Tegevuste Ülevaade
Mitme uue ja poolelioleva maa omandamise ja tasakaalu orjuse küsimusega on iseseisvuse ja Missouri kompromissi vaheline aeg kindlasti väga huvitav. Et õpilased saaksid aru, mis viis kompromissini ja kuidas see loodi, peaksid nad looma 1820. aasta Missouri kompromissile eelnenud suursündmuste ajakava. See annab neile ajaloolise konteksti suurema ülevaate.
Õpetajad võivad eelnevalt õpilastele arutada, või õpilased saavad valida sündmused, mida nad peavad kõige olulisemaks. See tegevus võimaldab õpilastel paremini mõista orjuse arengut varases Ameerikas ja selle küsimuse edasist ajaloolist mõju.
Ajaskaala paigutuse alternatiivi leidmiseks laske õpilastel luua ajakava poster, et lisada see esitlusse või galeriisse. Te saate sellele ülesandele lisada rohkem kui ühe malli, et anda õpilastele palju võimalusi ja värskendada vastavalt juhiseid.
Valige 1820. aasta Missouri kompromissile viivad sündmused
- 1783 - saavutatakse iseseisvus
- 1803 - Louisiana ost
- 1808 - Slave Trade Set lõpetamiseks
- 1815 - 1812. aasta sõda lõpeb
- 1819 - Arutelu soojeneb orja ja vaba riigi tasakaalust
- 1820 - Missouri kompromisslehed
Laiendatud tegevus
Paluge õpilastel luua ajakava, mis algab Missouri kompromissiga ja lõpeb kodusõjaga. Õpilased peaksid keskenduma põhilistele seadusandlikele katsetele, et lahendada orjuse küsimus, sealhulgas Kansas-Nebraska seadus, lendav ori seadus ja 1850. aasta kompromiss. See võimaldab õpilastel paremini mõista, kuidas kompromissi vahendiks oli kodusõja lõppemine ja kuidas USA püüdis lahendada orja küsimuse.
Mall ja Klassi Juhised
(Need juhised on täielikult kohandatavad. Pärast "Kopeeri tegevus" klõpsamist värskendage juhiseid ülesande vahekaardil Redigeerimine.)
Õpilaste juhised
Looge ajaskaala, mis kirjeldab sündmusi, mis viivad Missouri kompromissile.
- Klõpsake "Alusta määramist".
- Tuvastage olulised sündmused, lahingud või seadusandlik kogu ja tippige need iga lahtri pealkirjadesse.
- Kirjeldage sündmusi, lahinguid ja seadusandlikku kogu kirjelduskastis.
- Looge illustratsioon, kasutades sobivaid stseene, tegelasi ja elemente.
- Kui olete lõpetanud, salvestage ja väljuge.
Tunniplaan Viide
Rubriik
(Oma saate luua ka Quick Rubric.)
| Vilunud 33 Points | Arenevad 25 Points | Algus 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Sündmused ja Kuupäevad | Sündmused valitud ajakava on märkimisväärne ja oluline üldine arusaam aja jooksul. Sätestatud kuupäevi on õiged. | Enamik üritusi valitud ajakava on märkimisväärne ja oluline üldine arusaam aja jooksul. Enamik sätestatud kuupäevadest on õiged. | Mõned sündmused valitud ajakava on märkimisväärne. Tegemist võib olla puudu sündmuste või sündmusi, mis ei ole asjakohased. Liiga palju kuupäevad võivad olla valed. |
| Selgitused / Kirjeldused | Selgitused või kirjelduse korraldatud iga on täpsed ja annavad ülevaate tähtsus sündmusi. | Selgitused või kirjelduse korraldatud iga on enamasti täpne ja üritada anda ülevaate tähtsus sündmusi. | On mitmeid silmatorkava ebatäpsusi selgitusi ja kirjeldusi sündmusi. Tegemist võib olla väike või puudub ülevaade int tähtsust sündmuste või teabe võib olla liiga piiratud või puudub. |
| Inglise Konventsioonid | On 0-2 vigu õigekirja, grammatika ja mehaanikat. | On 3-4 vigu õigekirja, grammatika ja mehaanikat. | Seal on 5 või rohkem vigu õigekirja, grammatika ja mehaanikat. |
Tegevuste Ülevaade
Mitme uue ja poolelioleva maa omandamise ja tasakaalu orjuse küsimusega on iseseisvuse ja Missouri kompromissi vaheline aeg kindlasti väga huvitav. Et õpilased saaksid aru, mis viis kompromissini ja kuidas see loodi, peaksid nad looma 1820. aasta Missouri kompromissile eelnenud suursündmuste ajakava. See annab neile ajaloolise konteksti suurema ülevaate.
