Toiminnan Yleiskatsaus
Tässä toiminnassa opiskelijoiden tulisi kuvata merkkiä tarinan, tiiviisti fyysisen ja luonteenpiirteitä sekä regexpIgnoreCase. Opiskelijoiden pitäisi antaa yksityiskohtaisia tietoja hahmojen toimia ja miten ne vaikuttavat muita merkkejä. Lisäksi opiskelija voi tunnistaa, kuinka päähenkilö muuttuneet ajan kuluessa.
Merkit mukana merkki kartalla ovat:
- Karana
- Ramo
- Ulape
- Chief Chowig
- kapteeni Orlov
- Matasaip
- Kimki
- pelastajat
- Rontu
- Rontu-Aru
- Tutok
Malli ja Luokan Ohjeet
(Nämä ohjeet ovat täysin muokattavissa. Kun olet napsauttanut "Kopioi toiminta", päivitä ohjeet tehtävän Muokkaa-välilehdellä.)
Opiskelijan ohjeet
Luo hahmokartta suurille merkille.
- Tunnista Blue Delfiinien saaren päähenkilöt ja kirjoita niiden nimet eri otsikkokenttään.
- Valitse merkki, joka edustaa jokaista kirjallista merkkiä.
- Valitse värit ja positiot, jotka sopivat tarina- ja merkkituotteisiin.
- Valitse kohta tai tausta, jolla on merkitystä merkille.
- Täytä Textables for Physical / Character -ominaisuudet, mitkä haasteet tekee tämän merkin kasvot ja miten tämä merkki vaikuttaa plottiin .
- Tallenna ja lähetä tehtävä.
Tuntisuunnitelma Viite
Ohje
(Voit luoda omat myös Quick Rubric.)
| Etevä 33 Points | Kehittyvät 25 Points | Alku 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Merkki Kuva & Scene | Hahmot ja kohtaukset ovat sopivia kirjan merkkiä. | Monet hahmot ja kohtaukset vastaavat kirjan merkkiä. | Yli puolet hahmot ja kohtaukset eivät vastaa merkkiä kirjan. |
| Tarkkuus Huomautuksia | Suurin osa tiedoista liitetietojen on oikea. | Monet huomautuksilla on oikeat tiedot, mutta jotkut ovat virheellisiä tai puuttuvat. | Alle puolet tiedot liitetietojen on oikea ja relevantti. |
| Ponnistus | Työ on valmis, perusteellinen ja siisti. | Useimmat osat merkin kartan oli ainakin yrittänyt ja työ on mallikas. | Merkistö on keskeneräinen ja / tai sekavaa. |
Toiminnan Yleiskatsaus
Tässä toiminnassa opiskelijoiden tulisi kuvata merkkiä tarinan, tiiviisti fyysisen ja luonteenpiirteitä sekä regexpIgnoreCase. Opiskelijoiden pitäisi antaa yksityiskohtaisia tietoja hahmojen toimia ja miten ne vaikuttavat muita merkkejä. Lisäksi opiskelija voi tunnistaa, kuinka päähenkilö muuttuneet ajan kuluessa.
Merkit mukana merkki kartalla ovat:
- Karana
- Ramo
- Ulape
- Chief Chowig
- kapteeni Orlov
- Matasaip
- Kimki
- pelastajat
- Rontu
- Rontu-Aru
- Tutok
Malli ja Luokan Ohjeet
(Nämä ohjeet ovat täysin muokattavissa. Kun olet napsauttanut "Kopioi toiminta", päivitä ohjeet tehtävän Muokkaa-välilehdellä.)
Opiskelijan ohjeet
Luo hahmokartta suurille merkille.
- Tunnista Blue Delfiinien saaren päähenkilöt ja kirjoita niiden nimet eri otsikkokenttään.
- Valitse merkki, joka edustaa jokaista kirjallista merkkiä.
- Valitse värit ja positiot, jotka sopivat tarina- ja merkkituotteisiin.
- Valitse kohta tai tausta, jolla on merkitystä merkille.
- Täytä Textables for Physical / Character -ominaisuudet, mitkä haasteet tekee tämän merkin kasvot ja miten tämä merkki vaikuttaa plottiin .
- Tallenna ja lähetä tehtävä.
