Toiminnan Yleiskatsaus
| teksti Liitännät | |
|---|---|
| Teksti Teksti | Yhteys tuo mieleen jotain toinen kirja tai tarina |
| Teksti Self | Yhteys tuo mieleen jotain elämässäsi. |
| Teksti World | Yhteys tuo mieleen jotain tapahtuu maailmassa. |
Making Connections on erittäin tärkeä taito hankkia ja täydellinen. Tarina Ruby Bridges on suuri tarina opiskelijoille yhdistää monilla eri tasoilla. Tässä toiminnassa opiskelijat tekevät tekstin tekstiksi, tekstiä itse, ja tekstin maailmaan yhteyksiä. Opiskelijan kannattaa valita, minkä yhteydessä he haluavat tehdä ensin ja työtä kirjoittaa kerronnan siitä. Kun kaikki kolme liitännät on tehty, opiskelijat voivat työstää kuvitusta.
Tekstin tekstiksi
Tämä tarina muistutti minua toinen tarina olin lukenut nimeltään, Rosa, Nikki Giovanni. Se kertoo tarinan rohkea Rosa Parks ja kuinka hän ei anna periksi tuoliltaan bussissa. Molemmat tekstit ovat vahvoja naishahmoja joka puolustaa sitä mihin he uskovat.
Teksti WORLD
Vihainen väkijoukot tarina muistutti minua uutislähetyksen missä näin työntekijät ruokakauppaan lakossa.
TEKSTI ITSE
Lopulta Ruby koulu eriytettyjä ja hän meni kouluun kaikkien eri rotuja. Tämä muistuttaa minua koulussa. On monia rotuja läsnä.
Malli ja Luokan Ohjeet
(Nämä ohjeet ovat täysin muokattavissa. Kun olet napsauttanut "Kopioi toiminta", päivitä ohjeet tehtävän Muokkaa-välilehdellä.)
Student Ohjeet
Luo kuvakäsikirjoituksen joka näyttää yhteydet olet tehnyt tarinan kanssa Ruby Bridges. Sisältävät liitäntä tekstin tekstiksi, tekstin maailmaan, ja teksti itse.
- Klikkaa "käytät tätä mallia" alkaen tehtävän.
- Luo kuva kunkin yhteyden käyttämällä kohtauksia, hahmot, kohteita, ja ruutuihin.
- Kirjoita kuvaus siitä, miten teksti liittyy toisella ehdotuksella, maailma, ja sinä.
Tuntisuunnitelma Viite
Ohje
(Voit luoda omat myös Quick Rubric.)
| Etevä | Kehittyvät | Alku | |
|---|---|---|---|
| Teksti Liitännät | Opiskelija teki ja merkittävä kaikissa kolmessa tekstin kytkennät oikein. | Opiskelija teki ja merkitty kaksi tekstiä yhteyksiä oikein. | Opiskelija teki ja merkitään yhden tekstin yhteys oikein. |
| Kytkentäesimerkkejä | Kaikki esimerkkejä yhteyksiä tukevat ymmärtämistä tekstiä. | Useimmat esimerkit yhteyksiä tukevat ymmärtämistä tekstiä. | Useimmat esimerkit yhteys ei tue ymmärrystä tekstin tai on vaikea ymmärtää. |
| Kuva Esimerkkejä | Ideat ovat hyvin organisoitu. Kuvat osoittavat selvästi kytkennät opiskelija tehty tekstin. | Ideat järjestetään. Useimmat kuvat auttavat näyttämään yhteydet opiskelija tehty tekstin. | Ideat eivät ole hyvin organisoitu. Kuvat on vaikea ymmärtää. |
Toiminnan Yleiskatsaus
| teksti Liitännät | |
|---|---|
| Teksti Teksti | Yhteys tuo mieleen jotain toinen kirja tai tarina |
| Teksti Self | Yhteys tuo mieleen jotain elämässäsi. |
| Teksti World | Yhteys tuo mieleen jotain tapahtuu maailmassa. |
Making Connections on erittäin tärkeä taito hankkia ja täydellinen. Tarina Ruby Bridges on suuri tarina opiskelijoille yhdistää monilla eri tasoilla. Tässä toiminnassa opiskelijat tekevät tekstin tekstiksi, tekstiä itse, ja tekstin maailmaan yhteyksiä. Opiskelijan kannattaa valita, minkä yhteydessä he haluavat tehdä ensin ja työtä kirjoittaa kerronnan siitä. Kun kaikki kolme liitännät on tehty, opiskelijat voivat työstää kuvitusta.
