Toiminnan Yleiskatsaus
Tässä toiminnassa opiskelijat päättävät, mitä he ajattelevat Tärkeiden tekstissä, ja luokitella heidät alussa, keskellä ja lopussa tarina. Ottavat opiskelijat päättävät alussa, keskellä ja lopussa auttaa heitä hajottaa tekstin, ja sen avulla on helpompi valita yksi tai kaksi tärkeimmät tapahtumat luoda. Opiskelija osaa suunnitella ajatuksia parin kanssa tai erikseen, ja päättää, mitä pääosaa he haluaisivat lisätä niiden kuvakäsikirjoituksen.
Kukin luku tarina on omistettu seikkailu, joka Cowgirl Kate ja hänen nälkäinen hevonen, Cocoa, lähteä. Opiskelija voi valita luku yhteen ja tehdä kuvakäsikirjoituksen kuvaa alussa, keskellä ja lopussa.
Alla olevassa esimerkissä on luku otsikolla "Counting lehmät".
Alku
Cowgirl Kate yrittää laskea lehmiä, mutta Cocoa pitää häiritseviä häntä. Hän päättää laskea ne itse, mutta on liian pieni nähdä lehmiä päällä, ja hän on myös liian lyhyt nähdä aidan.
keskimmäinen
Hän päättää kiivetä korkea puu laskea, mutta Cocoa huutaa häntä tulemaan alas. Hän on huolissaan hän saattaa pudota, ja hän sanoo auttaa häntä laskea lehmät jos hän tulee alas.
pää
Kate kiipeää Kaakao ja ne lasketaan lehmät. Kaakao edes muistaa kuinka monta lehmää Kate oli päällä, kun hän lopetti laskemisen.
Malli ja Luokan Ohjeet
(Nämä ohjeet ovat täysin muokattavissa. Kun olet napsauttanut "Kopioi toiminta", päivitä ohjeet tehtävän Muokkaa-välilehdellä.)
Student Ohjeet
Tee kuvakäsikirjoituksen tiivistelmä luvun Cowgirl Kate ja kaakaota.
- Tee kuva, jossa näkyy luvun alkuun.
- Tee kuva, jossa näkyy keskellä luvun.
- Tee kuva, jossa näkyy luvun loppuun.
- Kirjoita lause kunkin kuvan.
Tuntisuunnitelma Viite
Ohje
(Voit luoda omat myös Quick Rubric.)
Etevä | Kehittyvät | Alku | |
---|---|---|---|
Tapahtumat | Kukin solujen edustaa eri osa tarinaa. Solut ovat kunnossa alusta loppuun. | Yksi solu on epäkunnossa tai kuvakäsikirjoituksen puuttuu tärkeitä tietoja. | Tärkeää tietoa puuttuu ja / tai kaksi tai useampia soluja ovat epäkunnossa. |
Kuvat | Soluihin kuuluvat kuvia, jotka selvästi ilmetä tapahtumia tarina eivätkä tiellä ymmärryksen. | Useimmat kuvat osoittavat tapahtumista tarinan, mutta jotkut ovat virheellisiä. | Kuvat ovat epäselviä tai eivät järkeä tarina. |
Kuvaukset | Kuvaukset vastaavat kuvat ja näyttää muutoksen ajan kuluessa. | Kuvaukset eivät aina vastaa kuvia tai mainita tapahtuman merkitystä. | Saattaa puuttua tai eivät vastaa kuvien. |
Kieliasun | Kieliasun useimmiten oikein. Virheitä ei saa estää ymmärryksen. | Oikeinkirjoitus on hyvin epätarkka ja estää täyttä ymmärrystä. | Teksti on hyvin vaikea ymmärtää. |
Toiminnan Yleiskatsaus
Tässä toiminnassa opiskelijat päättävät, mitä he ajattelevat Tärkeiden tekstissä, ja luokitella heidät alussa, keskellä ja lopussa tarina. Ottavat opiskelijat päättävät alussa, keskellä ja lopussa auttaa heitä hajottaa tekstin, ja sen avulla on helpompi valita yksi tai kaksi tärkeimmät tapahtumat luoda. Opiskelija osaa suunnitella ajatuksia parin kanssa tai erikseen, ja päättää, mitä pääosaa he haluaisivat lisätä niiden kuvakäsikirjoituksen.
