Toiminnan Yleiskatsaus
Storyboard That yleinen käyttö on auttaa oppilaita luomaan juonikaavion tarinan tapahtumista. Tämä ei ole vain hieno tapa opettaa tontin osia, mutta se vahvistaa suuria tapahtumia ja auttaa oppilaita kehittämään kirjallisuuden rakenteita paremmin.
Opiskelijat voivat luoda kuvakäsikirjoituksen, joka kertoo narratiivikaaren teokseen, jossa on kuuden solun kuvakäsikirjoitus, joka sisältää piirtokaavion pääosat. Jokaiselle solulle on luotava kohtaus, joka seuraa tarinaa järjestyksessä käyttämällä seuraavaa: Exposition, Conflict, Rising Action, Climax, Falling Action ja Resolution.
Malli ja Luokan Ohjeet
(Nämä ohjeet ovat täysin muokattavissa. Kun olet napsauttanut "Kopioi toiminta", päivitä ohjeet tehtävän Muokkaa-välilehdellä.)
Student Ohjeet
Luo visuaalinen juoni kaavio ”sisältö Kuolleen miehen taskussa”.
- Erota tarinan maailmannäyttelyssä, Conflict, Rising Toiminta, Climax, Falling Action ja resoluutiota.
- Luoda kuvan, joka on tärkeä hetki tai joukko tapahtumia kunkin tarinan osia.
- Kirjoita kuvaus kustakin vaiheita juoni kaavio.
Tuntisuunnitelma Viite
Ohje
(Voit luoda omat myös Quick Rubric.)
| Etevä 25 Points | Kehittyvät 21 Points | Alku 17 Points | Yritä Uudelleen 13 Points | |
|---|---|---|---|---|
| Kuvaileva ja Visuaaliset Elementit | Solut ovat paljon kuvailevia osia, ja antaa lukijalle elävä esitys. | Soluja on paljon kuvailevia osia, mutta virtaus solujen saattanut olla vaikea ymmärtää. | Solut ovat kuvailevia elementtejä, tai on grafiikka, jotka tekevät työtä sekava. | Soluilla on vähän tai ei lainkaan kuvailevia osia. |
| Kielioppi / Spelling | Textables on kolme tai vähemmän kirjoitusvirheitä / kielioppi virheitä. | Textables on neljä tai vähemmän kirjoitusvirheitä / kielioppi virheitä. | Textables on viisi tai vähemmän kirjoitusvirheitä / kielioppivirheitä. | Textables on kuusi tai enemmän kirjoitusvirheitä / kielioppivirheitä. |
| Todisteita Vaivaa | Työ on hyvin kirjoitettu ja tarkkaan mietitty. Opiskelija on tehnyt PEER opettaja muokkausta. | Työ on hyvin kirjoitettu ja tarkkaan mietitty. Opiskelija joko opettajan tai peer editointi, mutta ei molempia. | Opiskelija on tehnyt ole peer, eikä opettaja muokkausta. | Työ ei ilmene, onko mitään vaivaa. |
| Juoni | Kaikki osat juoni sisältyvät kaaviossa. | Kaikki osat juoni sisältyvät kaaviossa, mutta yksi tai useampi on sekava. | Osat tontin puuttuvat kaavio, ja / tai joitakin kaavion tekevät juoni vaikea seurata. | Lähes kaikki osat tontin puuttuvat kaavio, ja / tai joitakin kaavion tekevät juoni hyvin vaikea seurata. |
Toiminnan Yleiskatsaus
Storyboard That yleinen käyttö on auttaa oppilaita luomaan juonikaavion tarinan tapahtumista. Tämä ei ole vain hieno tapa opettaa tontin osia, mutta se vahvistaa suuria tapahtumia ja auttaa oppilaita kehittämään kirjallisuuden rakenteita paremmin.
Opiskelijat voivat luoda kuvakäsikirjoituksen, joka kertoo narratiivikaaren teokseen, jossa on kuuden solun kuvakäsikirjoitus, joka sisältää piirtokaavion pääosat. Jokaiselle solulle on luotava kohtaus, joka seuraa tarinaa järjestyksessä käyttämällä seuraavaa: Exposition, Conflict, Rising Action, Climax, Falling Action ja Resolution.