Õpetajad võivad eelnevalt õpilastele arutada, või õpilased saavad valida sündmused, mida nad peavad kõige olulisemaks. See tegevus võimaldab õpilastel paremini mõista orjuse arengut varases Ameerikas ja selle küsimuse edasist ajaloolist mõju.
Ajaskaala paigutuse alternatiivi leidmiseks laske õpilastel luua ajakava poster, et lisada see esitlusse või galeriisse. Te saate sellele ülesandele lisada rohkem kui ühe malli, et anda õpilastele palju võimalusi ja värskendada vastavalt juhiseid.
Valige 1820. aasta Missouri kompromissile viivad sündmused
- 1783 - saavutatakse iseseisvus
- 1803 - Louisiana ost
- 1808 - Slave Trade Set lõpetamiseks
- 1815 - 1812. aasta sõda lõpeb
- 1819 - Arutelu soojeneb orja ja vaba riigi tasakaalust
- 1820 - Missouri kompromisslehed
Laiendatud tegevus
Paluge õpilastel luua ajakava, mis algab Missouri kompromissiga ja lõpeb kodusõjaga. Õpilased peaksid keskenduma põhilistele seadusandlikele katsetele, et lahendada orjuse küsimus, sealhulgas Kansas-Nebraska seadus, lendav ori seadus ja 1850. aasta kompromiss. See võimaldab õpilastel paremini mõista, kuidas kompromissi vahendiks oli kodusõja lõppemine ja kuidas USA püüdis lahendada orja küsimuse.
Mall ja Klassi Juhised
(Need juhised on täielikult kohandatavad. Pärast "Kopeeri tegevus" klõpsamist värskendage juhiseid ülesande vahekaardil Redigeerimine.)
Õpilaste juhised
Looge ajaskaala, mis kirjeldab sündmusi, mis viivad Missouri kompromissile.
- Klõpsake "Alusta määramist".
- Tuvastage olulised sündmused, lahingud või seadusandlik kogu ja tippige need iga lahtri pealkirjadesse.
- Kirjeldage sündmusi, lahinguid ja seadusandlikku kogu kirjelduskastis.
- Looge illustratsioon, kasutades sobivaid stseene, tegelasi ja elemente.
- Kui olete lõpetanud, salvestage ja väljuge.
Tunniplaan Viide
Rubriik
(Oma saate luua ka Quick Rubric.)
| Vilunud 33 Points | Arenevad 25 Points | Algus 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Sündmused ja Kuupäevad | Sündmused valitud ajakava on märkimisväärne ja oluline üldine arusaam aja jooksul. Sätestatud kuupäevi on õiged. | Enamik üritusi valitud ajakava on märkimisväärne ja oluline üldine arusaam aja jooksul. Enamik sätestatud kuupäevadest on õiged. | Mõned sündmused valitud ajakava on märkimisväärne. Tegemist võib olla puudu sündmuste või sündmusi, mis ei ole asjakohased. Liiga palju kuupäevad võivad olla valed. |
| Selgitused / Kirjeldused | Selgitused või kirjelduse korraldatud iga on täpsed ja annavad ülevaate tähtsus sündmusi. | Selgitused või kirjelduse korraldatud iga on enamasti täpne ja üritada anda ülevaate tähtsus sündmusi. | On mitmeid silmatorkava ebatäpsusi selgitusi ja kirjeldusi sündmusi. Tegemist võib olla väike või puudub ülevaade int tähtsust sündmuste või teabe võib olla liiga piiratud või puudub. |
| Inglise Konventsioonid | On 0-2 vigu õigekirja, grammatika ja mehaanikat. | On 3-4 vigu õigekirja, grammatika ja mehaanikat. | Seal on 5 või rohkem vigu õigekirja, grammatika ja mehaanikat. |
Kuidas Missouri kompromissile eelnenud sündmuste ajajoont kirjeldada
Kaasa õpilasi klassidevahelisse arutelusse Missouri kompromissi kohta
Soorita kriitilise mõtlemise edendamine, korraldades struktureeritud klassiarutelu, kus õpilased analüüsivad erinevate ajalooliste isikute vaatepunkte, kes on seotud Missouri kompromissiga. Arutelud stimuleerivad aktiivset osalemist ja süvendavad arusaamist keerulistest küsimustest.
