Toiminnan Yleiskatsaus
Oppiessaan jotain uutta, on tärkeää, että sinulla on sanat kuvaamaan sitä. Tämä pätee erityisesti matematiikkaan, jossa terminologia on tärkeä prosessien, funktioiden ja kaavojen selittämisessä. Kun siirrytään muodoista kiinteisiin aineisiin, opiskelijoiden tulee tuntea terminologia niiden kuvaamiseksi ja näiden kahden erot. Tässä toiminnassa opiskelijat luovat visuaalisen sanastotaulun keskeisille geometriatermeille .
Geometristen kiinteiden aineiden geometriatiedot
- muoto
- vankka
- kaksiulotteinen
- kolmiulotteinen
- pohja
- reuna
- puoli
- jalka
- kasvot
- kärki
- kärki
- pinta
- käyrä
- monikulmio
- polyhedron
- pallo
- aivopuolisko
- sylinteri
- kartio
- prisma
- kuutio
Käytä sanoja, jotka ovat oppilaillesi parhaiten sopivia. Opiskelijat voivat käyttää kuvakäsikirjoituksia vahvistaakseen tai osoittaakseen sanaosaamistaan. He voivat käyttää ruudukkoa, T-kaaviota , Hämähäkkikarttaa , Frayer-mallia tai perinteistä kuvakäsikirjoitusasettelua.
Malli ja Luokan Ohjeet
(Nämä ohjeet ovat täysin muokattavissa. Kun olet napsauttanut "Kopioi toiminta", päivitä ohjeet tehtävän Muokkaa-välilehdellä.)
Opiskelijan ohjeet
Luo visuaalinen sanastotaulu, joka määrittelee ja tarjoaa esimerkkejä geometristen kiintoaineiden avainsanastosta.
- Napsauta "Aloita tehtävä".
- Kirjoita sanaston termi kunkin solun otsikkoon.
- Kirjoita kuvauskenttään sanan määritelmä.
- Luo jokaiseen soluun kuva, joka näyttää esimerkin sanasta, kuten osoittavat nuolet monikulmion sivuille.
Tuntisuunnitelma Viite
Ohje
(Voit luoda omat myös Quick Rubric.)
| Taitava | Syntyy | Alku | |
|---|---|---|---|
| Määritelmä | Määritelmä on oikea. | Määritelmä on osittain oikea. | Määritelmä on väärä. |
| Visualisaatiot | Kuvakäsikirjoituksen solut havainnollistavat selvästi sanaston sanojen merkitystä. | Kuvakäsikirjoituksen solut liittyvät sanaston sanojen merkitykseen, mutta niitä on vaikea ymmärtää. | Kuvakäsikirjoituksen solut eivät liity selvästi sanaston sanojen merkitykseen. |
Toiminnan Yleiskatsaus
Oppiessaan jotain uutta, on tärkeää, että sinulla on sanat kuvaamaan sitä. Tämä pätee erityisesti matematiikkaan, jossa terminologia on tärkeä prosessien, funktioiden ja kaavojen selittämisessä. Kun siirrytään muodoista kiinteisiin aineisiin, opiskelijoiden tulee tuntea terminologia niiden kuvaamiseksi ja näiden kahden erot. Tässä toiminnassa opiskelijat luovat visuaalisen sanastotaulun keskeisille geometriatermeille .
Geometristen kiinteiden aineiden geometriatiedot
- muoto
- vankka
- kaksiulotteinen
- kolmiulotteinen
- pohja
- reuna
- puoli
- jalka
- kasvot
- kärki
- kärki
- pinta
- käyrä
- monikulmio
- polyhedron
- pallo
- aivopuolisko
- sylinteri
- kartio
- prisma
- kuutio
Käytä sanoja, jotka ovat oppilaillesi parhaiten sopivia. Opiskelijat voivat käyttää kuvakäsikirjoituksia vahvistaakseen tai osoittaakseen sanaosaamistaan. He voivat käyttää ruudukkoa, T-kaaviota , Hämähäkkikarttaa , Frayer-mallia tai perinteistä kuvakäsikirjoitusasettelua.
Malli ja Luokan Ohjeet
(Nämä ohjeet ovat täysin muokattavissa. Kun olet napsauttanut "Kopioi toiminta", päivitä ohjeet tehtävän Muokkaa-välilehdellä.)
Opiskelijan ohjeet
Luo visuaalinen sanastotaulu, joka määrittelee ja tarjoaa esimerkkejä geometristen kiintoaineiden avainsanastosta.
- Napsauta "Aloita tehtävä".
- Kirjoita sanaston termi kunkin solun otsikkoon.
- Kirjoita kuvauskenttään sanan määritelmä.
- Luo jokaiseen soluun kuva, joka näyttää esimerkin sanasta, kuten osoittavat nuolet monikulmion sivuille.
