Toiminnan Yleiskatsaus
Tässä toiminnassa opiskelijoille annetaan kysymys tai kehottaa vastata käyttäen tekstisisällön todisteita. Tutkii teksti todisteita "Red Kayak" auttavat opiskelijoita tekemään yhteyksiä ja verkkopalveluissa lukijat havaitsemaan tärkeitä osia tarinan.
Kehote tässä: ”Kuinka Brady voittaa haasteita?”
Kolme esimerkit ovat:
- Päättäväisyys: "Jatkoin kanssa elvytystä. Tiesin voinut lopettaa."
- Ajattelee tästä koulutuksesta: "Mitä minä teen? Mitä teen? Pyysin itse. Mitä Carl tehdä?"
- Remains rauhallinen: "En ajattele mitään muuta kuin tein tämän. Kaikki olin tekemässä luotin ja työntämällä ja hengitys ja rukoilee sisällä Ben alkaisi hengitys."
Malli ja Luokan Ohjeet
(Nämä ohjeet ovat täysin muokattavissa. Kun olet napsauttanut "Kopioi toiminta", päivitä ohjeet tehtävän Muokkaa-välilehdellä.)
Student Ohjeet
Luo kuvakäsikirjoituksen joka vastaa pikainen käyttäen ainakin kolme esimerkkiä "Red Kayak". Klikkaa "Lisää soluissa" muuttaa joitakin esimerkkejä.
- Kirjoita kysymys osaksi Keski musta laatikko.
- Kirjoita vastauksen omin sanoin otsikossa ruutuun.
- Mieti esimerkkejä tekstistä, jotka tukevat vastauksesi.
- Kirjoita teksti todisteita kuvauksessa laatikoihin. Mukaillen tai lainata suoraan tekstistä.
- Kuvaavat kunkin esimerkin avulla kohtauksia, hahmot, eriä jne
Tuntisuunnitelma Viite
Ohje
(Voit luoda omat myös Quick Rubric.)
| Etevä | Kehittyvät | Alku | |
|---|---|---|---|
| Tukea Teksti | Valitsemien esimerkkien tukea täysin vastauksen kysymykseen. | Osa esimerkeistä vastata kysymykseen oikein, mutta ei kaikkia. | Useimmat esimerkit eivät tue vastausta kysymykseen. |
| Lainaus / Teksti | Todisteet tekstistä on asianmukaisesti lainattu tai mukailtu. | On joitakin pieniä virheitä lainaus / kuvaus tekstistä. | Lainaus tai mukaillen on puutteellinen tai sekavaa. |
| Kuva Esimerkkejä | Ideat ovat hyvin organisoitu. Kuvat osoittavat selvästi esimerkkejä tekstistä. | Ideat järjestetään. Useimmat kuvat auttavat näyttämään esimerkkiä tekstistä. | Ideat eivät ole hyvin organisoitu. Kuvat on vaikea ymmärtää. |
Toiminnan Yleiskatsaus
Tässä toiminnassa opiskelijoille annetaan kysymys tai kehottaa vastata käyttäen tekstisisällön todisteita. Tutkii teksti todisteita "Red Kayak" auttavat opiskelijoita tekemään yhteyksiä ja verkkopalveluissa lukijat havaitsemaan tärkeitä osia tarinan.
Kehote tässä: ”Kuinka Brady voittaa haasteita?”
Kolme esimerkit ovat:
- Päättäväisyys: "Jatkoin kanssa elvytystä. Tiesin voinut lopettaa."
- Ajattelee tästä koulutuksesta: "Mitä minä teen? Mitä teen? Pyysin itse. Mitä Carl tehdä?"
- Remains rauhallinen: "En ajattele mitään muuta kuin tein tämän. Kaikki olin tekemässä luotin ja työntämällä ja hengitys ja rukoilee sisällä Ben alkaisi hengitys."
Malli ja Luokan Ohjeet
(Nämä ohjeet ovat täysin muokattavissa. Kun olet napsauttanut "Kopioi toiminta", päivitä ohjeet tehtävän Muokkaa-välilehdellä.)
Student Ohjeet
Luo kuvakäsikirjoituksen joka vastaa pikainen käyttäen ainakin kolme esimerkkiä "Red Kayak". Klikkaa "Lisää soluissa" muuttaa joitakin esimerkkejä.
- Kirjoita kysymys osaksi Keski musta laatikko.
- Kirjoita vastauksen omin sanoin otsikossa ruutuun.
- Mieti esimerkkejä tekstistä, jotka tukevat vastauksesi.
- Kirjoita teksti todisteita kuvauksessa laatikoihin. Mukaillen tai lainata suoraan tekstistä.
