Tegevuste Ülevaade
Kuulmine erinevatest vaatenurkadest on ülitähtis ajaloo täieliku ja faktilise pildi saamiseks. Ameerika revolutsiooni tundmaõppimisel võivad õpilased vajada õpetajaid, kes pakuksid mitmesuguseid ressursse. Erinevate ressursside, näiteks esmaste allikate, videote, õpikute, entsüklopeediate ja kirjanduse lugemiste kasutamine võib õpilastele olla abiks ajavahemiku kohta täpse ja täieliku ülevaate saamiseks.
Selles tegevuses loovad õpilased diagrammi, mis toob esile põlisameeriklaste panuse ja perspektiivid Ameerika revolutsiooni ajal . Õpilased lisavad pilte ja teksti, et selgitada vähemalt 3 kaastööd või perspektiivi.
Mall ja Klassi Juhised
(Need juhised on täielikult kohandatavad. Pärast "Kopeeri tegevus" klõpsamist värskendage juhiseid ülesande vahekaardil Redigeerimine.)
Tähtaeg:
Eesmärk: looge diagramm, mis toob esile põlisameeriklaste panuse ja perspektiivid Ameerika revolutsiooni ajal.
Õpilase juhised:
- Klõpsake nuppu "Alusta määramist".
- Pange tiitliväljadesse põlisameeriklase panus või perspektiiv.
- Kirjutage kirjelduste lahtritesse lühike avaldus, milles on selle panuse kohta üksikasjalik.
- Looge iga lahtri jaoks pilt, kasutades vastavaid stseene, märke või üksusi, mis illustreerivad või sümboliseerivad iga kirjeldust.
- Salvestage ja saatke oma süžeeskeem.
Nõuded: Peab olema.
Tunniplaan Viide
Tegevuste Ülevaade
Kuulmine erinevatest vaatenurkadest on ülitähtis ajaloo täieliku ja faktilise pildi saamiseks. Ameerika revolutsiooni tundmaõppimisel võivad õpilased vajada õpetajaid, kes pakuksid mitmesuguseid ressursse. Erinevate ressursside, näiteks esmaste allikate, videote, õpikute, entsüklopeediate ja kirjanduse lugemiste kasutamine võib õpilastele olla abiks ajavahemiku kohta täpse ja täieliku ülevaate saamiseks.
Selles tegevuses loovad õpilased diagrammi, mis toob esile põlisameeriklaste panuse ja perspektiivid Ameerika revolutsiooni ajal . Õpilased lisavad pilte ja teksti, et selgitada vähemalt 3 kaastööd või perspektiivi.
Mall ja Klassi Juhised
(Need juhised on täielikult kohandatavad. Pärast "Kopeeri tegevus" klõpsamist värskendage juhiseid ülesande vahekaardil Redigeerimine.)
Tähtaeg:
Eesmärk: looge diagramm, mis toob esile põlisameeriklaste panuse ja perspektiivid Ameerika revolutsiooni ajal.
Õpilase juhised:
- Klõpsake nuppu "Alusta määramist".
- Pange tiitliväljadesse põlisameeriklase panus või perspektiiv.
- Kirjutage kirjelduste lahtritesse lühike avaldus, milles on selle panuse kohta üksikasjalik.
- Looge iga lahtri jaoks pilt, kasutades vastavaid stseene, märke või üksusi, mis illustreerivad või sümboliseerivad iga kirjeldust.
- Salvestage ja saatke oma süžeeskeem.
Nõuded: Peab olema.
Tunniplaan Viide
Kuidas rääkida põlisameeriklastest revolutsioonis
Sisestage Native Americani esmased allikad oma õppetundi
Valige ja jagage autentseid esmased allikaid, nagu lepingute väljavõtted, kõned või kunstiteosed Native Americani perspektiivist, et rikastada klassi arutelu ja süvendada õpilaste arusaamist.