Tuntisuunnitelma Viite
Ohje
(Voit luoda omat myös Quick Rubric.)
| Etevä 33 Points | Kehittyvät 25 Points | Alku 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Merkki Kuva & Scene | Hahmot ja kohtaukset ovat sopivia kirjan merkkiä. | Monet hahmot ja kohtaukset vastaavat kirjan merkkiä. | Yli puolet hahmot ja kohtaukset eivät vastaa merkkiä kirjan. |
| Tarkkuus Huomautuksia | Suurin osa tiedoista liitetietojen on oikea. | Monet huomautuksilla on oikeat tiedot, mutta jotkut ovat virheellisiä tai puuttuvat. | Alle puolet tiedot liitetietojen on oikea ja relevantti. |
| Ponnistus | Työ on valmis, perusteellinen ja siisti. | Useimmat osat merkin kartan oli ainakin yrittänyt ja työ on mallikas. | Merkistö on keskeneräinen ja / tai sekavaa. |
Miten Tos noin Island of the Blue Dolphins -hahmokartta
Miten ohjata luokka keskustelemaan hahmojen kasvusta
Kannusta oppilaita jakamaan näkemyksiään siitä, kuinka hahmot muuttuvat tarinan aikana. Käytä avointa kysymystä, jotta voit luoda ajatuksia herättäviä keskusteluja ja auttaa oppilaita yhdistämään hahmojen kehityksen todellisiin kokemuksiin.
Mallinna hahmojen motivaatioiden analysointi
Näytä kuinka etsiä vihjeitä tekstistä siitä, miksi hahmot toimivat tietyllä tavalla. Ajattele ääneen lukiessasi ja korosta sisäisiä ja ulkoisia tekijöitä, jotka vaikuttavat päätöksiin.
Ohjaa oppilaita käyttämään tekstiväitteitä
Pyydä oppilaita tukemaan ajatuksiaan hahmoista erityisillä esimerkeillä kirjasta. Muistuta heitä lainaamaan tai paraphrasoimaan tärkeitä hetkiä, jotka osoittavat piirteitä tai muutoksia.
Integroida visuaalisia apuvälineitä ymmärtämisen syventämiseksi
Käytä graafisia järjestelmiä, ankkuritauluja tai digitaalisia työkaluja auttaaksesi oppilaita visualisoimaan hahmojen suhteita ja piirteitä. Näytä nämä visuaalit keskustelujen aikana nopeaa viitteitä varten.
Yhdistä hahmojen kasvu henkilökohtaisiin kokemuksiin
Kutsu oppilaita pohtimaan hetkiä, jolloin he ovat kohdanneet haasteita tai muuttuneet ajan myötä. Edistä yhteyksiä heidän elämänsä ja hahmon matkan välillä, rakentaakseen empatiaa ja sitoutumista.
Usein kysytyt kysymykset Blue Dolphins -hahmokartasta
Mikä on hahmointikartta Valaan saarella -kirjassa?
Hahmointikartta Valaan saarella -kirjalle on visuaalinen työkalu, joka auttaa oppilaita järjestämään ja analysoimaan tärkeää tietoa romaanin hahmoista, mukaan lukien heidän piirteensä, teot, haasteet ja niiden vaikutus juoneen.
Miten voin auttaa oppilaita tunnistamaan hahmopiirteitä Valaan saarella -kirjassa?
Ohjaa oppilaita etsimään kuvauksia, vuoropuhelua ja tekoja tekstistä tunnistaakseen sekä fyysiset että persoonallisuuspiirteet jokaiselle hahmolle. Kannusta heitä käyttämään todisteita tarinasta tukemaan valintojaan.
Mitkä ovat hyviä kysymyksiä Karannan hahmokehityksestä?
Esitä kysymyksiä kuten: Miten Karana muuttuu tarinan alusta loppuun? Mitä haasteita hän kohtaa? Miten hänen päätöksensä vaikuttavat muihin hahmoihin ja juoneen?
Mikä on paras tapa rakentaa hahmointitehtävä 4. tai 5. luokkalaisten kanssa?
Paras tapa on antaa oppilaille mallipohja, jossa on osiot nimet, hahmo-ominaisuudet, haasteet ja juonen vaikutus. Kannusta luovuuteen antamalla oppilaiden valita värejä, poseerauksia ja taustoja, jotka sopivat kuhunkin hahmoon.
Miten hahmointikartan tekeminen tukee lukutaitoa?
Hahmointikartan tekeminen auttaa oppilaita visualisoimaan suhteita, seuraamaan muutoksia ajan myötä ja syventämään ymmärrystään tarinasta yhdistämällä hahmojen teot kokonaisuuden juoneen.
Lisää Storyboard That
Saari Blue Dolphins
Mielipiteitä
"Tuotetta käyttäessään he olivat niin innoissaan ja oppivat niin paljon..."–K-5 kirjastonhoitaja ja opetustekniikan opettaja
"Teen Napoleon-aikajanaa ja annan [opiskelijoiden] määrittää, oliko Napoleon hyvä vai paha kaveri vai jossain siltä väliltä."-Historia- ja erikoisopettaja
"Oppilaat voivat olla luovia Storyboard That kanssa, ja heillä on valittavana niin monia visuaalisia osia... Se tekee siitä todella kaikkien luokan oppilaiden käytettävissä."– Kolmannen luokan opettaja
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Kaikki oikeudet pidätetään.
StoryboardThat on Clever Prototypes , LLC :n tavaramerkki, joka on rekisteröity Yhdysvaltain patentti- ja tavaramerkkivirastossa.
