Toiminnan Yleiskatsaus
Shakespearen Romansseja olivat aikoinaan yhdistettiin 18 komediat Shakespeare kirjoitti uransa aikana. Kuten tutkijat ovat analysoineet näytelmien lisäksi he ovat ymmärtäneet, että viisi heistä on enemmän kuin ”tragicomedies” kuin totta komediat, koska ne sisältävät tärkeitä ominaisuuksia päässä keskiaikaisesta Romance genre. Siten Shakespearen Romansseja on tullut genre omaa par hänen komediat, tragedioita ja historiansa.
Ottavat opiskelijat luovat kuvakäsikirjoituksia jotka kuvaavat elementit tämän tyylilaji auttaa heitä ymmärtämään Romance elementtejä Myrsky. Se myös auttaa heitä seurata useita kuvaajia ja yhteenpunonta merkkejä, kun taas tuo genre elämään!
Romanttinen elementit Myrsky
Konflikti Alkaa Play / ratkaistua End
Matkalla kotiin Alonso tytär häissä, myrsky iskee niiden aluksen ja haaksirikkoja Alonso, Ferdinand, Antonio, Gonzalo, Stephano, trinculo, ja Sebastian saarella. Miehet hajosi, ja Alonso luulee Ferdinand on kuollut.
Keski Vanhemmat Mies Kuva Ritarihuone
Prospero, Antonio ja Alonso. Prospero oli herttua Milanon ennen veljensä Antonio (tontin Alonso, Napolin kuninkaan) väärinkäytetty valtaistuimensa ja pakotti hänet pakenemaan.
Rakkauden kohde
Miranda Prospero tytär, ja Ferdinand törmätä toisiinsa saarella, ja ne heti lankea toisiaan. Tämä on osa Prospero juonta ottamaan takaisin hänen kuuluva paikka Duke Milanon.
Elements of Supernatural
Prospero on opiskellut magiaa varten 12 vuotta hän on ollut maanpaossa. Hän saa myrskyn tuoda veneen veljiensä saarelle. Ariel muuttuu itsensä mereen nymfi ja ohjaa joidenkin miesten musiikki.
Teemat grander Scale
Vaikka Prospero saa takaisin valtaistuimensa teema pelata tarkastellaan palauttaminen ja anteeksiantavuutta komeampaa mittakaavassa. Jos Prospero voi anteeksi veljensä petos varmasti on mahdollista todellisia ihmisiä tekemään samoin. Näin molemmat rauha ja vakaus ovat palkintoja anteeksiantoa. Sen sijaan jatkaa puhdasta kostaa Prospero hillitsee hänen verenhimo ja silti saa takaisin hänen voimansa.
Malli ja Luokan Ohjeet
(Nämä ohjeet ovat täysin muokattavissa. Kun olet napsauttanut "Kopioi toiminta", päivitä ohjeet tehtävän Muokkaa-välilehdellä.)
Student Ohjeet
Luo kuvakäsikirjoituksen joka näyttää viisi elementtiä Shakespearen Romanssi Tempest. Varmista kuvata kohtauksia jossa elementit näkyvät, ja kuvataan, miten kohtaus korostetaan elementti olet tunnistanut. Varmista, että veneet kohtauksia huolellisesti valitsemalla historiallisesti sopivia taidetta, ja antaa selkeä, tiivis selityksiä. Oikolukea työtä!
- Klikkaa "käytät tätä mallia" alkaen tehtävän.
- Tunnista tapahtumia tai ominaisuudet tarinan jotka sopivat elementit Shakespearen Romance.
- Kuvaavat esimerkkejä kunkin tapahtuman tai ominaisuus.
- Kirjoita lyhyt kuvaus alla kunkin solun, joka koskee erityisesti Tempest kuin Shakespearean Romance.
- Tallenna ja lähetä tehtävän. Muista käyttää avattavasta valikosta tallentaa sen tehtävän otsikko.
