Toiminnan Yleiskatsaus
Holling käyttää monissa tapauksissa luovaa kieltä kertoessaan tarinansa Keskiviikon Wars. Monet hänen liioitellut väitteet tai dramaattisia vertailuja lainata huumoria tarinansa. Kuvakäsikirjoituksia voi olla hyödyllinen tapa opiskelijoiden tutkia näitä kuvallisia merkityksiä. Pyydä oppilaita etsimään esimerkkejä metafora, vertaus, henkilöitymä, idiomi tai liioittelua tekstissä. Seuraavaksi pyydä heitä kuvaamaan jokaista esimerkkiä ja selittää sen merkityksen, alla.
Esimerkkejä esittävä kieli Keskiviikon Wars
| liioittelu | Liioiteltua tai liian suurina huumoria tai painottaen |
"Kaikista lapset seitsemännellä luokalla Camillo Aste oli yksi lapsi, että rouva Baker vihasivat lämmön valkoisemmat kuin aurinko. Minusta." |
|---|---|---|
| vertaus | Vertailu käyttäen 'kuten' tai 'kuten' |
"Hän viilsi läpi vastaukseni laajaa kirjoa kirkkaan punaista mustetta. Se näytti minun testi oli verenvuoto kuolemaan." |
| Metafora | Implisiittinen vertailu kaksi asiaa |
"Olin tulla rehtorin kansliaan ... suuntasin pois Death Row." |
| Henkilöitymä | Antaa ihmisen kaltaisia ominaisuuksia kuin ihmisen esineitä tai abstrakteja ajatuksia |
"Oli demoni rottia ... silmät täynnä Big M - Murder! ... Nopeampi juoksin, sitä enemmän niiden keltainen vihansa kasvoi ..." |
Malli ja Luokan Ohjeet
(Nämä ohjeet ovat täysin muokattavissa. Kun olet napsauttanut "Kopioi toiminta", päivitä ohjeet tehtävän Muokkaa-välilehdellä.)
Student Ohjeet
Luo kuvakäsikirjoituksen, jossa näkyy kolme esimerkkiä figuratiivisia kielen Keskiviikon Wars.
- Klikkaa "käytät tätä mallia" alkaen tehtävän.
- Tunnista käyttö kuvakieltä tekstissä.
- Laita tyyppi kuvakieltä (kuten vertauksen tai metafora) otsikossa ruutuun.
- Anna esimerkki tekstistä kuvauksessa ruutuun.
- Kuvaavat esimerkiksi käyttämällä yhdistämällä kohtauksia, hahmot, ja kohteita.
Tuntisuunnitelma Viite
Ohje
(Voit luoda omat myös Quick Rubric.)
| Etevä | Kehittyvät | Alku | |
|---|---|---|---|
| Esimerkkejä Esittävä Kieli | On kolme esimerkkiä kuvakieltä kuvauksessa laatikoihin. | On kaksi oikein esimerkkiä kuvakieltä kuvauksessa laatikoihin. | Vain yksi esimerkkejä kuvakieltä on oikea. |
| Tyypit Esittävä Kieli | Kaikki kolme esimerkkiä oikein tunnistettu vertaus, metafora, Hype tai henkilöitymä (tai muu). | Kaksi esimerkkiä kuvakieltä oikein tunnistettu vertaus, metafora, Hype tai henkilöitymä (tai muu). | Vain yksi esimerkki kuvakieltä oikein tunnistettu vertaus, metafora, Hype tai henkilöitymä (tai muu). |
| Kuvitukset | Kuvista selviää huomiota yksityiskohtiin tarinan ja osoittaa yhteyden kuvakieltä. | Kuvitus osoittaa yhteyden kuvakieltä. | Kuvat eivät ole järkeviä kanssa esimerkkien valittu. |
Toiminnan Yleiskatsaus
Holling käyttää monissa tapauksissa luovaa kieltä kertoessaan tarinansa Keskiviikon Wars. Monet hänen liioitellut väitteet tai dramaattisia vertailuja lainata huumoria tarinansa. Kuvakäsikirjoituksia voi olla hyödyllinen tapa opiskelijoiden tutkia näitä kuvallisia merkityksiä. Pyydä oppilaita etsimään esimerkkejä metafora, vertaus, henkilöitymä, idiomi tai liioittelua tekstissä. Seuraavaksi pyydä heitä kuvaamaan jokaista esimerkkiä ja selittää sen merkityksen, alla.
