Toiminnan Yleiskatsaus
Shannon Olsenin kirjassa Kirje opettajalta ensimmäisenä koulupäivänä opettaja kirjoittaa sydäntä lämmittävän kirjeen oppilailleen ja jakaa kaiken, mitä hän odottaa tulevalta lukuvuodelta. Oppilaat käyttävät StoryboardThat Creatoria kuvatakseen "kolme jännittävää asiaa", joita he odottavat tänä vuonna ! Esimerkiksi: uusien ystävien saaminen, kirja tai projekti, josta he ovat innoissaan, koulupeli tai peli, jota he rakastavat pelata PE -opiskelijoiden kuvakäsikirjoituksissa, voidaan näyttää näytöllä ja jakaa luokkatovereiden kanssa sekä tulostaa ja ripustaa huone!
Malli ja Luokan Ohjeet
(Nämä ohjeet ovat täysin muokattavissa. Kun olet napsauttanut "Kopioi toiminta", päivitä ohjeet tehtävän Muokkaa-välilehdellä.)
Eräpäivä:
Tavoite: Luo hämähäkkikartta kolmesta jännittävästä asiasta, joita odotat tänä vuonna!
- Napsauta "Aloita tehtävä".
- Luo kuva kustakin solusta käyttämällä kohtauksia, hahmoja ja kohteita kuvaamaan kolmea eri asiaa, joita odotat innolla oppivasi ja tekeväsi koulussa tänä vuonna!
- Kirjoita lyhyt otsikko jokaiselle solulle.
- Säästä usein!
Tuntisuunnitelma Viite
Ohje
(Voit luoda omat myös Quick Rubric.)
| Taitava | Syntyy | Alku | |
|---|---|---|---|
| Kuvituksia | Kuvissa käytetään sopivia kohtauksia, hahmoja ja kohteita. | Kuvituksia on vaikea ymmärtää. | Kuvat eivät liity selvästi tehtävään. |
| Todisteita Ponnisteluista | Työ on hyvin kirjoitettu ja harkittu. | Työ osoittaa jonkin verran ponnisteluja. | Työ osoittaa vain vähän todisteita ponnisteluista. |
| Yleissopimukset | Oikeinkirjoitus, kielioppi ja välimerkit ovat enimmäkseen oikein. | Oikeinkirjoitus, kielioppi ja välimerkit ovat jossain määrin oikein. | Oikeinkirjoitus, kielioppi ja välimerkit ovat useimmiten virheellisiä. |
Toiminnan Yleiskatsaus
Shannon Olsenin kirjassa Kirje opettajalta ensimmäisenä koulupäivänä opettaja kirjoittaa sydäntä lämmittävän kirjeen oppilailleen ja jakaa kaiken, mitä hän odottaa tulevalta lukuvuodelta. Oppilaat käyttävät StoryboardThat Creatoria kuvatakseen "kolme jännittävää asiaa", joita he odottavat tänä vuonna ! Esimerkiksi: uusien ystävien saaminen, kirja tai projekti, josta he ovat innoissaan, koulupeli tai peli, jota he rakastavat pelata PE -opiskelijoiden kuvakäsikirjoituksissa, voidaan näyttää näytöllä ja jakaa luokkatovereiden kanssa sekä tulostaa ja ripustaa huone!
Malli ja Luokan Ohjeet
(Nämä ohjeet ovat täysin muokattavissa. Kun olet napsauttanut "Kopioi toiminta", päivitä ohjeet tehtävän Muokkaa-välilehdellä.)
Eräpäivä:
Tavoite: Luo hämähäkkikartta kolmesta jännittävästä asiasta, joita odotat tänä vuonna!
- Napsauta "Aloita tehtävä".
- Luo kuva kustakin solusta käyttämällä kohtauksia, hahmoja ja kohteita kuvaamaan kolmea eri asiaa, joita odotat innolla oppivasi ja tekeväsi koulussa tänä vuonna!
- Kirjoita lyhyt otsikko jokaiselle solulle.
- Säästä usein!
Tuntisuunnitelma Viite
Ohje
(Voit luoda omat myös Quick Rubric.)
| Taitava | Syntyy | Alku | |
|---|---|---|---|
| Kuvituksia | Kuvissa käytetään sopivia kohtauksia, hahmoja ja kohteita. | Kuvituksia on vaikea ymmärtää. | Kuvat eivät liity selvästi tehtävään. |
| Todisteita Ponnisteluista | Työ on hyvin kirjoitettu ja harkittu. | Työ osoittaa jonkin verran ponnisteluja. | Työ osoittaa vain vähän todisteita ponnisteluista. |
| Yleissopimukset | Oikeinkirjoitus, kielioppi ja välimerkit ovat enimmäkseen oikein. | Oikeinkirjoitus, kielioppi ja välimerkit ovat jossain määrin oikein. | Oikeinkirjoitus, kielioppi ja välimerkit ovat useimmiten virheellisiä. |
Mitä sanottavaa on kolmesta jännittävästä asiasta, joista olen innoissani tänä vuonna!
