Tegevuste Ülevaade
Teemad, sümbolid ja motiivid tulevad elus, kui kasutate storyboard. Selle ettevõtmise õpilased selgitada teemad ja sümbolid lugu, ja toetada nende valikuid üksikasju teksti.
Oluline teema Red Kayak
on määramiseks. Brady on uskumatu määramiseks otsimisel Ben ja ei loobu, kuni ta leiab ta.
Kolm tõendit selle teema on:
- "Kui see punane süsta oli seal, ma tahtsin olla üks seda leida."
- "Brady on külmutamine, kuid ütleb ema," Mul on vaja hoida otsin!"
- "Ma ignoreerida vihma, külma - kõik - ja lihtsalt jätkata. Viis kompressiooni, teise hinge, kiire kontroll veendumaks, et paat oli õiges suunas. "
Mall ja Klassi Juhised
(Need juhised on täielikult kohandatavad. Pärast "Kopeeri tegevus" klõpsamist värskendage juhiseid ülesande vahekaardil Redigeerimine.)
Õpilaste juhised
Loo süžeeskeem, mis identifitseerib Red Kayak'i teema. Illustreerige näiteid ja kirjutage iga lahtri alla lühike kirjeldus.
- Klõpsake "Alusta ülesannet".
- Tuvastage lugu teema ja kirjutage see reale.
- Leidke tekstist kolm teemat ja kirjeldage neid igas lahtris.
- Illustreerige iga näidet sobivate märkide, stseenide ja objektidega.
- Salvestage ja esitage oma süžeeskeem.
Tunniplaan Viide
Rubriik
(Oma saate luua ka Quick Rubric.)
Vilunud | Arenevad | Algus | |
---|---|---|---|
Kindlaks Teema (s) | Kõik teemad on korrektselt identifitseeritud ja kirjeldatud. | Mõned teemad on korrektselt identifitseeritud. | Teemade on korrektselt identifitseeritud. |
Näiteid Teema (s) | Kõik näited toetavad tuvastatud teema (s). | Enamik näiteid sobivad tuvastatud teema (s). | Enamik näiteid ei sobi teema (s). |
Illustreerivad Theme | Pilte näitavad selgelt seotud teema (s). | Mõned pildid aitavad näidata teema. | Pilte ei aita mõista teema. |
Tegevuste Ülevaade
Teemad, sümbolid ja motiivid tulevad elus, kui kasutate storyboard. Selle ettevõtmise õpilased selgitada teemad ja sümbolid lugu, ja toetada nende valikuid üksikasju teksti.
Oluline teema Red Kayak
on määramiseks. Brady on uskumatu määramiseks otsimisel Ben ja ei loobu, kuni ta leiab ta.
Kolm tõendit selle teema on:
- "Kui see punane süsta oli seal, ma tahtsin olla üks seda leida."
- "Brady on külmutamine, kuid ütleb ema," Mul on vaja hoida otsin!"
- "Ma ignoreerida vihma, külma - kõik - ja lihtsalt jätkata. Viis kompressiooni, teise hinge, kiire kontroll veendumaks, et paat oli õiges suunas. "
Mall ja Klassi Juhised
(Need juhised on täielikult kohandatavad. Pärast "Kopeeri tegevus" klõpsamist värskendage juhiseid ülesande vahekaardil Redigeerimine.)
Õpilaste juhised
Loo süžeeskeem, mis identifitseerib Red Kayak'i teema. Illustreerige näiteid ja kirjutage iga lahtri alla lühike kirjeldus.
- Klõpsake "Alusta ülesannet".
- Tuvastage lugu teema ja kirjutage see reale.
- Leidke tekstist kolm teemat ja kirjeldage neid igas lahtris.
- Illustreerige iga näidet sobivate märkide, stseenide ja objektidega.
- Salvestage ja esitage oma süžeeskeem.
Tunniplaan Viide
Rubriik
(Oma saate luua ka Quick Rubric.)
Vilunud | Arenevad | Algus | |
---|---|---|---|
Kindlaks Teema (s) | Kõik teemad on korrektselt identifitseeritud ja kirjeldatud. | Mõned teemad on korrektselt identifitseeritud. | Teemade on korrektselt identifitseeritud. |
Näiteid Teema (s) | Kõik näited toetavad tuvastatud teema (s). | Enamik näiteid sobivad tuvastatud teema (s). | Enamik näiteid ei sobi teema (s). |
