Toiminnan Yleiskatsaus
Mark Twain on tunnettu hänen sutkauksia ja kriittisiä kommentteja ihmisluontoon. Jopa seikkailut Tom Sawyer, usein merkitty lastenkirja, sisältää monia satiirinen jaksoja ja kauniimmin ihmisen hetkiä. Hanki opiskelijat yhdistää joitakin Twainin ajatuksia ihmisen olemassaolon kautta Kuvakäsikirjoitus toimintaa. Ensinnäkin on opiskelija valitsee kuuluisa Mark Twain lainaus, joko uusia tai muusta lähteestä. Sitten ne kuvaavat kohtauksen seikkailut Tom Sawyer joka liitetään Twainin kommentit. Lopuksi oppilaita selittämään, kuinka kohtaus paljastaa samoihin totuuden Twainin tarjouksen. Alla oleva lista sisältää joitakin ehdotuksia Twain lainauksia.
-
”Aina totuutta; niin sinun ei tarvitse muistaa mitään.”
-
”Anger on happoa, joka voi tehdä enemmän haittaa astiaan, jossa se on tallennettu kuin mitään johon se kaadetaan.”
-
”Courage on vastus pelätä, hallintaa pelon ei ilman pelkoa.”
-
”Aina totella vanhempiasi. Kun he ovat läsnä. Tämä on parasta politiikkaa pitkällä aikavälillä. Koska jos et, he saavat sinut. Useimmat vanhemmat luulevat tietävänsä paremmin kuin sinä, ja voit yleensä tehdä enemmän humoring että taikauskon kuin voit toimimalla itse parempaa tietoaan.”
-
Hän oli löytänyt suuren laki ihmisen toiminnan tietämättään - nimittäin, että jotta mies tai poika himoitse asia, se on vain tarpeen tehdä asia vaikea saavuttaa.
-
”Kodikas totuus on epämiellyttävä.”
-
”Kun joku kirjoittaa romaanin kasvanut ihmisiä, hän tietää tarkalleen, missä pysähtyä - eli jossa avioliitto; mutta kun hän kirjoittaa nuoria, hänen täytyy lopettaa, missä hän parhaiten voi.”
Seikkailut Tom Sawyer Kirjailija Yhteys
”Courage on vastus pelätä, hallintaa pelon ei ilman pelkoa.”
Tom näyttää eniten rohkeutta, kun hän kohtaa pelkonsa puolustamalla Muff Potter oikeudessa ja todistamalla vastaan inkkari Joe. Ei niin, että hän on peloton, mutta että hän ei oikein huolimatta pelkonsa.
Malli ja Luokan Ohjeet
(Nämä ohjeet ovat täysin muokattavissa. Kun olet napsauttanut "Kopioi toiminta", päivitä ohjeet tehtävän Muokkaa-välilehdellä.)
Student Instructions
- Click "Start Assignment".
- Choose a quote from Mark Twain, in the story or elsewhere, and write it in the header.
- Create an illustration that accurately depicts a scene from The Adventures of Tom Sawyer, using scenes, characters, and items.
- In the description box, explain how the scene reveals the same underlying truth as Twain's quotation.
- Save and Exit
Tuntisuunnitelma Viite
Toiminnan Yleiskatsaus
Mark Twain on tunnettu hänen sutkauksia ja kriittisiä kommentteja ihmisluontoon. Jopa seikkailut Tom Sawyer, usein merkitty lastenkirja, sisältää monia satiirinen jaksoja ja kauniimmin ihmisen hetkiä. Hanki opiskelijat yhdistää joitakin Twainin ajatuksia ihmisen olemassaolon kautta Kuvakäsikirjoitus toimintaa. Ensinnäkin on opiskelija valitsee kuuluisa Mark Twain lainaus, joko uusia tai muusta lähteestä. Sitten ne kuvaavat kohtauksen seikkailut Tom Sawyer joka liitetään Twainin kommentit. Lopuksi oppilaita selittämään, kuinka kohtaus paljastaa samoihin totuuden Twainin tarjouksen. Alla oleva lista sisältää joitakin ehdotuksia Twain lainauksia.
