Tegevuste Ülevaade
Üksuse või õppetunni alustamine võtmesõnavaraga, mida õpilased oma lugemistel või esitlustel näevad, aitab üldist arusaamist ja hoidmist. Selles tegevuses loovad õpilased ämblikukaardi, mis määratleb ja illustreerib Plateau piirkonna ja selle esimeste rahvaste võtmesõnavara .
Iga lahter sisaldab terminit, selle määratlust ja illustratsiooni, mis kujutab tähendust. Kui õpilased määratlevad ja illustreerivad iga terminit, valdavad nad selle rakendamist ja hoiavad seda oma leksikonis.
Sõnavara
Mõnede Platoo esimeste rahvaste nimed:
- Klamath
- Klickitat
- Walla Walla
- Nez Perce (Nimiipuu)
- Spokane
- Yakama
- Lillooet
- Shuswap
Täiendav sõnavara:
- Platoo
- Camas Root
- Platoo
- Tule Reed
- Tule Mat Lodge
- Tipi
- Kootud rohust korvikorv
- Kaevepulk
Mall ja Klassi Juhised
(Need juhised on täielikult kohandatavad. Pärast "Kopeeri tegevus" klõpsamist värskendage juhiseid ülesande vahekaardil Redigeerimine.)
Tähtaeg:
Eesmärk: looge ämblikukaart, mis määratleb ja illustreerib selle üksusega seotud sõnavara.
Õpilaste juhised
- Klõpsake nuppu "Alusta määramist".
- Määrake pealkirjaväljades valitud võtmeterminid.
- Kirjutage kirjelduskastidesse mõiste määratlus.
- Looge igale terminile illustratsioon, kasutades sobivaid stseene, märke ja üksusi.
- Salvestage ja saatke oma süžeeskeem.
Nõuded: igaühel peab olema 3 mõistet, õiged definitsioonid ja sobivad illustratsioonid, mis näitavad teie mõistmist sõnadest.
Tunniplaan Viide
Rubriik
(Oma saate luua ka Quick Rubric.)
| Proficient 7 Points | Emerging 4 Points | Beginning 1 Points | |
|---|---|---|---|
| Definitions | The vocabulary words are correctly defined. | The meaning of the vocabulary words can be understood but it is somewhat unclear. | The vocabulary word is not clearly defined |
| Illustrations | The storyboard illustrations clearly depict the meaning of the vocabulary words. | The illustrations relate to the meaning of the vocabulary words but it they are difficult to understand. | The illustrations do not clearly relate to the meaning of the vocabulary words. |
| Evidence of Effort | Work is well written and carefully thought out. | Work shows some evidence of effort. | Work shows little evidence of any effort. |
Tegevuste Ülevaade
Üksuse või õppetunni alustamine võtmesõnavaraga, mida õpilased oma lugemistel või esitlustel näevad, aitab üldist arusaamist ja hoidmist. Selles tegevuses loovad õpilased ämblikukaardi, mis määratleb ja illustreerib Plateau piirkonna ja selle esimeste rahvaste võtmesõnavara .
Iga lahter sisaldab terminit, selle määratlust ja illustratsiooni, mis kujutab tähendust. Kui õpilased määratlevad ja illustreerivad iga terminit, valdavad nad selle rakendamist ja hoiavad seda oma leksikonis.
Sõnavara
Mõnede Platoo esimeste rahvaste nimed:
- Klamath
- Klickitat
- Walla Walla
- Nez Perce (Nimiipuu)
- Spokane
- Yakama
- Lillooet
- Shuswap
Täiendav sõnavara:
- Platoo
- Camas Root
- Platoo
- Tule Reed
- Tule Mat Lodge
- Tipi
- Kootud rohust korvikorv
- Kaevepulk
Mall ja Klassi Juhised
(Need juhised on täielikult kohandatavad. Pärast "Kopeeri tegevus" klõpsamist värskendage juhiseid ülesande vahekaardil Redigeerimine.)
Tähtaeg:
Eesmärk: looge ämblikukaart, mis määratleb ja illustreerib selle üksusega seotud sõnavara.
Õpilaste juhised
- Klõpsake nuppu "Alusta määramist".
- Määrake pealkirjaväljades valitud võtmeterminid.
- Kirjutage kirjelduskastidesse mõiste määratlus.
- Looge igale terminile illustratsioon, kasutades sobivaid stseene, märke ja üksusi.
- Salvestage ja saatke oma süžeeskeem.
Nõuded: igaühel peab olema 3 mõistet, õiged definitsioonid ja sobivad illustratsioonid, mis näitavad teie mõistmist sõnadest.
