Tegevuste Ülevaade
Filmiplakatid on õpilastele lõbus viis romaani kõige olulisemate külgede keetmiseks. Pärast meie jalgade all olevate tähtede lugemist loovad õpilased filmiplakati, mis tutvustab loo kujundust, tegelasi ja valitud stseeni või läbivaid teemasid . Õpilased võivad lisada raamatu pealkirja ja autori, meeldejääva sildi ja "kriitiku ülevaate", mis teavitab publikut, miks nad peaksid filmi vaatama minema, ja kirjeldavad lühidalt kaasahaaravat lugu.
Selle klassiülesande tegemiseks kaaluge iga õpilase jaoks eraldi peatüki või stseeni keskendumist. Kui õpilased oma plakatid täidavad, saab need välja printida ja klassiruumis üles riputada. Õpilased peaksid olema valmis tutvustama loomisprotsessi käigus tehtud valikuid.
Kui soovite sellele ülesandele lisada täiendavaid malle, vaadake meie filmiplakatite malle !
Mall ja Klassi Juhised
(Need juhised on täielikult kohandatavad. Pärast "Kopeeri tegevus" klõpsamist värskendage juhiseid ülesande vahekaardil Redigeerimine.)
Tähtaeg:
Eesmärk: Looge filmiplakat raamatule "Tähed meie jalgade all" .
Õpilase juhised:
- Klõpsake nuppu "Alusta määramist".
- Tehke kindlaks stseenid, tegelased ja / või esemed, mis sobivad meie jalgade all asuvatele tähtedele, ja paigutage need plakatil osavalt. Võite raamatus kuvada konkreetse stseeni või üldise teema.
- Lisage nii raamatu pealkiri ja autor kui ka meeldejääv loosung või märksõna.
- Lisage "kriitiku arvustus": üks kuni kolm lauset, mis kirjeldavad, miks peaks publik seda filmi vaatama minema ja mis on loos veenev.
- Säästa sageli!
Tunniplaan Viide
Rubriik
(Oma saate luua ka Quick Rubric.)
| Vilunud | Tekkiv | Algus | |
|---|---|---|---|
| Tekst | Sisaldab pealkirja, autorit, meeldejäävat loosungit ja 1–3-lauselist kriitiku arvustust, mis kirjeldab täpselt lugu ja seda, miks inimesed peaksid filmi vaatama. | Puudub üks tekstielement. | Puudub kaks või enam tekstielementi. |
| Illustratsioonid | Illustratsioonid kujutavad loo stseeni või teemat selgete visuaalidega, sealhulgas sobiva stseeni, tegelase, esemete jne. | Illustratsioonid kujutavad stseeni või teemat loost, kuid on ebaselged või puudulikud. | Illustratsioonid ei kujuta loo stseeni ega teemat. |
Kuidas luua tegelaste plakatit filmis "Tähed meie jalgade all" tegelastele
Valige Tegelane
Suunake õpilasi lugu hoolikalt lugema ja analüüsima, et õpilased tunneksid paremini tegelasi ja nende rolle narratiivis. Paluge õpilastel valida tegelaskuju plakati tegemiseks romaanist tegelane. See võib olla peategelane Lolly Rachpaul või mõni muu tähelepanuväärne kuju, kes äratab nende uudishimu.
Kaaluge Esteetikat ja Visuaale
Plakati oluline aspekt on esitletavate visuaalide ja illustratsioonide arvestamine. Need visuaalid võivad olla tegelaskujud ise, tegelased, kes suhtlevad süžee mõne teise aspektiga, või sümbolid, mis on tegelastega seotud. Õpilased saavad inspiratsiooni ammutada teistelt tegelaskujude plakatitelt ja lisada elemente vastavalt sellele, kuidas nad soovivad tegelasi kujutada.
Kasutage tegelaste tsitaate
Üks viis, kuidas õpilased saavad oma plakati huvitavaks muuta, on valida raamatust read, mis kirjeldavad kõige paremini tegelast, kellest nad on otsustanud kirjutada. Need tsitaadid võivad valgustada tegelase tundeid, ideid ja käitumist. See võib ka muuta plakati hästi kokku pandud ja köita publiku tähelepanu.
Mainige Tunnuseid
Jätke plakatil ruum, kus õpilased saavad loetleda ja iseloomustada tegelase atribuute. Omadussõnad on vaid üks viis seda sõnade ja lausete abil saavutada. Paluge neil oma otsuste toetuseks tsiteerida tekstilisi tõendeid. Samuti saavad õpilased võrrelda oma valitud tegelasi teksti teiste tegelastega, kasutades isikupära ja iseloomuomadusi.
Esitage ja Arutage
Laske õpilastel näidata klassile oma tegelaskujude plakateid. Nad võivad seda teha väikese suulise ettekandega, milles nad kirjeldavad oma otsuseid ja rõhutavad oma plakati olulisi komponente.
Korduma kippuvad küsimused filmi "Tähed meie jalge all" plakati loomise kohta
Millist rolli mängib sümboolika filmiplakati kujundamisel ja täiustamisel?
Sümbolite kasutamine teemade või narratiivi oluliste detailide edastamiseks võib anda plakatile rohkem sügavust. Mõelge asjadele, toonidele või visuaalidele, mis esindavad raamatus "Tähed meie jalge all" olulisi teemasid. Ka sümboolika kasutamine võib plakateid huvitavamaks muuta ja kauaks publikule meelde jääda.
Kuidas saavad õpetajad samal ajal julgustada täpsust ja edendada loovust?
Õpilasi tuleks julgustada teksti uuesti läbi vaatama. Rõhutage, kui ülioluline on tabada narratiivi ja tegelaste vaim, eriti kui need sisaldavad kujutlusvõimelisi detaile. Siiski saavad õpetajad lubada piisavalt paindlikkust, et see ei takistaks õpilaste loovust.
Rohkem Storyboard That Tegevust
Tähed Meie Jalgade all
Koolide ja Piirkondade Hinnakujundus
Piiratud aeg
Kooli Tutvustuspakkumine
- 1 Kool
- 5 õpetajat üheks aastaks
- 1 tund virtuaalset PD-d
30-päevane raha tagasi garantii • Ainult uutele klientidele • Täishind pärast tutvustuspakkumist • Juurdepääs on 1 kalendriaasta
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Kõik õigused kaitstud.
StoryboardThat on ettevõtte Clever Prototypes , LLC kaubamärk ja registreeritud USA patendi- ja kaubamärgiametis