Malli ja Luokan Ohjeet
(Nämä ohjeet ovat täysin muokattavissa. Kun olet napsauttanut "Kopioi toiminta", päivitä ohjeet tehtävän Muokkaa-välilehdellä.)
Student Ohjeet
Luo visuaalinen juoni kaavio ”sisältö Kuolleen miehen taskussa”.
- Erota tarinan maailmannäyttelyssä, Conflict, Rising Toiminta, Climax, Falling Action ja resoluutiota.
- Luoda kuvan, joka on tärkeä hetki tai joukko tapahtumia kunkin tarinan osia.
- Kirjoita kuvaus kustakin vaiheita juoni kaavio.
Tuntisuunnitelma Viite
Ohje
(Voit luoda omat myös Quick Rubric.)
| Etevä 25 Points | Kehittyvät 21 Points | Alku 17 Points | Yritä Uudelleen 13 Points | |
|---|---|---|---|---|
| Kuvaileva ja Visuaaliset Elementit | Solut ovat paljon kuvailevia osia, ja antaa lukijalle elävä esitys. | Soluja on paljon kuvailevia osia, mutta virtaus solujen saattanut olla vaikea ymmärtää. | Solut ovat kuvailevia elementtejä, tai on grafiikka, jotka tekevät työtä sekava. | Soluilla on vähän tai ei lainkaan kuvailevia osia. |
| Kielioppi / Spelling | Textables on kolme tai vähemmän kirjoitusvirheitä / kielioppi virheitä. | Textables on neljä tai vähemmän kirjoitusvirheitä / kielioppi virheitä. | Textables on viisi tai vähemmän kirjoitusvirheitä / kielioppivirheitä. | Textables on kuusi tai enemmän kirjoitusvirheitä / kielioppivirheitä. |
| Todisteita Vaivaa | Työ on hyvin kirjoitettu ja tarkkaan mietitty. Opiskelija on tehnyt PEER opettaja muokkausta. | Työ on hyvin kirjoitettu ja tarkkaan mietitty. Opiskelija joko opettajan tai peer editointi, mutta ei molempia. | Opiskelija on tehnyt ole peer, eikä opettaja muokkausta. | Työ ei ilmene, onko mitään vaivaa. |
| Juoni | Kaikki osat juoni sisältyvät kaaviossa. | Kaikki osat juoni sisältyvät kaaviossa, mutta yksi tai useampi on sekava. | Osat tontin puuttuvat kaavio, ja / tai joitakin kaavion tekevät juoni vaikea seurata. | Lähes kaikki osat tontin puuttuvat kaavio, ja / tai joitakin kaavion tekevät juoni hyvin vaikea seurata. |
Miten Tos noin ”Kuolleen miehen taskun sisältö” -juonikaavio
Sisällytä hahmoanalyysi juonen karttakuvaaktiviteettiisi
Paranna juonen karttakuvaa oppituntiasi lisäämällä hahmoanalyysin elementti. Hahmoanalyysi auttaa oppilaita syvemmän yhteyden muodostamisessa tarinaan ja tukee kriittistä ajattelua.
Anna jokaiselle oppilaalle avainhahmo seurattavaksi juonen aikana
Valitse pää- tai sivuhahmot ja pyydä oppilaita keskittymään heidän kehittymiseensä jokaisen juonenkohdan aikana. Tämä kannustaa tarkkaan lukemiseen ja auttaa huomaamaan muutoksia ja motiiveja.
Opasta oppilaita merkitsemään hahmojen toimet ja tunteet jokaisessa juonenkohdassa
Pyydä oppilaita tiivistämään, kuinka heidän määräämänsä hahmo käyttäytyy ja tuntee eksposition, konfliktin, nousevan toiminnan, kliimaksin, laskevan toiminnan ja ratkaisun aikana. Tämä lisää empatiaa ja ymmärrystä.