Tekstin tekstiksi
Tämä tarina muistutti minua toinen tarina olin lukenut nimeltään, Rosa, Nikki Giovanni. Se kertoo tarinan rohkea Rosa Parks ja kuinka hän ei anna periksi tuoliltaan bussissa. Molemmat tekstit ovat vahvoja naishahmoja joka puolustaa sitä mihin he uskovat.
Teksti WORLD
Vihainen väkijoukot tarina muistutti minua uutislähetyksen missä näin työntekijät ruokakauppaan lakossa.
TEKSTI ITSE
Lopulta Ruby koulu eriytettyjä ja hän meni kouluun kaikkien eri rotuja. Tämä muistuttaa minua koulussa. On monia rotuja läsnä.
Malli ja Luokan Ohjeet
(Nämä ohjeet ovat täysin muokattavissa. Kun olet napsauttanut "Kopioi toiminta", päivitä ohjeet tehtävän Muokkaa-välilehdellä.)
Student Ohjeet
Luo kuvakäsikirjoituksen joka näyttää yhteydet olet tehnyt tarinan kanssa Ruby Bridges. Sisältävät liitäntä tekstin tekstiksi, tekstin maailmaan, ja teksti itse.
- Klikkaa "käytät tätä mallia" alkaen tehtävän.
- Luo kuva kunkin yhteyden käyttämällä kohtauksia, hahmot, kohteita, ja ruutuihin.
- Kirjoita kuvaus siitä, miten teksti liittyy toisella ehdotuksella, maailma, ja sinä.
Tuntisuunnitelma Viite
Ohje
(Voit luoda omat myös Quick Rubric.)
| Etevä | Kehittyvät | Alku | |
|---|---|---|---|
| Teksti Liitännät | Opiskelija teki ja merkittävä kaikissa kolmessa tekstin kytkennät oikein. | Opiskelija teki ja merkitty kaksi tekstiä yhteyksiä oikein. | Opiskelija teki ja merkitään yhden tekstin yhteys oikein. |
| Kytkentäesimerkkejä | Kaikki esimerkkejä yhteyksiä tukevat ymmärtämistä tekstiä. | Useimmat esimerkit yhteyksiä tukevat ymmärtämistä tekstiä. | Useimmat esimerkit yhteys ei tue ymmärrystä tekstin tai on vaikea ymmärtää. |
| Kuva Esimerkkejä | Ideat ovat hyvin organisoitu. Kuvat osoittavat selvästi kytkennät opiskelija tehty tekstin. | Ideat järjestetään. Useimmat kuvat auttavat näyttämään yhteydet opiskelija tehty tekstin. | Ideat eivät ole hyvin organisoitu. Kuvat on vaikea ymmärtää. |
Ohjeita tekstiyhteyksien luomiseen Ruby Bridgesin tarinan pohjalta
Miten edistää merkityksellisiä luokkakeskusteluja tekstiyhteyksistä
Kannusta avoimiin kysymyksiin kutsuaksesi oppilaita jakamaan ajatuksiaan ja tekemään henkilökohtaisia, tekstistä-toiseen tai tekstistä-maailmaan yhteyksiä. Tämä lisää syvempää sitoutumista ja saa kaikki oppilaat tuntemaan, että heidän ideansa ovat arvokkaita.
Mallinna omien tekstiyhteyksien ääneen tekemistä
Ajattele ääneen, lukemisen aikana jakaen omia yhteyksiä tekstiin, kokemuksiisi tai muihin tarinoihin. Tämä havainnollistaa prosessia ja lisää oppilaiden itseluottamusta tehdä samoin.
Käytä lauseen aloituksia osallistumisen tukemiseen
Anna vihjeitä kuten “Tämä muistuttaa minua…”, “Tunsin… kun…”, tai “Tämä on samanlainen…”, auttaaksesi oppilaita ilmaisemaan yhteyksiään. Tuettu osallistuminen tukee epäröiviä tai kamppailevia oppilaita.