-
”Aina totuutta; niin sinun ei tarvitse muistaa mitään.”
-
”Anger on happoa, joka voi tehdä enemmän haittaa astiaan, jossa se on tallennettu kuin mitään johon se kaadetaan.”
-
”Courage on vastus pelätä, hallintaa pelon ei ilman pelkoa.”
-
”Aina totella vanhempiasi. Kun he ovat läsnä. Tämä on parasta politiikkaa pitkällä aikavälillä. Koska jos et, he saavat sinut. Useimmat vanhemmat luulevat tietävänsä paremmin kuin sinä, ja voit yleensä tehdä enemmän humoring että taikauskon kuin voit toimimalla itse parempaa tietoaan.”
-
Hän oli löytänyt suuren laki ihmisen toiminnan tietämättään - nimittäin, että jotta mies tai poika himoitse asia, se on vain tarpeen tehdä asia vaikea saavuttaa.
-
”Kodikas totuus on epämiellyttävä.”
-
”Kun joku kirjoittaa romaanin kasvanut ihmisiä, hän tietää tarkalleen, missä pysähtyä - eli jossa avioliitto; mutta kun hän kirjoittaa nuoria, hänen täytyy lopettaa, missä hän parhaiten voi.”
Seikkailut Tom Sawyer Kirjailija Yhteys
”Courage on vastus pelätä, hallintaa pelon ei ilman pelkoa.”
Tom näyttää eniten rohkeutta, kun hän kohtaa pelkonsa puolustamalla Muff Potter oikeudessa ja todistamalla vastaan inkkari Joe. Ei niin, että hän on peloton, mutta että hän ei oikein huolimatta pelkonsa.
Malli ja Luokan Ohjeet
(Nämä ohjeet ovat täysin muokattavissa. Kun olet napsauttanut "Kopioi toiminta", päivitä ohjeet tehtävän Muokkaa-välilehdellä.)
Student Instructions
- Click "Start Assignment".
- Choose a quote from Mark Twain, in the story or elsewhere, and write it in the header.
- Create an illustration that accurately depicts a scene from The Adventures of Tom Sawyer, using scenes, characters, and items.
- In the description box, explain how the scene reveals the same underlying truth as Twain's quotation.
- Save and Exit
Tuntisuunnitelma Viite
Tietoja Tom Sawyerin seikkailut -kirjailijan yhteystiedoista
Sisällytä Tom Sawyer'n teemat luokkakeskusteluun
Kannusta oppilaita yhdistämään romaanin teemat — kuten rehellisyys, rohkeus ja ihmisluonto — omiin elämäänsä. Kirjallisuuden liittyminen todellisiin kokemuksiin auttaa syvemmän ymmärryksen rakentamisessa ja pitää oppilaat mukana merkityksellisissä keskusteluissa.
Valitse keskustelusi keskeinen teema
Valitse yksi pääteema teoksesta Tom Sawyerin seikkailut, kuten rohkeus, ystävyys tai totuuden kertomisen tärkeys. Keskity yhteen teemaan auttaa ohjaamaan oppilaita ja tekee keskustelusta vaikuttavamman.
Esitä avoimia, helposti samaistuttavia kysymyksiä
Esitä kysymyksiä kuten: “Voitko muistaa ajan, jolloin sinun piti tehdä oikein, vaikka se oli vaikeaa?” Avoimet kysymykset kannustavat oppilaita jakamaan henkilökohtaisia tarinoita ja tekemään yhteyksiä itsensä ja hahmojen välillä.
Helpota oppilaiden johtamia yhteyksiä
Salli oppilaiden johtaa keskustelua jakamalla ajatuksiaan ja esimerkkejään. Kannusta kunnioittavaan kuunteluun ja anna oppilaiden vastata toisilleen, mikä edistää yhteisöllisyyden tunnetta ja syvempää ymmärrystä.