Juhendage õpilasi allikate analüüsimisel vaatepunkti jaoks
Julgustage õpilasi tuvastama, kelle hääl on kohal ja kelle hääl puudub iga allika juures, edendades kriitilist mõtlemist mitmekesiste vaatenurkade kohta Ameerika Vabadussõja ajal.
Korraldage väikeste rühmade arutelusid Native perspektiivide kohta
Korraldage õpilasi rühmadena arutlema, kuidas Native Americani kogemused erinevad teistest gruppidest ning edendage kaasavat õppimist ja empaatiat.
Seostage panustused tänapäevaste Native kogukondadega
Võrrelge ajaloolisi panustusi tänapäevaste Native Americani kogukondadega, et aidata õpilastel näha seotust ja jätkuvust.
Julgustage loomingulist õpilaste refleksiooni
Kutsuge õpilasi kirjutama lühikest kirja või päeviku sissekannet Native Americani perspektiivist, kasutades õppetunni detaile empaatia ja sünteesi edendamiseks.
Korduma kippuvad küsimused põlisameeriklaste kohta revolutsioonis
Millised olid kohalike ameeriklaste panused Ameerika revolutsioonis?
Kohalikud ameeriklased panustasid Ameerika revolutsiooni olles väljaotsijad, juhid ja sõdalased nii briti kui ka ameerika pooles. Nad andsid ka olulisi teadmisi maastiku kohta ning mängisid võtmerolli liitude ja strateegiate kujundamisel kogu konflikti vältel.
Kuidas ma saan õpetada õpilastele kohalike ameeriklaste perspektiive revolutsioonis?
Kasuta primaarallikaid, mitmekesist lugemismaterjali, videoid ja interaktiivseid tegevusi – näiteks diagrammide loomist –, et aidata õpilastel uurida mitu kohaliku ameeriklaste perspektiivi revolutsiooni ajal. Julgusta õpilasi lisama pilte ja lühikirjeldusi paremaks mõistmiseks.
Mis on lihtne klassi tegevus, mis aitab õpilastel õppida kohalike ameeriklaste kohta revolutsioonis?
Laske õpilastel looda diagramm, mis toob välja vähemalt kolm kohalike ameeriklaste panust või perspektiivi ameerika revolutsioonis, kasutades pilte ja lühikesi kirjelduseid iga punkti jaoks.
Miks on oluline kaasata kohalike ameeriklaste hääli, kui õpetatakse Ameerika revolutsioonist?
Kaasaegsete kohalike ameeriklaste häälte kaasamine tagab, et õpilased omandavad täieliku ja täpse ajaloo mõistmise, rõhutades mitmekesiseid vaatenurki ning revolutsiooni mõju erinevatele gruppidele.
Millised ressursid aitavad õpilastel mõista kohalike ameeriklaste rolli revolutsioonis?
Tõhusad ressursid hõlmavad primaardokumente, õpikutüki väljavõtteid, videoid, entsüklopeediaid ja kirjandust, mis keskenduvad kohalike ameeriklaste kogemustele ja vaatenurkadele revolutsiooni ajal.
Iseloomustused
"Toodet kasutades olid nad nii põnevil ja õppisid nii palju..."–K-5 raamatukoguhoidja ja õppetehnoloogia õpetaja
"Ma teen Napoleoni ajaskaala ja lasen [õpilastel] kindlaks teha, kas Napoleon oli hea või paha mees või kuskil vahepeal."– Ajaloo ja eriõppe õpetaja
„Õpilased saavad Storyboard That loomingulised olla ja neil on nii palju visuaale, mille vahel valida... See muudab selle tõesti kättesaadavaks kõigile klassi õpilastele.”- kolmanda klassi õpetaja
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Kõik õigused kaitstud.
StoryboardThat on ettevõtte Clever Prototypes , LLC kaubamärk ja registreeritud USA patendi- ja kaubamärgiametis