Tuntisuunnitelma Viite
Ohje
(Voit luoda omat myös Quick Rubric.)
| Etevä 33 Points | Kehittyvät 27 Points | Alku 22 Points | Yritä Uudelleen 17 Points | |
|---|---|---|---|---|
| Elementit Shakespearen Romance Genre | Viisi yhteisiä piirteitä Shakespearen Romance Genre on tunnistettu oikein ja kuvasi Play. Lainausmerkkejä ja / tai selityksiä antaa yhteydessä paikalle, ja ne ovat tarkkoja ja tarkoituksenmukaisia elementtien ollessa kuvattu. | 4-5 yhteisiä piirteitä Shakespearen Romance Genre on tunnistettu oikein ja kuvasi Play. Lainausmerkkejä ja / tai selityksiä antaa yhteydessä paikalle, ja ovat useimmiten oikein, kun elementtien ollessa kuvattu. | 2-3 yhteisiä piirteitä Shakespearen Romance Genre on tunnistettu oikein ja kuvasi Play. Lainausmerkkejä ja / tai selityksiä voi olla vähän tai epätarkka elementtien ollessa kuvattu. | 1-2 yhteisiä piirteitä Shakespearen Romance Genre on tunnistettu oikein ja kuvasi Play. Lainausmerkkejä / ja tai selityksiä voivat olla epätarkkoja, puuttuvat tai liian vähän maalintekoa. |
| Taiteellinen Kuvauksia | Alalla on valittu kuvaamaan kohtaukset ovat historiallisesti tarkoituksenmukaista pelata. On ilmeistä, että opiskelija vietti paljon aikaa, luovuutta ja vaivaa huolellisesti tietynlaisen kunkin taiteenalan kuvaus. | Alalla on valittu kuvaamaan kohtauksia olisi historiallisesti sopiva, mutta voi olla joitakin vapauksia otettu että huomion pois tehtävän. On ilmeistä, että opiskelija jäi tehtävästä ja laittaa aikaa ja vaivaa askartelu kunkin taiteenalan kuvaus. | Suurin osa taiteen valittu kuvaamaan kohtaukset ovat historiallisesti asianmukaisia, mutta on vakavia poikkeamia, jotka aiheuttavat sekaannusta tai epätarkkuuksia. Opiskelija ei ehkä ole kiinnittänyt paljon huomiota yksityiskohtiin paneutuneet kussakin kuvauksesta, ja siellä voi olla todiste hoppu tai rajoitettu vaivaa. | Suurin osa taiteen valittu kuvaamaan kohtaukset ovat historiallisesti sopimatonta, puuttuvat tai liian rajalliset maalintekoa. On selvää, että opiskelija ei laita paljon aikaa, vaivaa ja luovuutta askartelu kunkin taiteenalan kuvaus. |
| Englanti Yleissopimukset | Ideoita ja lainauksia järjestetään. Näyttää valvonta kieliopin, käytön ja mekaniikka. Näyttää varovainen oikoluku. | Ideoita ja lainauksia järjestetään. Sisältää vain vähän virheitä kielioppi, käyttö ja mekaniikka. Näyttää joitakin oikoluku. | Ideoita ja lainauksia järjestetään. Sisältää virheitä kielioppi, käyttö ja mekaniikka, jotka häiritsevät viestintää. Näyttää puute oikoluku. | On liikaa virheitä kielioppi, käyttö ja mekaniikka; (Ja / tai) virheet vakavasti häiritä viestintää. Näyttää puute oikoluku. |
Toiminnan Yleiskatsaus
Shakespearen Romansseja olivat aikoinaan yhdistettiin 18 komediat Shakespeare kirjoitti uransa aikana. Kuten tutkijat ovat analysoineet näytelmien lisäksi he ovat ymmärtäneet, että viisi heistä on enemmän kuin ”tragicomedies” kuin totta komediat, koska ne sisältävät tärkeitä ominaisuuksia päässä keskiaikaisesta Romance genre. Siten Shakespearen Romansseja on tullut genre omaa par hänen komediat, tragedioita ja historiansa.