Kannusta oppilaita piirtämään avainhetkiä hahmoista juonenkohdissa
Kannusta oppilaita luomaan kuvia tai symboleja jokaisen tarinakuvan soluunsa, jotka heijastavat hahmonsa kokemuksia kussakin juonenkohdassa. Näkyvät elementit tekevät abstrakteista ideoista konkreettisia.
Johda keskustelua yhdistäen juonen tapahtumat hahmonkehitykseen
Johtaa luokkahuoneen tai ryhmäkeskustelun siitä, kuinka juonen tapahtumat ohjaavat hahmon muutosta. Tämä pohdinta syventää ymmärrystä ja yhdistää kirjallisia elementtejä.
Usein kysytyt kysymykset "Kuolleen miehen taskun sisältö" -kaaviosta
Mikä on juonikaavio 'Contents of the Dead Man’s Pocket' -tarinalle?
Juonikaavio 'Contents of the Dead Man’s Pocket' -tarinalle kuvastaa visuaalisesti tarinan pääkohtia kuuden vaiheen avulla: Johdanto, Konflikti, Rising Action, Kohokohta, Laskuvaihe ja Ratkaisu. Tämä auttaa oppilaita ymmärtämään narratiivista rakennetta ja tarinan kulkua.
Kuinka oppilaat voivat luoda visuaalisen juonikaavion lyhyestä tarinasta?
Oppilaat voivat luoda visuaalisen juonikaavion jakoamalla tarinan kuuteen keskeiseen osaan ja kuvaamalla jokaisen vaiheen kuvilla ja kuvauksilla. Työkalut kuten Storyboard That helpottavat kohtauksien järjestämistä ja jokaisen juonipisteen selkeää esittämistä.
Mitkä ovat vaiheet juonikaavion tekemiseen luokkaa varten?
Juonikaavion tekemiseksi jaetaan tarina osiin: Johdanto, Konflikti, Kasvava jännite, Korke pointti, Laskuvaihe ja Ratkaisu. Jokaiselle osalle luodaan kuva tai kuvaus, joka vangitsee päätapahtuman, auttaen oppilaita visualisoimaan ja tiivistämään tarinan etenemisen.
Miksi juonirakenteen opettaminen on tärkeää lukiokirjallisuudessa?
Juonirakenteen opettaminen auttaa oppilaita ymmärtämään, miten tarinat rakentuvat, tunnistamaan keskeiset tapahtumat ja parantamaan lukutaitoaan. Se myös valmistaa heitä analysoimaan ja kirjoittamaan omia kertomuksia tehokkaasti.
Mikä on paras tapa auttaa oppilaita ymmärtämään tapahtumia 'Contents of the Dead Man’s Pocket'-tarinassa?
Paras tapa on antaa oppilaiden luoda storyboard tai juonikaavio, joka tallentaa jokaisen päätapahtuman tarinassa. Tämä visuaalinen lähestymistapa vahvistaa ymmärrystä ja auttaa oppilaita muistamaan tapahtumien järjestyksen.
Lisää Storyboard That
Sisältö Kuolleiden Miehen Taskut
![Dead Man's Pocketin sisältö, Jack Finney - Tom Benecke, "Kuolleen miehen taskun sisältö"](http://cdn.storyboardthat.com/storyboard-cells/4044258/cell-col-2-row-0-w400.png "Dead Man's Pocketin sisältö, Jack Finney - Tom Benecke, "Kuolleen miehen taskun sisältö"")
![Dead Man's Pocketin sisältö Jack Finneyn - Sanasto "Kuolleen miehen taskun sisältö"](http://cdn.storyboardthat.com/storyboard-cells/4044272/cell-col-0-row-0-w400.png "Dead Man's Pocketin sisältö Jack Finneyn - Sanasto "Kuolleen miehen taskun sisältö"")
Mielipiteitä
"Tuotetta käyttäessään he olivat niin innoissaan ja oppivat niin paljon..."–K-5 kirjastonhoitaja ja opetustekniikan opettaja
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Kaikki oikeudet pidätetään.
StoryboardThat on Clever Prototypes , LLC :n tavaramerkki, joka on rekisteröity Yhdysvaltain patentti- ja tavaramerkkivirastossa.