Tuntisuunnitelma Viite
Ohje
(Voit luoda omat myös Quick Rubric.)
| Taitava | Syntyy | Alku | |
|---|---|---|---|
| Määritelmä | Määritelmä on oikea. | Määritelmä on osittain oikea. | Määritelmä on väärä. |
| Visualisaatiot | Kuvakäsikirjoituksen solut havainnollistavat selvästi sanaston sanojen merkitystä. | Kuvakäsikirjoituksen solut liittyvät sanaston sanojen merkitykseen, mutta niitä on vaikea ymmärtää. | Kuvakäsikirjoituksen solut eivät liity selvästi sanaston sanojen merkitykseen. |
Geometristen kiinteiden aineiden sanastoa koskevat ohjeet
Järjestä käytännön mukainen etsintäretki geometrisistä keinoista
Osallista oppilaat etsimällä todellisia esimerkkejä geometrisistä keinoista luokkahuoneessa tai koulussa. Yhdistämällä sanastoa konkreettisiin esineisiin syventää ymmärrystä ja muistamista.
Selitä etsintäretken säännöt ja tavoitteet selkeästi
Aloita korostamalla, että oppilaiden tehtävänä on löytää ja dokumentoida esineitä, jotka vastaavat avaingeometrisia termejä. Selkiyttämällä odotukset varmistetaan, että kaikki osallistuvat merkityksellisesti ja tietävät, mitä etsivät.
Anna oppilaille tarkistuslista geometrisistä keinoista
Anna jokaiselle oppilaalle tai ryhmälle näkyvän tarkistuslistan, jossa on termejä kuten kuutio, pallo, sylinteri ja prisma. Visuaaliset apuvälineet tukevat kaikkia oppimistasoja ja pitävät aktiviteetin keskittyneenä.
Pyydä oppilaita ottamaan valokuvia tai piirtämään löytämänsä esineet
Pyydä oppilaita ottamaan valokuvan tai tekemään nopean piirroksen jokaisesta löytämästään esineestä. Tämä vahvistaa havainnointitaitoja ja luo viitteen luokkakeskustelua varten.
Käsittele löydöt ja yhdistä esineet sanastoon
Kerää oppilaat yhteen keskustelemaan löydöistään, jossa jokainen esine yhdistetään oikeaan geometriseen termiin. Reflektointi vahvistaa oppimista ja rohkaisee oppilaita käyttämään tarkkaa matemaattista kieltä.
Usein kysyttyjä kysymyksiä geometristen kiinteiden aineiden sanastosta
Mikä on geometrinen kappale matematiikassa?
Geometrinen kappale on kolmiulotteinen (3D) muoto, jolla on pituus, leveys ja korkeus. Esimerkkejä ovat kuutiot, pallot, sylinterit, kartiot ja prismat.
Kuinka oppilaat voivat luoda visuaalisen sanastotaulun geometrisille kappaleille?
Oppilaat voivat tehdä visuaalisen sanastotaulun listaamalla avainsanoja (kuten prisma, pinta, kärki), kirjoittamalla niiden määritelmät ja piirtämällä yksinkertaisia kuvia tai kaavioita kullekin termille auttaakseen heidän merkitystensä visualisoinnissa.
Mitkä ovat pääerot muotojen ja kappaleiden välillä?
Muodot ovat kaksiulotteisia (2D), joilla on vain pituus ja leveys, kun taas kappaleet ovat kolmiulotteisia (3D), joilla on pituus, leveys ja korkeus. Esimerkiksi neliö on muoto; kuutio on kappale.
Mitkä sanastotermerit ovat olennaisia opetettaessa geometrisia kappaleita peruskoululaisille?
Keskeisiä sanastoja ovat kappale, kolmiulotteinen, perusta, reuna, pinta, kärki, kuutio, prisme, pallo, sylinteri ja kartio.
Mitkä ovat luovia tapoja auttaa oppilaita muistamaan geometristen kappaleiden sanastoa?
Käytä tarinakaaria, T-taulukkoja, hämähäkkäkaavioita tai Frayer-mallia visuaalisesti jäsentääksesi ja yhdistääksesi jokaisen termin esimerkkeihin ja määritelmiin. Piirtäminen ja merkitseminen vahvistaa ymmärrystä.
Lisää Storyboard That
Geometrinen Kuiva
Mielipiteitä
"Tuotetta käyttäessään he olivat niin innoissaan ja oppivat niin paljon..."–K-5 kirjastonhoitaja ja opetustekniikan opettaja
"Teen Napoleon-aikajanaa ja annan [opiskelijoiden] määrittää, oliko Napoleon hyvä vai paha kaveri vai jossain siltä väliltä."-Historia- ja erikoisopettaja
"Oppilaat voivat olla luovia Storyboard That kanssa, ja heillä on valittavana niin monia visuaalisia osia... Se tekee siitä todella kaikkien luokan oppilaiden käytettävissä."– Kolmannen luokan opettaja
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Kaikki oikeudet pidätetään.
StoryboardThat on Clever Prototypes , LLC :n tavaramerkki, joka on rekisteröity Yhdysvaltain patentti- ja tavaramerkkivirastossa.