Kukin luku tarina on omistettu seikkailu, joka Cowgirl Kate ja hänen nälkäinen hevonen, Cocoa, lähteä. Opiskelija voi valita luku yhteen ja tehdä kuvakäsikirjoituksen kuvaa alussa, keskellä ja lopussa.
Alla olevassa esimerkissä on luku otsikolla "Counting lehmät".
Alku
Cowgirl Kate yrittää laskea lehmiä, mutta Cocoa pitää häiritseviä häntä. Hän päättää laskea ne itse, mutta on liian pieni nähdä lehmiä päällä, ja hän on myös liian lyhyt nähdä aidan.
keskimmäinen
Hän päättää kiivetä korkea puu laskea, mutta Cocoa huutaa häntä tulemaan alas. Hän on huolissaan hän saattaa pudota, ja hän sanoo auttaa häntä laskea lehmät jos hän tulee alas.
pää
Kate kiipeää Kaakao ja ne lasketaan lehmät. Kaakao edes muistaa kuinka monta lehmää Kate oli päällä, kun hän lopetti laskemisen.
Malli ja Luokan Ohjeet
(Nämä ohjeet ovat täysin muokattavissa. Kun olet napsauttanut "Kopioi toiminta", päivitä ohjeet tehtävän Muokkaa-välilehdellä.)
Student Ohjeet
Tee kuvakäsikirjoituksen tiivistelmä luvun Cowgirl Kate ja kaakaota.
- Tee kuva, jossa näkyy luvun alkuun.
- Tee kuva, jossa näkyy keskellä luvun.
- Tee kuva, jossa näkyy luvun loppuun.
- Kirjoita lause kunkin kuvan.
Tuntisuunnitelma Viite
Ohje
(Voit luoda omat myös Quick Rubric.)
Etevä | Kehittyvät | Alku | |
---|---|---|---|
Tapahtumat | Kukin solujen edustaa eri osa tarinaa. Solut ovat kunnossa alusta loppuun. | Yksi solu on epäkunnossa tai kuvakäsikirjoituksen puuttuu tärkeitä tietoja. | Tärkeää tietoa puuttuu ja / tai kaksi tai useampia soluja ovat epäkunnossa. |
Kuvat | Soluihin kuuluvat kuvia, jotka selvästi ilmetä tapahtumia tarina eivätkä tiellä ymmärryksen. | Useimmat kuvat osoittavat tapahtumista tarinan, mutta jotkut ovat virheellisiä. | Kuvat ovat epäselviä tai eivät järkeä tarina. |
Kuvaukset | Kuvaukset vastaavat kuvat ja näyttää muutoksen ajan kuluessa. | Kuvaukset eivät aina vastaa kuvia tai mainita tapahtuman merkitystä. | Saattaa puuttua tai eivät vastaa kuvien. |
Kieliasun | Kieliasun useimmiten oikein. Virheitä ei saa estää ymmärryksen. | Oikeinkirjoitus on hyvin epätarkka ja estää täyttä ymmärrystä. | Teksti on hyvin vaikea ymmärtää. |
Miten Tos noin Cowgirl Kate ja Cocoa-luvun Yhteenvetotoiminta
Järjestä luokkakeskustelu tarinan rakenteesta ennen yhteenvetoa
Osallista oppilaat puhumalla alku, keskikohta ja loppu tarinoista yhdessä. Jaa esimerkkejä ja pyydä oppilaita kuvailemaan näitä osia tutuissa tarinoissa. Tämä rakentaa vahvan pohjan heidän omille yhteenvetonsa.
Näytä, kuinka tunnistaa avainkohtia luvussa
Näytä kuinka valita tärkeimmät tapahtumat luvusta lukemalla ääneen ja pysähtymällä ajattelemaan ääneen. Korosta, kuinka havaita toimia tai muutoksia, jotka vievät tarinaa eteenpäin. Tämä auttaa oppilaita tunnistamaan, mitä asioita heidän on tärkeää sisällyttää yhteenvetoonsa.
Ohjaa oppilaita käyttämään graafisia järjestelytyökaluja suunnitteluun
Tarjoa yksinkertainen taulukko tai storyboard-pohja, johon oppilaat voivat kirjata ideoitaan alun, keskikohdan ja lopun osalta. Anna heidän piirtää tai kirjoittaa lyhyitä muistiinpanoja kunkin osion kohdalle. Visuaalinen suunnittelu tukee kaikkia oppijoita, erityisesti aloittelevia kirjoittajia.