Ottavat opiskelijat luovat kuvakäsikirjoituksia jotka kuvaavat elementit tämän tyylilaji auttaa heitä ymmärtämään Romance elementtejä Myrsky. Se myös auttaa heitä seurata useita kuvaajia ja yhteenpunonta merkkejä, kun taas tuo genre elämään!
Romanttinen elementit Myrsky
Konflikti Alkaa Play / ratkaistua End
Matkalla kotiin Alonso tytär häissä, myrsky iskee niiden aluksen ja haaksirikkoja Alonso, Ferdinand, Antonio, Gonzalo, Stephano, trinculo, ja Sebastian saarella. Miehet hajosi, ja Alonso luulee Ferdinand on kuollut.
Keski Vanhemmat Mies Kuva Ritarihuone
Prospero, Antonio ja Alonso. Prospero oli herttua Milanon ennen veljensä Antonio (tontin Alonso, Napolin kuninkaan) väärinkäytetty valtaistuimensa ja pakotti hänet pakenemaan.
Rakkauden kohde
Miranda Prospero tytär, ja Ferdinand törmätä toisiinsa saarella, ja ne heti lankea toisiaan. Tämä on osa Prospero juonta ottamaan takaisin hänen kuuluva paikka Duke Milanon.
Elements of Supernatural
Prospero on opiskellut magiaa varten 12 vuotta hän on ollut maanpaossa. Hän saa myrskyn tuoda veneen veljiensä saarelle. Ariel muuttuu itsensä mereen nymfi ja ohjaa joidenkin miesten musiikki.
Teemat grander Scale
Vaikka Prospero saa takaisin valtaistuimensa teema pelata tarkastellaan palauttaminen ja anteeksiantavuutta komeampaa mittakaavassa. Jos Prospero voi anteeksi veljensä petos varmasti on mahdollista todellisia ihmisiä tekemään samoin. Näin molemmat rauha ja vakaus ovat palkintoja anteeksiantoa. Sen sijaan jatkaa puhdasta kostaa Prospero hillitsee hänen verenhimo ja silti saa takaisin hänen voimansa.
Malli ja Luokan Ohjeet
(Nämä ohjeet ovat täysin muokattavissa. Kun olet napsauttanut "Kopioi toiminta", päivitä ohjeet tehtävän Muokkaa-välilehdellä.)
Student Ohjeet
Luo kuvakäsikirjoituksen joka näyttää viisi elementtiä Shakespearen Romanssi Tempest. Varmista kuvata kohtauksia jossa elementit näkyvät, ja kuvataan, miten kohtaus korostetaan elementti olet tunnistanut. Varmista, että veneet kohtauksia huolellisesti valitsemalla historiallisesti sopivia taidetta, ja antaa selkeä, tiivis selityksiä. Oikolukea työtä!
- Klikkaa "käytät tätä mallia" alkaen tehtävän.
- Tunnista tapahtumia tai ominaisuudet tarinan jotka sopivat elementit Shakespearen Romance.
- Kuvaavat esimerkkejä kunkin tapahtuman tai ominaisuus.
- Kirjoita lyhyt kuvaus alla kunkin solun, joka koskee erityisesti Tempest kuin Shakespearean Romance.
- Tallenna ja lähetä tehtävän. Muista käyttää avattavasta valikosta tallentaa sen tehtävän otsikko.
Tuntisuunnitelma Viite
Ohje
(Voit luoda omat myös Quick Rubric.)