Esimerkkejä esittävä kieli Keskiviikon Wars
| liioittelu | Liioiteltua tai liian suurina huumoria tai painottaen |
"Kaikista lapset seitsemännellä luokalla Camillo Aste oli yksi lapsi, että rouva Baker vihasivat lämmön valkoisemmat kuin aurinko. Minusta." |
|---|---|---|
| vertaus | Vertailu käyttäen 'kuten' tai 'kuten' |
"Hän viilsi läpi vastaukseni laajaa kirjoa kirkkaan punaista mustetta. Se näytti minun testi oli verenvuoto kuolemaan." |
| Metafora | Implisiittinen vertailu kaksi asiaa |
"Olin tulla rehtorin kansliaan ... suuntasin pois Death Row." |
| Henkilöitymä | Antaa ihmisen kaltaisia ominaisuuksia kuin ihmisen esineitä tai abstrakteja ajatuksia |
"Oli demoni rottia ... silmät täynnä Big M - Murder! ... Nopeampi juoksin, sitä enemmän niiden keltainen vihansa kasvoi ..." |
Malli ja Luokan Ohjeet
(Nämä ohjeet ovat täysin muokattavissa. Kun olet napsauttanut "Kopioi toiminta", päivitä ohjeet tehtävän Muokkaa-välilehdellä.)
Student Ohjeet
Luo kuvakäsikirjoituksen, jossa näkyy kolme esimerkkiä figuratiivisia kielen Keskiviikon Wars.
- Klikkaa "käytät tätä mallia" alkaen tehtävän.
- Tunnista käyttö kuvakieltä tekstissä.
- Laita tyyppi kuvakieltä (kuten vertauksen tai metafora) otsikossa ruutuun.
- Anna esimerkki tekstistä kuvauksessa ruutuun.
- Kuvaavat esimerkiksi käyttämällä yhdistämällä kohtauksia, hahmot, ja kohteita.
Tuntisuunnitelma Viite
Ohje
(Voit luoda omat myös Quick Rubric.)
| Etevä | Kehittyvät | Alku | |
|---|---|---|---|
| Esimerkkejä Esittävä Kieli | On kolme esimerkkiä kuvakieltä kuvauksessa laatikoihin. | On kaksi oikein esimerkkiä kuvakieltä kuvauksessa laatikoihin. | Vain yksi esimerkkejä kuvakieltä on oikea. |
| Tyypit Esittävä Kieli | Kaikki kolme esimerkkiä oikein tunnistettu vertaus, metafora, Hype tai henkilöitymä (tai muu). | Kaksi esimerkkiä kuvakieltä oikein tunnistettu vertaus, metafora, Hype tai henkilöitymä (tai muu). | Vain yksi esimerkki kuvakieltä oikein tunnistettu vertaus, metafora, Hype tai henkilöitymä (tai muu). |
| Kuvitukset | Kuvista selviää huomiota yksityiskohtiin tarinan ja osoittaa yhteyden kuvakieltä. | Kuvitus osoittaa yhteyden kuvakieltä. | Kuvat eivät ole järkeviä kanssa esimerkkien valittu. |
Ohjeita figuratiivisen kielen tunnistamiseen keskiviikon sodissa
Kuinka ohjata luokkakeskustelua kuvailevasta kielestä The Wednesday Wars -kirjassa
Osallista oppilaat aloittamalla avoimilla kysymyksillä heidän löytämästään kuvailun kielestä lukemisen aikana. Kannusta heitä jakamaan esimerkkejä ja keskustelemaan, miksi kirjailija on saattanut käyttää kutakin keinoa.
Kannusta oppilaita tekemään henkilökohtaisia yhteyksiä
Pyydä oppilaita liittymään kirjan kuvailuun omassa elämässään. Pyydä heitä miettimään tilanteita, joissa he ovat käyttäneet tai kuulleet vastaavia ilmauksia ja jakamaan niitä luokan kanssa.