Yhteenveto keskeisistä opetuksista luokan kanssa
Lopuksi, kertaa, mitä on opittu teemasta ja siitä, miten se liittyy sekä Tom Sawyeriin että oppilaiden omiin elämiin. Näiden yhteyksien korostaminen auttaa vahvistamaan oppituntia ja tekee kirjallisuudesta relevantimpaa kaikille.
Usein kysytyt kysymykset Tom Sawyerin seikkailut -kirjailijan yhteydestä
Miten voin auttaa oppilaita yhdistämään Mark Twainin lainauksia kohtauksiin Tommyn seikkailu -kirjassa?
Auttaaksesi oppilaita yhdistämään Mark Twainin lainauksia kohtauksiin Tommyn seikkailu, heidän tulisi valita merkityksellinen lainaus ja tunnistaa tai kuvittaa kohtaus kirjasta, joka heijastaa lainauksen viestiä. Rohkaise oppilaita selittämään, kuinka kohtaus osoittaa Twainin taustalla olevan totuuden tai kommentin ihmisen luonnosta.
Mitkä ovat helppoja Mark Twain -lainauksia käytettäväksi luokkatoiminnassa?
Joitakin helppoja Mark Twain -lainauksia luokkatoimintaan ovat: “Always tell the truth; then you don’t have to remember anything,” “Courage is resistance to fear, mastery of fear—not absence of fear,” ja “Anger is an acid that can do more harm to the vessel in which it is stored than to anything on which it is poured.” Nämä lainaukset ovat selkeitä ja samaistuttavia oppilaille.
Mikä on yksinkertainen oppituntisuunnitelma Tom Sawyerin kirjoittajan yhteyden opettamiseen?
Yksinkertainen oppituntisuunnitelma on antaa oppilaiden valita Mark Twainin lainauksen, kuvittaa kohtaus Tommyn seikkailu -kirjasta, joka liittyy siihen, ja kirjoittaa lyhyen selityksen siitä, kuinka kohtaus heijastaa lainaukseen. Tämä aktiviteetti edistää kriittistä ajattelua ja tekstin ja lainauksen yhteyksien rakentamista.
Miksi kirjallisuuslainauksien yhdistäminen kohtauksiin on hyödyllistä oppilaille?
Kirjallisuuslainauksien yhdistäminen kohtauksiin auttaa oppilaita kehittymään syvällisempään ymmärrykseen, analyyttisiin taitoihin ja henkilökohtaisiin yhteyksiin tekstiin. Se kannustaa heitä tulkitsemaan teemoja ja viestejä, tehden kirjallisuudesta merkityksellisempää ja mieleenpainuvampaa.
Minkä ikäryhmän oppilaille Tom Sawyer -kirjailijan yhteysaktiviteetti sopii parhaiten?
Tom Sawyer -kirjailijan yhteysaktiviteetti sopii parhaiten luokille 6–12. Tämän tason oppilaat pystyvät analysoimaan teemoja ja hahmojen motivaatiota, mikä valmistaa heitä osallistumaan Twainsin satiirisiin ja filosofisiin ideoihin.
Lisää Storyboard That
Seikkailut Tom Sawyer
Mielipiteitä
"Tuotetta käyttäessään he olivat niin innoissaan ja oppivat niin paljon..."–K-5 kirjastonhoitaja ja opetustekniikan opettaja
"Teen Napoleon-aikajanaa ja annan [opiskelijoiden] määrittää, oliko Napoleon hyvä vai paha kaveri vai jossain siltä väliltä."-Historia- ja erikoisopettaja
"Oppilaat voivat olla luovia Storyboard That kanssa, ja heillä on valittavana niin monia visuaalisia osia... Se tekee siitä todella kaikkien luokan oppilaiden käytettävissä."– Kolmannen luokan opettaja
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Kaikki oikeudet pidätetään.
StoryboardThat on Clever Prototypes , LLC :n tavaramerkki, joka on rekisteröity Yhdysvaltain patentti- ja tavaramerkkivirastossa.