Kannusta vertaistyöskentelyyn ideoinnissa
Parita oppilaat tai muodosta pieniä ryhmiä keskustelemaan heidän luvunvalinnoistaan ja pääkohdistaan. Yhteistyö auttaa oppilaita selkeyttämään ajatteluaan ja inspiroi uusia ideoita heidän yhteenvetojensa ja kuvitustensa osalta.
Järjestä galleriakävely storyboardien jakamiseksi
Kutsu oppilaat esittelemään valmiit storyboards ja kävelemään luokkahuoneessa katsellen muiden töitä. Kannusta positiiviseen palautteeseen ja keskustele erilaisista pääkohdin valinnoista. Tämä lisää itseluottamusta ja yhteisöllisyyden tunnetta.
Usein kysytyt kysymykset Cowgirl Katesta ja Cocoa-luvun yhteenvetotoiminnasta
Mikä on Cowgirl Kate ja Cocoa luvun yhteenvetoaktiviteetti?
Cowgirl Kate ja Cocoa luvun yhteenvetoaktiviteetti on tunti, jossa oppilaat valitsevat kirjan luvun, tunnistavat tarinan alun, keskikohdan ja lopun, ja luovat sitten kuvakertomuksen piirroksilla ja lauseilla tiivistääkseen kunkin osan tärkeimmät tapahtumat.
Miten opetat oppilaita tiivistämään luvun käyttäen alun, keskikohdan ja lopun menetelmää?
Opettaaksesi oppilaita tiivistämään luvun, ohjaa heitä ensin tunnistamaan tärkeimmät tapahtumat alussa, keskellä ja lopussa. Sitten he voivat luonnostella tai kuvailla jokaisen osan ja kirjoittaa lauseen kunkin kuvan alle vahvistaakseen tarinan rakenteen ymmärtämistä.
Mitä vinkkejä on antaa 2. tai 3. luokkalaisten tehdä kuvakertomuksia kirjoista kuten Cowgirl Kate ja Cocoa?
Kannusta oppilaita työskentelemään parin kanssa ideoiden aivoriihessä, keskittymään yhteen tai kahteen tärkeään tapahtumaan jokaisessa osassa, ja käyttämään yksinkertaisia lauseita. Esimerkkikuvakertomuksen ja lauseen aloittajien tarjoaminen voi myös tukea nuoria oppijoita.
Miksi tapahtumien kuten alun, keskikohdan ja lopun kategorisointi on tärkeää nuorille lukijoille?
Tapahtumien kategorisointi auttaa nuoria lukijoita hajauttamaan kertomuksen osiin, mikä tekee siitä helpommin ymmärrettävän, muistettavan ja uudelleen kerrottavan. Se rakentaa myös perustaitoja tiivistämisessä ja tekstien analysoinnissa.
Voiko tämän aktiviteetin tehdä yksin tai ryhmässä?
Kyllä, Cowgirl Kate ja Cocoa -yhteenvetoaktiviteetti voidaan suorittaa yksin, parin kanssa tai ryhmässä. Tämä joustavuus mahdollistaa opettajien sovittaa oppitunnin eri luokkahuoneisiin ja oppimistyyleihin.
Lisää Storyboard That
Cowgirl Kate ja Cocoa
Tämä Toiminta on osa Monia Opettajien Oppaita
Mielipiteitä

"Tuotetta käyttäessään he olivat niin innoissaan ja oppivat niin paljon..."–K-5 kirjastonhoitaja ja opetustekniikan opettaja

"Teen Napoleon-aikajanaa ja annan [opiskelijoiden] määrittää, oliko Napoleon hyvä vai paha kaveri vai jossain siltä väliltä."-Historia- ja erikoisopettaja

"Oppilaat voivat olla luovia Storyboard That kanssa, ja heillä on valittavana niin monia visuaalisia osia... Se tekee siitä todella kaikkien luokan oppilaiden käytettävissä."– Kolmannen luokan opettaja
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Kaikki oikeudet pidätetään.
StoryboardThat on Clever Prototypes , LLC :n tavaramerkki, joka on rekisteröity Yhdysvaltain patentti- ja tavaramerkkivirastossa.