Määra õpilastele rollid ajalooliste figuuride või gruppidena
Määra iga õpilasele või rühmale konkreetne ajalooline figuur või fraktsioon (nt Henry Clay, Lõuna orjapidajad, Põhja aboliitsionistid). See sukeldab õpilasi selle ajastu vaadete ja motivatsioonide maailma, muutes ajaloo rohkem seotud ja kaasahaaravaks.
Anna juhiseid uurimistöö ja ettevalmistuse jaoks
Anna õpilastele juhuslik küsimuste nimekiri, mis aitavad neil argumente ette valmistada, tuginedes ajaloolistele faktidele. Fookustatud uurimine tagab, et õpilased mõistavad oma määratud vaateid ning ehitavad usaldust enne arutelu.
Seadista arutelu selgete reeglite ja ajapiirangutega
Kirjuta arutelureeglid, sea iga esineja jaoks ajapiirangud ning modereeri arutelu. Sõbralik struktuur hoiab arutelu õiglase ja produktiivsena, soodustades lugupidavat ideede vahetust.
Pärast arutelu juhenda klassi arutelu ning ühenda teadmisi ajalooliste tulemustega
Pärast arutelu juhenda klassi arutelu, kus mõtiskled selle üle, mida õpilased on õppinud ning kuidas erinevad vaated mõjutasid Missouri kompromissi. Arutelu tugevdab arusaamist ning soodustab kriitilisi seoseid laiemas USA ajaloo kontekstis.
Korduma kippuvad küsimused Missouri kompromissile eelnenud sündmuste ajajoone kohta
Millised on peamised sündmused, mis viisid Missourri kompromissini?
Peamised sündmused, mis viisid Missourri kompromissini, hõlmavad Ameerika iseseisvuse saavutamist (1783), Louisiana ostu (1803), orjakaubanduse lõpetamist (1808), 1812. aasta sõja lõppu (1815) ja kasvavaid arutelusid orja ja vaba riikide tasakaalu üle (1819), mis viisid Missourri kompromissi vastuvõtmiseni 1820. aastal.
Kuidas saavad õpilased luua sündmuste ajaskaala enne Missourri kompromissi?
Õpilased saavad luua ajaskaala, tuvastades peamised sündmused, lahingud ja seadused, mis viisid Missourri kompromissini, lisades lühikirjeldusi ja visuaale ning organiseerides need kronoloogilisse järjekorda, et näidata ajaloolist konteksti.
Miks oli Missourri kompromiss Ameerika ajaloos oluline?
Missourri kompromiss oli oluline, sest see ajutiselt lahendas pingeid vabade ja orjandusriikide vahel, lükkas edasi kodusõja ning rõhutas kasvavat rahvuslikku lõhet orjuse küsimuses.
Milline on alternatiiv traditsioonilisele ajaskaala tegevusele, mis õpetab Missourri kompromissist?
Selle asemel, et kasutada tavapärast ajaskaala, saavad õpetajad määrata õpilastele ülesandeks luua ajaskaala plakati esitlusteks või galeriiringideks või kasutada mitmeid malle, et luua loomingulisi ja kaasavaid ajaskaala projekte.
Milliseid seadusi peaksid õpilased lisama pikendatud ajaskaala koostamisel Missourri kompromissist kodusõjani?
Pikendatud ajaskaala jaoks peaksid õpilased lisama peamisi seadusi, näiteks Kansas-Nebraska seadus, Kinnipidaja orja seadus ja 1850. aasta kompromiss, mis näitavad katseid lahendada orjuse küsimust enne kodusõja algust.
Rohkem Storyboard That Tegevust
Missouri kompromiss 1820
Iseloomustused
"Toodet kasutades olid nad nii põnevil ja õppisid nii palju..."–K-5 raamatukoguhoidja ja õppetehnoloogia õpetaja
"Ma teen Napoleoni ajaskaala ja lasen [õpilastel] kindlaks teha, kas Napoleon oli hea või paha mees või kuskil vahepeal."– Ajaloo ja eriõppe õpetaja
„Õpilased saavad Storyboard That loomingulised olla ja neil on nii palju visuaale, mille vahel valida... See muudab selle tõesti kättesaadavaks kõigile klassi õpilastele.”- kolmanda klassi õpetaja
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Kõik õigused kaitstud.
StoryboardThat on ettevõtte Clever Prototypes , LLC kaubamärk ja registreeritud USA patendi- ja kaubamärgiametis
