Tegevuste Ülevaade
Lõbus viis saada oma õpilasi ühendada ja mõista kaks peategelast on, et neid võrrelda ja vastandada nende omadusi.
Õpilased saavad kasutada teksti leida tunnuste poiss ja mees (logi maalikunstnik). Õpilased võivad töötada individuaalselt või paarides teadus- ja koostada nimekirja tõendeid. Kui õpilased on tunnused iga märk, neid saab võrrelda / kontrasti. Õpilased kirjeldavad tunnused nad koostatud poisist ühel küljel ja tunnused avastasid nad mehest teiselt.
Tekst ei ole sõnaselgelt sätestatud tunnuste märki, kuid võib kasutada dialoogi ja illustratsioonid järeldada ideid tähemärki.
poiss
- noorem
- vaikne
- tahab järgida unistusi (isegi kui see tähendab riskide võtmist)
- unistab maalikunstnik
mees
- vanem
- jutukas
- järgib / lõpetab eesmärk käepärast
- on märk maalikunstnik
Mall ja Klassi Juhised
(Need juhised on täielikult kohandatavad. Pärast "Kopeeri tegevus" klõpsamist värskendage juhiseid ülesande vahekaardil Redigeerimine.)
Student Instructions
Compare and contrast the main characters.
- Click "Start Assignment".
- Write the characters' names in the headings.
- List character traits in the descriptions.
- Add illustrations that include appropriate scenes, characters, items, and dialogue.
- Save and Exit
Tunniplaan Viide
Rubriik
(Oma saate luua ka Quick Rubric.)
| Vilunud | Tekkiv | Algus | |
|---|---|---|---|
| Sarnasused | Õpilane tuvastab ja selgitab paljusid nende kahe sarnasusi. | Õpilane tuvastab ja selgitab mõningaid sarnasusi nende kahe vahel. | Õpilane tuvastab ja selgitab väheseid nende kahe sarnasusi. |
| Erinevused | Õpilane tuvastab ja selgitab paljusid nende kahe erinevusi. | Õpilane tuvastab ja selgitab mõningaid erinevusi nende kahe vahel. | Õpilane tuvastab ja selgitab väheseid erinevusi nende kahe vahel. |
| Pildid | Pildid on selged ja loomingulised. | Enamikku pilte on lihtne mõista, kuid vähemalt kaks pilti ei sobi. | Pilte pole lihtne mõista. |
| Õigekiri ja Grammatika | Õpilane teeb vähe vigu. | Õpilane teeb kaks-kolm õigekirja- ja grammatikaviga. | Õpilane teeb mitmeid õigekirja- ja grammatikavigu. |
Tegevuste Ülevaade
Lõbus viis saada oma õpilasi ühendada ja mõista kaks peategelast on, et neid võrrelda ja vastandada nende omadusi.
Õpilased saavad kasutada teksti leida tunnuste poiss ja mees (logi maalikunstnik). Õpilased võivad töötada individuaalselt või paarides teadus- ja koostada nimekirja tõendeid. Kui õpilased on tunnused iga märk, neid saab võrrelda / kontrasti. Õpilased kirjeldavad tunnused nad koostatud poisist ühel küljel ja tunnused avastasid nad mehest teiselt.
Tekst ei ole sõnaselgelt sätestatud tunnuste märki, kuid võib kasutada dialoogi ja illustratsioonid järeldada ideid tähemärki.
poiss
- noorem
- vaikne
- tahab järgida unistusi (isegi kui see tähendab riskide võtmist)
- unistab maalikunstnik
mees
- vanem
- jutukas
- järgib / lõpetab eesmärk käepärast
- on märk maalikunstnik
Mall ja Klassi Juhised
(Need juhised on täielikult kohandatavad. Pärast "Kopeeri tegevus" klõpsamist värskendage juhiseid ülesande vahekaardil Redigeerimine.)
Student Instructions
Compare and contrast the main characters.
- Click "Start Assignment".
- Write the characters' names in the headings.
- List character traits in the descriptions.
- Add illustrations that include appropriate scenes, characters, items, and dialogue.
- Save and Exit
Tunniplaan Viide
Rubriik
(Oma saate luua ka Quick Rubric.)
| Vilunud | Tekkiv | Algus | |
|---|---|---|---|
| Sarnasused | Õpilane tuvastab ja selgitab paljusid nende kahe sarnasusi. | Õpilane tuvastab ja selgitab mõningaid sarnasusi nende kahe vahel. | Õpilane tuvastab ja selgitab väheseid nende kahe sarnasusi. |
| Erinevused | Õpilane tuvastab ja selgitab paljusid nende kahe erinevusi. | Õpilane tuvastab ja selgitab mõningaid erinevusi nende kahe vahel. | Õpilane tuvastab ja selgitab väheseid erinevusi nende kahe vahel. |
| Pildid | Pildid on selged ja loomingulised. | Enamikku pilte on lihtne mõista, kuid vähemalt kaks pilti ei sobi. | Pilte pole lihtne mõista. |
| Õigekiri ja Grammatika | Õpilane teeb vähe vigu. | Õpilane teeb kaks-kolm õigekirja- ja grammatikaviga. | Õpilane teeb mitmeid õigekirja- ja grammatikavigu. |
Rohkem Storyboard That Tegevust
Märk Painter
Iseloomustused
"Toodet kasutades olid nad nii põnevil ja õppisid nii palju..."–K-5 raamatukoguhoidja ja õppetehnoloogia õpetaja
"Ma teen Napoleoni ajaskaala ja lasen [õpilastel] kindlaks teha, kas Napoleon oli hea või paha mees või kuskil vahepeal."– Ajaloo ja eriõppe õpetaja
„Õpilased saavad Storyboard That loomingulised olla ja neil on nii palju visuaale, mille vahel valida... See muudab selle tõesti kättesaadavaks kõigile klassi õpilastele.”- kolmanda klassi õpetaja
Kooli Tutvustuspakkumine
AINULT 500 $
- 1 Kool
- 5 õpetajat üheks aastaks
- 1 tund virtuaalset PD-d
30-päevane raha tagasi garantii • Ainult uutele klientidele • Täishind pärast tutvustuspakkumist • Juurdepääs on 1 kalendriaasta
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Kõik õigused kaitstud.
StoryboardThat on ettevõtte Clever Prototypes , LLC kaubamärk ja registreeritud USA patendi- ja kaubamärgiametis