| Etevä 33 Points | Kehittyvät 27 Points | Alku 22 Points | Yritä Uudelleen 17 Points | |
|---|---|---|---|---|
| Elementit Shakespearen Romance Genre | Viisi yhteisiä piirteitä Shakespearen Romance Genre on tunnistettu oikein ja kuvasi Play. Lainausmerkkejä ja / tai selityksiä antaa yhteydessä paikalle, ja ne ovat tarkkoja ja tarkoituksenmukaisia elementtien ollessa kuvattu. | 4-5 yhteisiä piirteitä Shakespearen Romance Genre on tunnistettu oikein ja kuvasi Play. Lainausmerkkejä ja / tai selityksiä antaa yhteydessä paikalle, ja ovat useimmiten oikein, kun elementtien ollessa kuvattu. | 2-3 yhteisiä piirteitä Shakespearen Romance Genre on tunnistettu oikein ja kuvasi Play. Lainausmerkkejä ja / tai selityksiä voi olla vähän tai epätarkka elementtien ollessa kuvattu. | 1-2 yhteisiä piirteitä Shakespearen Romance Genre on tunnistettu oikein ja kuvasi Play. Lainausmerkkejä / ja tai selityksiä voivat olla epätarkkoja, puuttuvat tai liian vähän maalintekoa. |
| Taiteellinen Kuvauksia | Alalla on valittu kuvaamaan kohtaukset ovat historiallisesti tarkoituksenmukaista pelata. On ilmeistä, että opiskelija vietti paljon aikaa, luovuutta ja vaivaa huolellisesti tietynlaisen kunkin taiteenalan kuvaus. | Alalla on valittu kuvaamaan kohtauksia olisi historiallisesti sopiva, mutta voi olla joitakin vapauksia otettu että huomion pois tehtävän. On ilmeistä, että opiskelija jäi tehtävästä ja laittaa aikaa ja vaivaa askartelu kunkin taiteenalan kuvaus. | Suurin osa taiteen valittu kuvaamaan kohtaukset ovat historiallisesti asianmukaisia, mutta on vakavia poikkeamia, jotka aiheuttavat sekaannusta tai epätarkkuuksia. Opiskelija ei ehkä ole kiinnittänyt paljon huomiota yksityiskohtiin paneutuneet kussakin kuvauksesta, ja siellä voi olla todiste hoppu tai rajoitettu vaivaa. | Suurin osa taiteen valittu kuvaamaan kohtaukset ovat historiallisesti sopimatonta, puuttuvat tai liian rajalliset maalintekoa. On selvää, että opiskelija ei laita paljon aikaa, vaivaa ja luovuutta askartelu kunkin taiteenalan kuvaus. |
| Englanti Yleissopimukset | Ideoita ja lainauksia järjestetään. Näyttää valvonta kieliopin, käytön ja mekaniikka. Näyttää varovainen oikoluku. | Ideoita ja lainauksia järjestetään. Sisältää vain vähän virheitä kielioppi, käyttö ja mekaniikka. Näyttää joitakin oikoluku. | Ideoita ja lainauksia järjestetään. Sisältää virheitä kielioppi, käyttö ja mekaniikka, jotka häiritsevät viestintää. Näyttää puute oikoluku. | On liikaa virheitä kielioppi, käyttö ja mekaniikka; (Ja / tai) virheet vakavasti häiritä viestintää. Näyttää puute oikoluku. |
Miten käsitellä romanttisia elementtejä elokuvassa Myrsky
Järjestä luokkakeskustelu anteeksiantamisen ja oikeuden teemoista The Tempestissä
Kannusta opiskelijoita keskustelemaan siitä, kuinka anteeksianto ja
Määrittele roolit ja valmistele opiskelijoita osallistumiseen
Jaa luokka ryhmiin, jotka edustavat erilaisia hahmoja tai näkemyksiä. Annetaan jokaiselle opiskelijalle rooli—kuten Prospero, Mirand, Caliban tai tarkkailija—and varustetaan heidät ohjaavilla kysymyksillä argumenttien keskittymisen varmistamiseksi.
Helpota tutkimusta ja todisteiden keruuta
Kannusta opiskelijoita löytämään suoria lainauksia ja esimerkkejä tekstistä, jotka tukevat heidän annettua näkökulmaansa. Korosta tekstuaalisten todisteiden käyttöä vahvempien, vakuuttavampien argumenttien rakentamiseksi.