Helpota pienten ryhmien analyysiä
Jaa luokka pienryhmiin ja anna kullekin ryhmälle pätkä kuvailua sisältävä teksti. Anna heidän yhdessä tunnistaa keino, sen merkitys ja vaikutus tarinaan.
Ohjaa oppilaita luomaan omia kuvailun esimerkkejä
Kutsu oppilaat kirjoittamaan alkuperäisiä metaforia, vertauksia tai personifikaatioita, jotka on inspiroitu kirjasta The Wednesday Wars. Kannusta luovuuteen ja jakamaan töitään muiden kanssa.
Päätä pohdintakysymyksiin
Lopeta keskustelu kysymyksiin, jotka auttavat oppilaita pohtimaan, kuinka kuvailu muokkaa kirjan sävyä ja merkitystä. Tämä vahvistaa kriittistä ajattelua ja syvempää ymmärrystä.
Usein kysytyt kysymykset figuratiivisen kielen tunnistamisesta keskiviikon sodissa
Mikä on kuvallinen kieli The Wednesday Wars -teoksessa?
Kuvallinen kieli The Wednesday Wars -teoksessa sisältää kirjallisia keinoja kuten metafora, vertaus, persoonallisuus, idiomi ja liioittelu, joita Holling käyttää lisätäkseen huumoria, korostusta ja eläviä kuvia tarinaan.
Miten oppilaat voivat tunnistaa kuvallista kieltä The Wednesday Wars -teoksessa?
Oppilaat voivat tunnistaa kuvallista kieltä etsimällä vertailuja (vertaisuudet, metaforat), liioitteluita (hyperboolit) ja lauseita, joissa esineille tai ideoille annetaan ihmisellisiä piirteitä (persoonallisuus) tekstissä. Näiden esimerkkien korostaminen ja keskustelu syventävät ymmärrystä.
Mitkä ovat joitakin esimerkkejä kuvallisesta kielestä The Wednesday Wars -teoksessa?
Esimerkkejä ovat: Hyperbola: “Mrs. Baker vihasi lämpimämpää kuin aurinko.” Vertaileva ilmaus: “Se näytti siltä kuin testini vuotaisi kuolemaan.” Metafora: “Lähdin Kuoleman portille.” Persoonallisuus: “Heidän keltainen vihansa kasvoi.”
Mikä on helppo luokkatoiminta kuvallisen kielen opettamiseen The Wednesday Wars -kirjan avulla?
Anna oppilaiden luoda kuvausnäkymä, joka esittää kolme kuvallisen kielen esimerkkiä kirjasta. Lähde heitä merkitsemään tyypin (vertaisuus, metafora jne.), antamaan lainauksen ja piirtämään jokaisen esimerkin. Tämä visuaalinen aktiviteetti on mukaansatempaava ja vahvistaa ymmärrystä.
Miksi kuvallisen kielen tunnistaminen on tärkeää yläasteen oppilaille?
Kuvallisen kielen tunnistaminen auttaa yläasteen oppilaita parantamaan lukutaitojaan, arvostamaan kirjoittajan tyyliä ja kehittämään taitoja tunnistaa syvempiä merkityksiä ja huumoria kirjallisuudessa.
Lisää Storyboard That
Keskiviikon Wars
Tämä Toiminta on osa Monia Opettajien Oppaita
Mielipiteitä
"Tuotetta käyttäessään he olivat niin innoissaan ja oppivat niin paljon..."–K-5 kirjastonhoitaja ja opetustekniikan opettaja
"Teen Napoleon-aikajanaa ja annan [opiskelijoiden] määrittää, oliko Napoleon hyvä vai paha kaveri vai jossain siltä väliltä."-Historia- ja erikoisopettaja
"Oppilaat voivat olla luovia Storyboard That kanssa, ja heillä on valittavana niin monia visuaalisia osia... Se tekee siitä todella kaikkien luokan oppilaiden käytettävissä."– Kolmannen luokan opettaja
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Kaikki oikeudet pidätetään.
StoryboardThat on Clever Prototypes , LLC :n tavaramerkki, joka on rekisteröity Yhdysvaltain patentti- ja tavaramerkkivirastossa.