Miten edistää merkityksellisiä luokkakeskusteluja oppilaiden jännittävistä asioista
Kutsu oppilaat jakoa storyboardsiaan luokassa pienissä ryhmissä tai koko ryhmänä. Luo turvallinen ja kannustava tila mallintamalla aktiivista kuuntelua ja positiivista palautetta. Tämä auttaa oppilaita tuntemaan itsensä arvostetuiksi ja rakentaa yhteisöllisyyttä luokassa.
Kannusta kunnioittavaan kuunteluun luokkatovereiden kesken
Aseta odotukset aktiiviselle kuuntelulle siten, että oppilaat katsovat puhujaa, pitävät kädet paikallaan ja odottavat vuoroaan. Käytä visuaalisia muistutuksia tai käden merkkejä vahvistaaksesi positiivista kuuntelukäyttäytymistä.
Ohjaa oppilaita esittämään harkittuja jatkokysymyksiä
Näytä, miten esittää kysymyksiä, jotka osoittavat uteliaisuutta, kuten "Mistä olet eniten innoissasi?" tai "Miten valitsit tämän aktiviteetin?" Kannusta oppilaita harjoittelemaan lauseenaloilla syventääkseen sitoutumistaan.
Näytä ja juhli oppilaiden töitä koko vuoden ajan
Ripusta oppilastarinat luokkahuoneeseen tai käytävälle tunnustamaan kunkin lapsen kiinnostuksen kohteet. Viittaa niihin uudelleen vuoden aikana yhdistäen oppimisen oppilaiden henkilökohtaisiin tavoitteisiin ja luoden innostusta tuleviin aktiviteetteihin.
Usein kysytyt kysymykset kolmesta jännittävästä asiasta, joista olen innoissani tänä vuonna!
Mikä on oppitunti "Kolme jännittävää asiaa, jotka odotan tänä vuonna"?
"Kolme jännittävää asiaa, jotka odotan tänä vuonna" -opetus on koulun alkuun liittyvä aktiviteetti, jossa oppilaat kuvaavat kolme odottamaansa asiaa käyttäen StoryboardThatia, inspiroituneena kirjasta Kirje opettajaltasi ensimmäisen päivän koulussa.
Miten käytän StoryboardThatia oppilaiden koulutavoitteiden havainnollistamiseen?
Jotta voit käyttää StoryboardThatia, oppilaat luovat hämähäkkäkaavion, jossa on kolme solua, jokaisessa kuva ja lyhyt otsikko siitä, mitä he odottavat oppivansa tai tekevänsä tänä vuonna koulussa.
Mitkä ovat esimerkkejä jännittävistä asioista, joita oppilaat voivat sisällyttää tarinakuvakansiinsa?
Esimerkkejä ovat uusien ystävien saaminen, osallistuminen koulun näytelmään, työskentely suosikkiprojektin parissa, uuden kirjan lukeminen tai pelin pelaaminen liikunnassa.
Miksi on tärkeää, että oppilaat jakavat, mitä he odottavat koulun alussa?
Se, että he jakavat innostuksensa, auttaa rakentamaan luokkayhteisön, edistämään positiivisia suhteita ja luomaan tervetulleen ilmapiirin vuodelle.
Voiko tämän oppitunnin soveltaa ryhmä- tai yksilötyöhön?
Kyllä, tämä aktiviteetti on joustava ja voidaan tehdä yksilöllisesti tai ryhmissä, mikä antaa opettajille mahdollisuuden muokata sitä eri luokkatarpeisiin.
Lisää Storyboard That
Takaisin Kouluun Lue Ääneen
Mielipiteitä
"Tuotetta käyttäessään he olivat niin innoissaan ja oppivat niin paljon..."–K-5 kirjastonhoitaja ja opetustekniikan opettaja
"Teen Napoleon-aikajanaa ja annan [opiskelijoiden] määrittää, oliko Napoleon hyvä vai paha kaveri vai jossain siltä väliltä."-Historia- ja erikoisopettaja
"Oppilaat voivat olla luovia Storyboard That kanssa, ja heillä on valittavana niin monia visuaalisia osia... Se tekee siitä todella kaikkien luokan oppilaiden käytettävissä."– Kolmannen luokan opettaja
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Kaikki oikeudet pidätetään.
StoryboardThat on Clever Prototypes , LLC :n tavaramerkki, joka on rekisteröity Yhdysvaltain patentti- ja tavaramerkkivirastossa.