Luo turvallinen ja kunnioittava ympäristö jakamista varten
Aseta perussäännöt kuuntelemiselle ja kunnioittavalle vastaukselle luokkatovereiden ideoihin. Tämä kannustaa oppilaita olemaan avoimia ja aitoja yhteyksissään.
Juhli erilaisia näkökulmia ja yhteyksiä
Tunnista ja korosta erilaisia yhteyksiä, joita oppilaat tekevät, ja liitä ne takaisin tekstiin tai sen pääteemaan. Tämä vahvistaa erilaisia taustoja ja kokemuksia, rikastuttaen luokan ymmärrystä.
Usein kysyttyjä kysymyksiä tekstiyhteyksien tekemisestä Ruby Bridgesin tarinan pohjalta
Mitä ovat tekstistä-tekstiin, itsestä ja maailmasta -yhteydet lukemisessa?
Tekstistä-tekstiin yhteydet liittyvät toiseen kirjaan; itsestä yhteydet yhdistävät tarinan omaan elämään; maailmasta yhteydet vertaavat tarinaa todellisiin tapahtumiin maailmassa. Näiden yhteyksien tekeminen auttaa oppilaita syventämään ymmärrystä ja sitoutumista tekstiin.
Miten voin opettaa oppilaille yhteyksien tekemistä käyttämällä "Rubyn siltojen tarina"?
Kannusta oppilaita tunnistamaan hetkiä Rubyn siltojen tarina-kirjassa, jotka muistuttavat heitä muista kirjoista, henkilökohtaisista kokemuksista tai todellisista tapahtumista. Pyydä heitä kirjoittamaan tai piirtämään esimerkkejä jokaisesta tyylistä: tekstistä-tekstiin, itsestä ja maailmasta. Tämä lähestymistapa lisää ymmärrystä ja empatiaa.
Mikä on esimerkki tekstistä-tekstiin -yhteydestä Rubyn siltojen tarinan kanssa?
Esimerkkinä on yhdistää Rubyn siltojen tarina kirjaan Rosa Nikki Giovanni:n kirjoittamana. Molemmat tarinat kertovat rohkeista naisista, jotka seisoivat tasa-arvon puolesta, mikä antaa oppilaille mahdollisuuden vertailla rohkeuden ja yhteiskunnallisen oikeudenmukaisuuden teemoja.
Miksi tekstiyhteyksien tekeminen on tärkeää ala-asteen oppilaille?
Tekstiyhteyksien tekeminen auttaa nuoria lukijoita yhdistämään uutta tietoa jo oppimaansa. Tämä parantaa ymmärrystä, muistiin tallentamista ja kriittistä ajattelua, tehden lukemisesta merkityksellisempää ja mieleenpainuvampaa.
Mikä on helppo luokkahuoneaktiviteetti tekstiyhteyksien opettamiseen Rubyn siltojen tarinalla?
Pyydä oppilaita luomaan tarinakäsikirjoitus, jossa näkyy yksi esimerkki kustakin tekstistä-tekstiin, itsestä ja maailmasta -yhteyksistä. He voivat piirtää kohtauksia ja kirjoittaa lyhyitä kuvauksia, mikä tekee oppitunnista interaktiivisen ja saavutettavan.
Lisää Storyboard That
The Story of Ruby Bridges
Mielipiteitä
"Tuotetta käyttäessään he olivat niin innoissaan ja oppivat niin paljon..."–K-5 kirjastonhoitaja ja opetustekniikan opettaja
"Teen Napoleon-aikajanaa ja annan [opiskelijoiden] määrittää, oliko Napoleon hyvä vai paha kaveri vai jossain siltä väliltä."-Historia- ja erikoisopettaja
"Oppilaat voivat olla luovia Storyboard That kanssa, ja heillä on valittavana niin monia visuaalisia osia... Se tekee siitä todella kaikkien luokan oppilaiden käytettävissä."– Kolmannen luokan opettaja
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Kaikki oikeudet pidätetään.
StoryboardThat on Clever Prototypes , LLC :n tavaramerkki, joka on rekisteröity Yhdysvaltain patentti- ja tavaramerkkivirastossa.