Johtaa debatti ja edistää kunnioittavaa keskustelua
Aseta selkeät ohjeet kunnioittavalle keskustelulle ja aktiiviselle kuuntelulle. Ohjaa debattia varmistaaksesi, että jokaisen ääni kuulutaan, ja pidä keskustelu pääteemoihin keskittyneenä tarpeen mukaan.
Pohdi ja yhdistä keskustelun oivalluksia romantiikan elementteihin
Lopeta pyytämällä opiskelijoita pohtimaan, kuinka anteeksiantamisen ja oikeuden teemat liittyvät näytelmän romanttisiin elementteihin. Kannusta tekemään yhteyksiä genreen ja opiskelijoiden ymmärrykseen The Tempestistä shakespearelaisena romanttina.
Usein kysytyt kysymykset romanttisista elementeistä Tempestissä
Mitkä ovat tärkeimmät romanttiset elementit "Myrskyssä"?
Myrsky sisältää viisi keskeistä romanttista elementtiä: näytelmä alkaa konfliktilla, joka ratkeaa lopussa, siinä on keskeinen vanhempi jalo mies, esittelee rakkauden kiinnostuksen, sisältää yliluonnollisia elementtejä ja tutkii laajoja, universaaleja teemoja.
Kuinka oppilaat voivat tunnistaa ja kuvittaa romanttisia elementtejä "Myrskyssä" tunnilla?
Oppilaat voivat tunnistaa romanttisia elementtejä analysoimalla kohtauksia konfliktin ratkaisun, jaloa hahmoa, rakkauden kiinnostusta, yliluonnollisia tapahtumia ja suuria teemoja. He voivat sitten kuvittaa nämä hetket storyboardiin ja kirjoittaa lyhyet selitykset jokaisesta ruudusta.
Mikä on ero Shakespeare-romantiikan ja komedian välillä?
Shakespeare-romanssit yhdistävät komedian ja tragedian elementtejä, sisältävät taianomaisia tai yliluonnollisia tapahtumia, sovintoa ja monimutkaisia hahmoja, kun taas perinteiset komediat keskittyvät enemmän huumoriin ja väärinkäsityksiin onnellisilla lopuilla.
Miksi "Myrsky" katsotaan tragediaksi tai romantiikaksi eikä pelkäksi komediaksi?
Myrsky nähdään romantiikkana, koska se yhdistää koomisia hetkiä vakaviin, jopa traagisiin teemoihin, sisältää yliluonnollisia elementtejä ja keskittyy anteeksiantoon ja sovintoon, mikä tekee siitä monimutkaisemman kuin tyypillinen komedia.
Mitkä ovat nopeita aktiviteetteja, joilla voi opettaa shakespearelaista romantiikkaa "Myrskyssä"?
Nopeita aktiviteetteja ovat tärkeiden kohtauksien storyboardointi, ryhmäkeskustelut kunkin romanttisen elementin ympärillä, kohtauksien sovittaminen elementteihin ja lyhyiden kohtauskuvausten kirjoittaminen, jotka selittävät, miten kukin sopii romantiikan genreeseen.
Lisää Storyboard That
Myrsky
Tämä Toiminta on osa Monia Opettajien Oppaita
Mielipiteitä
"Tuotetta käyttäessään he olivat niin innoissaan ja oppivat niin paljon..."–K-5 kirjastonhoitaja ja opetustekniikan opettaja
"Teen Napoleon-aikajanaa ja annan [opiskelijoiden] määrittää, oliko Napoleon hyvä vai paha kaveri vai jossain siltä väliltä."-Historia- ja erikoisopettaja
"Oppilaat voivat olla luovia Storyboard That kanssa, ja heillä on valittavana niin monia visuaalisia osia... Se tekee siitä todella kaikkien luokan oppilaiden käytettävissä."– Kolmannen luokan opettaja
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Kaikki oikeudet pidätetään.
StoryboardThat on Clever Prototypes , LLC :n tavaramerkki, joka on rekisteröity Yhdysvaltain patentti- ja tavaramerkkivirastossa.