Tunniplaan Viide
Rubriik
(Oma saate luua ka Quick Rubric.)
| Proficient 7 Points | Emerging 4 Points | Beginning 1 Points | |
|---|---|---|---|
| Definitions | The vocabulary words are correctly defined. | The meaning of the vocabulary words can be understood but it is somewhat unclear. | The vocabulary word is not clearly defined |
| Illustrations | The storyboard illustrations clearly depict the meaning of the vocabulary words. | The illustrations relate to the meaning of the vocabulary words but it they are difficult to understand. | The illustrations do not clearly relate to the meaning of the vocabulary words. |
| Evidence of Effort | Work is well written and carefully thought out. | Work shows some evidence of effort. | Work shows little evidence of any effort. |
Kuidas rääkida platoo põlisrahvaste sõnavarast
Korraldada sõnavara sõnasein Indoneesia Plateau terminite jaoks
Seadke oma klassis spetsiaalne koht sõnaseina jaoks, mis sisaldab olulisi Indoneesia Plateau sõnu. See visuaalne ankur aitab õpilastel hõlpsasti viidata terminitele ning tugevdab nende arusaamist kogu üksuse vältel.
Koguge ja valmistage sõnakaardid koos definitsioonide ja piltidega
Loo sõnakaardid iga Plateau terminiga, sealhulgas selged definitsioonid ja lihtsad illustratsioonid. Laminatsiooni neid vastupidavuse tagamiseks, et õpilased saaksid nendega regulaarselt töötada ja suhelda.
Tutvustada ja näidata uusi termineid interaktiivselt
Arutage iga sõna, kui lisate selle seinale, kutsudes õpilasi prognoosima tähendusi ning ühendama termineid varasemate teadmistega. Mudel kasutades sõnu lausetes Plateau piirkonnast.
Kaasa õpilasi sõnaseina tegevustesse
Integreerige sõnasein igapäevastesse rutiinidesse, näiteks sõnamängud, sobitamisülesanded või laske õpilastel kasutada sõnu lühikestes kirjutistes. See hoiab terminid asjakohased ning soodustab aktiivset kasutamist.
Korrastada ja uuendada sõnaseina kogu üksuse vältel
Regulaarne ülevaatus seina, uute terminite lisamine, tähenduste selgitamine ning meisterlikkuse tähistamine. Julgustage õpilasi kasutama seina ressursina aruteludes ja ülesannetes.
Korduma kippuvad küsimused platoo põlisrahvaste sõnavara kohta
Mis on ämblikukaart sõnavara tegevustes?
Ämblikukaart on graafiline korraldaja, kus keskne idee — näiteks sõnavara teema — asub keskmes ning seotud terminid levivad välja oma määratluste ja illustratsioonidega. See aitab õpilastel visuaalselt organiseerida ja meelde jätta uusi sõnu.
Kuidas ma saan õpetada 5. klassi õpilastele Plateau elanike sõnavara?
Kasutage visuaalset sõnavara tahvlit, näiteks luues ämblikukaarte, kus õpilased määratlevad, illustreerivad ja arutavad Plateau elanikega seotud võtmetermineid. See lähenemine suurendab osalust ja arusaamist 5. klassilaste seas.
Millised on mõned võtmasõnad Plateau First Nations üksuse jaoks?
Tähtsad sõnad hõlmavad Klamath, Klickitat, Nez Perce (Nimiipuu), Tule Mat Lodge, Camas Root, Tipi ja kudumise rohu korpuse müts. Need terminid aitavad õpilastel mõista Plateau piirkonna kultuuri ja keskkonda.
Miks on oluline, et õpilased määratleksid ja illustreeriksid sõnavara termineid?
Õpilased, kes määratlevad ja illustreerivad sõnavara termineid, tugevdavad mõistmist, ühendades tähendused visuaalsete vihjetega, mis parandab mälust hoidmist ja uute sõnade kasutamist kontekstis.
Millised on parimad praktikad visuaalsete sõnavara tahvlite loomiseks sotsiaalteadustes?
Parimad praktikad hõlmavad võtmeterminite valimist, selgete definitsioonide pakkumist, loominguliste illustratsioonide julgustamist ning õpilaste nõudmist selgitada oma mõtteviisi. See toetab nii keele arengut kui ka sisulist teadmist sotsiaalteadustes.
Rohkem Storyboard That Tegevust
Platoo Põlisrahvad
Iseloomustused
"Toodet kasutades olid nad nii põnevil ja õppisid nii palju..."–K-5 raamatukoguhoidja ja õppetehnoloogia õpetaja
"Ma teen Napoleoni ajaskaala ja lasen [õpilastel] kindlaks teha, kas Napoleon oli hea või paha mees või kuskil vahepeal."– Ajaloo ja eriõppe õpetaja
„Õpilased saavad Storyboard That loomingulised olla ja neil on nii palju visuaale, mille vahel valida... See muudab selle tõesti kättesaadavaks kõigile klassi õpilastele.”- kolmanda klassi õpetaja
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Kõik õigused kaitstud.
StoryboardThat on ettevõtte Clever Prototypes , LLC kaubamärk ja registreeritud USA patendi- ja kaubamärgiametis