Illustreerivad Theme | Pilte näitavad selgelt seotud teema (s). | Mõned pildid aitavad näidata teema. | Pilte ei aita mõista teema. |
Kuidas Red Kayakis teemat kujutada
Korralda klassiarutelu otsusekindluse kohta Punases Kajakis
Julgustage õpilasi jagama isiklikke seoseid ja näiteid otsusekindlusest loos. See arendab kriitilist mõtlemist ja aitab kõigil näha, kuidas teema seostub päriseluga.
Mõelge välja reaalse elu olukordade nimekiri, kus otsusekindlus on oluline
Paluge õpilastel kirja saada ajad, kui neil oli vaja otsusekindlust oma elus. Teema sidumine nende kogemustega süvendab arusaamist ja kaasatust.
Loo otsusekindluse päevikupäevik klassiga
Kutsuge õpilasi kirjutama lühike päeviku sissekanne hetkest, kui nad või keegi nende seas näitas otsusekindlust. See tegevus isikupärastab teemat ja soodustab mõtisklust.
Seosta teema tõendid tegelaste tegevustega
Juhendage õpilasi sobitama spetsiifilisi tegevusi Bradi kohta otsusekindluse teemaga. See praktika tugevdab nende teksti analüüsi oskusi ja toetab nende stsenarjude koostamist.
Tähistage visadust klassi tunnustusseina abil
Loo visuaalne näitus, kus õpilased postitavad näiteid otsusekindlusest raamatust ja oma elust. See edendab positiivset klassi kultuuri visaduse kohta.
Korduma kippuvad küsimused teema kujutamise kohta Red Kayakis
Mis on peamine teema raamatus Punane kajak?
Peamine teema raamatus Punane kajak on otsus. Peategelane Brady näitab vankumatut otsustavust, kui otsib Benit, silmitsi väljakutsetega nagu külm ilm ja väsimus, kuid ei lõpeta enne, kui ta leiab.
Kuidas ma saan õpetada teemat, kasutades Punast kajaki?
Teema õpetamiseks Punase kajaki abil soovitatakse õpilastel määratleda keskne teema, leida kolm toetavat näidet tekstist ja igaüht illustreerida stooridahvli abil. See aitab õpilastel visuaalselt ja kirjalikult siduda tõendeid teemaga.
Millised on näited otsusest Punases kajakis?
Näited otsusest Punases kajakis hõlmavad Brady püsivust otsida Benit hoolimata ilmastikutingimustest, öeldes: „Pean edasi otsima“ ning ignoreerides ebamugavust, et jätkata päästetöid.
Mis on kiire õppetund 4. või 5. klassi õpilastele Punase kajaki storyboardi kohta?
Kiireks tunniks soovitatakse õpilastel määratleda teema Punane kajak, leida kolm teksti näidet, igaüks illustreerida storyboardi lahtris ning kirjutada lühikirjeldus. See tugevdab teema mõistmist ja toetab visuaalset õppimist.
Miks kasutada storyboarde teemade, motiivide ja sümbolite õpetamisel Punases kajakis?
Storyboards aitavad õpilastel visuaalselt korraldada ja näidata oma arusaamist teemadest, motiividest ja sümbolitest. Nad muudavad abstraktsed kontseptsioonid konkreetseteks ning toetavad õpilasi, tsiteerides teksti tõendeid Punases kajakis.
Rohkem Storyboard That Tegevust
Red Kayak
Iseloomustused

"Toodet kasutades olid nad nii põnevil ja õppisid nii palju..."–K-5 raamatukoguhoidja ja õppetehnoloogia õpetaja

"Ma teen Napoleoni ajaskaala ja lasen [õpilastel] kindlaks teha, kas Napoleon oli hea või paha mees või kuskil vahepeal."– Ajaloo ja eriõppe õpetaja

„Õpilased saavad Storyboard That loomingulised olla ja neil on nii palju visuaale, mille vahel valida... See muudab selle tõesti kättesaadavaks kõigile klassi õpilastele.”- kolmanda klassi õpetaja
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Kõik õigused kaitstud.
StoryboardThat on ettevõtte Clever Prototypes , LLC kaubamärk ja registreeritud USA patendi- ja kaubamärgiametis