- Kuvaavat kunkin esimerkin avulla kohtauksia, hahmot, eriä jne
Tuntisuunnitelma Viite
Ohje
(Voit luoda omat myös Quick Rubric.)
| Etevä | Kehittyvät | Alku | |
|---|---|---|---|
| Tukea Teksti | Valitsemien esimerkkien tukea täysin vastauksen kysymykseen. | Osa esimerkeistä vastata kysymykseen oikein, mutta ei kaikkia. | Useimmat esimerkit eivät tue vastausta kysymykseen. |
| Lainaus / Teksti | Todisteet tekstistä on asianmukaisesti lainattu tai mukailtu. | On joitakin pieniä virheitä lainaus / kuvaus tekstistä. | Lainaus tai mukaillen on puutteellinen tai sekavaa. |
| Kuva Esimerkkejä | Ideat ovat hyvin organisoitu. Kuvat osoittavat selvästi esimerkkejä tekstistä. | Ideat järjestetään. Useimmat kuvat auttavat näyttämään esimerkkiä tekstistä. | Ideat eivät ole hyvin organisoitu. Kuvat on vaikea ymmärtää. |
Ohjeita \"Punainen kajakki\" -aktiviteettiin - tukena tekstipohjainen todistusaineisto
Järjestä tekstilähteet väri-koodatuilla visualisoinneilla
Väri-koodaa jokainen tekstilähde ja sen vastaava kuva auttaa oppilaita yhdistämään visuaalisesti esimerkkinsä vastauksiinsa. Tämä helpottaa oppilaita ymmärtämään, mitkä yksityiskohdat tukevat kutakin kohtaa.
Näytä, miten parafraaseerata tekstilähteitä
Näytä oppilaille, kuinka he voivat kirjoittaa uudelleen tekstilähteen omilla sanoillaan. Tämä auttaa heitä ymmärtämään tarinan paremmin ja välttämään yksinkertaista kopiointia.
Ohjaa oppilaita lisäämään pohdinta-alue jokaiselle esimerkille
Kannusta oppilaita sisällyttämään lyhyt pohdinta siitä, miksi kukin lähde on tärkeä. Tämä rakentaa kriittistä ajattelua ja auttaa oppilaita selittämään päättelynsä.
Helpota vertaisarviointia tarinakäsikirjoituksen palautteen antamiseksi
Järjestä niin, että oppilaat vaihtavat tarinakäsikirjoituksia ja antavat toisilleen palautetta tekstilähteiden vahvuudesta. Vertaisarviointi auttaa oppilaita tunnistamaan vahvoja esimerkkejä ja parantamaan analyyttisiä taitoja.
Usein kysytyt kysymykset "Punainen kajakki" -aktiviteetista - Tekstipohjainen tuki
Kuinka käytät tekstiväitteitä vastauksien tukemiseen 'Red Kayak'-toiminnassa?
Jotta voit käyttää tekstiväitteitä 'Red Kayak'-toiminnoissa, oppilaiden tulisi tunnistaa tarinasta erityisiä lainauksia tai esimerkkejä, jotka tukevat suoraan heidän vastauksiaan tehtäviin. Tämä auttaa osoittamaan ymmärrystä ja vahvistamaan heidän ideoitaan todisteilla tekstistä.
Mikä on tarinallisen taulukon toiminta 'Red Kayak'?
Tarinallinen tarinataulutaulukko pyytää oppilaita visuaalisesti järjestämään vastauksensa tehtävään käyttämällä kohtauksia, lainauksia ja kuvituksia. Se auttaa oppilaita purkamaan tarinan ja yhdistämään esimerkkejä vastauksiinsa luovalla tavalla.
Mitkä ovat joitakin esimerkkejä Bradyn kohtaamista haasteista 'Red Kayak'?
Brady voittaa haasteita 'Red Kayak' -tarinassa osoittamalla päättäväisyyttä (jatkamalla CPR:ää), hyödyntämällä koulutustaan ja pysymällä rauhallisena kriisitilanteessa. Nämä hetket ovat tuettuja suoraan lainauksilla kirjasta ja osoittavat hänen sitkeyttään.
Kuinka oppilaat voivat parafraasata tai lainata tekstiväitteitä tehokkaasti?
Oppilaat voivat parafraasata uudelleen esittämällä tekstin omilla sanoillaan tai käyttää suoria lainauksia tarkkuuden varmistamiseksi. Molempien menetelmien tulisi selkeästi yhdistää todiste vastaukseensa ja olla lainattuna tarinasta tukeakseen heidän näkemystään.
Mikä on paras tapa kuvittaa esimerkkejä 'Red Kayak' -tarinasta storyboardissa?
Paras tapa on piirtää kohtauksia, hahmoja tai keskeisiä esineitä, jotka edustavat kutakin esimerkkiä tekstistä. Visuaalisten elementtien tulisi vastata todisteita ja auttaa selittämään, kuinka ne tukevat oppilaan vastausta kysymykseen.
Lisää Storyboard That
Punainen Kayak
Mielipiteitä
"Tuotetta käyttäessään he olivat niin innoissaan ja oppivat niin paljon..."–K-5 kirjastonhoitaja ja opetustekniikan opettaja
"Teen Napoleon-aikajanaa ja annan [opiskelijoiden] määrittää, oliko Napoleon hyvä vai paha kaveri vai jossain siltä väliltä."-Historia- ja erikoisopettaja
"Oppilaat voivat olla luovia Storyboard That kanssa, ja heillä on valittavana niin monia visuaalisia osia... Se tekee siitä todella kaikkien luokan oppilaiden käytettävissä."– Kolmannen luokan opettaja
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Kaikki oikeudet pidätetään.
StoryboardThat on Clever Prototypes , LLC :n tavaramerkki, joka on rekisteröity Yhdysvaltain patentti- ja tavaramerkkivirastossa.
