesten äänestää), 19. lisäyksen (naisten äänioikeus), Indian Citizenship Act, Äänioikeuslaki vuodelta 1965 ja 26. lisäys (sallii 18-vuotiaiden äänestää). Jokainen laajensi äänioikeutta enemmän amerikkalaisille.
Miten lukiolaiset voivat luoda aikajanan Yhdysvaltojen äänioikeuksista?
Oppilaat voivat luoda äänioikeuksien aikajanan listaten tärkeimmät tapahtumat ja lisäykset aikajärjestyksessä, lisäten lyhyet kuvaukset ja kuvia kullekin. Verkkotyökalut tai storyboard-mallit auttavat järjestämään aikajanan visuaalisesti luokkatehtäviä varten.
Mitkä ovat tärkeitä äänioikeuteen liittyviä lisäyksiä?
Tärkeitä äänioikeuslisäyksiä ovat 15. lisäys (rotu), 19. lisäys (sukupuoli), 23. lisäys (D.C. asukkaat), 24. lisäys (äänestysmaksut), ja 26. lisäys (18+ vuotiaat).
Miksi amerikkalaisten täytyi taistella äänioikeudestaan?
Monet amerikkalaiset olivat poissuljettuja äänestämästä rotunsa, sukupuolensa tai muiden esteiden vuoksi. Ajan myötä aktivistit ja lainsäätäjät taistelivat äänioikeuden laajentamiseksi lisäyksillä ja lainsäädännöllä, mikä teki järjestelmästä oikeudenmukaisemman ja edustavamman.
Mikä on Vaalioikeuslaki ja miksi se on tärkeä?
Vuoden 1965 Vaalioikeuslaki on merkittävä lainsäädäntö, joka kieltää syrjivät äänestyskäytännöt, kuten lukutaitotestit, ja auttaa varmistamaan tasa-arvoisen pääsyn äänestyspaikoille kaikille amerikkalaisille, erityisesti vähemmistöille.
Lisää Storyboard That
Yhdysvaltain Vaalit
Mielipiteitä
"Tuotetta käyttäessään he olivat niin innoissaan ja oppivat niin paljon..."–K-5 kirjastonhoitaja ja opetustekniikan opettaja
"Teen Napoleon-aikajanaa ja annan [opiskelijoiden] määrittää, oliko Napoleon hyvä vai paha kaveri vai jossain siltä väliltä."-Historia- ja erikoisopettaja
"Oppilaat voivat olla luovia Storyboard That kanssa, ja heillä on valittavana niin monia visuaalisia osia... Se tekee siitä todella kaikkien luokan oppilaiden käytettävissä."– Kolmannen luokan opettaja
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Kaikki oikeudet pidätetään.
StoryboardThat on Clever Prototypes , LLC :n tavaramerkki, joka on rekisteröity Yhdysvaltain patentti- ja tavaramerkkivirastossa.
