Tegevuste Ülevaade
Storyboard That ühine kasutamine Storyboard That aitab õpilastel luua lugu sündmuste graafikust. See pole mitte ainult suurepärane viis maatüki osade õpetamiseks, vaid see tugevdab olulisi sündmusi ja aitab õpilastel arendada paremini arusaamist kirjandusstruktuuridest.
Õpilased saavad luua narratiivkaaruga hõivatud storytelli koos kuue raku storyboardiga, mis sisaldab graafikavaade põhiosa. Iga lahtri jaoks loovad õpilased stseeni, mis järgib raamatut järjest, kasutades järgmisi näiteid : ekspositsioon, konflikt, tõusulaine, kliima, langev tegevus ja resolutsioon .
Siniste delfiinide saarte graafikava diagramm
Sinise delfiinide saart räägitakse Vaikse ookeani lõunaosa saarel oma hõimuga elanud teismelise tüdruku Karana vaatepunktist.
Ekspositsioon
Vene aleuudid tulevad Karana saarele, et jahti kaera kutele. Need kaks rahvast jõuavad kokkuleppele, mis lubab Aleutidel karvastada ja Karana inimesi ohutult hoida.
Konflikt
Aleutid lähevad tagasi loodud kokkuleppele. Aleutide ja kohalike saarlaste vahel tekib verine lahing.
Tõusev tegevus
Konflikt on teinud külaelanikele liiga raske oma saarele jääda. Külaelanikud lahkuvad laevalt, kuid Ramo jääb maha. Karana hüppab paadist välja ja ujub kaldale, nii et tema väike vend ei oleks üksi. Mõlemad õed-vennad peavad tegutsema koos, et oma elus püsida.
Climax
Wild koerad ründavad ja tapavad Ramo. Karana põgeneb oma leina all oma küla pärast, sest ta ei saa enam endaga seal olla. Ta lubas tappa kõiki looduslikke koeri. Kuid kui ta saab võimaluse, otsustas Karana mitte koera paki juhi tappa ja tames teda. Ta nimetab talle Rontu või Fox Eyes.
Kukkumine
Aleutid naasevad oma saarele ja Karana retkeerib koobasse. Ta teeb vähe sõprust Aleut tüdrukuga Tutokiga. Karana igatseb inimesele, isegi kui mitte tema hõim. Ühel päeval Tutok ei jõua oma tavapärasele koosolekuajale ja Karana jälgib Aleutide laeva.
Resolutsioon
Karana päästab tema saarelt ja tema üksindusest. Ta on mitu aastat saarel üksi olnud. Ta avastab, et ülejäänud tema küla ei jää ellu ookeani reisi.
Mall ja Klassi Juhised
(Need juhised on täielikult kohandatavad. Pärast "Kopeeri tegevus" klõpsamist värskendage juhiseid ülesande vahekaardil Redigeerimine.)
juhenditega
Loo visuaalse krundi diagramm Island Blue Dolphins.
- Eraldage lugu arvesse Exposition, Konflikti Rising Action, Climax, Falling Action ja resolutsioon.
- Loo pilt, mis kujutab endast olulist hetkel või kehtestada ürituste iga lugu komponente.
- Kirjutage kirjeldus iga samme krundi diagramm.
Tunniplaan Viide
Rubriik
(Oma saate luua ka Quick Rubric.)
Vilunud 33 Points | Arenevad 25 Points | Algus 17 Points | |
---|---|---|---|
Disain ja Creative Elements | Loovus ja pildimaterjali kasutatakse tõhusalt (aitab rääkida lugu). Vähemalt kolm Textables sisalduvad krundi diagramm. | Creative elemente (clipart) on mõnevõrra häiriv. Vähemalt kaks Textables kogu krundi diagramm. | Loovus on minimaalselt nähtava ja üldine disain näitab puudumine vaeva. Lõikepilte võib olla segane ja häiriks lugu. Student kasutatakse üht või vähem Textables. |
Õigekiri ja Grammatika | Spelling piires Textables on enamasti õige (vähem kui kaheksa vead). Grammatika ei takista mõistmist. | Õigekiri jooksul textables on mõnevõrra õige (vähem kui 10 vead). Grammatika võib takistada mingi ettekujutus või teha lugemise raskeks. | Õigekiri on enamasti vale (10 või rohkem vigu). Grammatika raskendab arusaamist. |
Krundi Elements | On kolm täielik slaidid: üks alguses, üks keskel ja üks lõpuni. Slaidid selgitada töö ja proosa on lihtne järgida. | On kolm rakkudes, kuid üks või kaks ei kujuta õige element töö proosa (nt alguses on vales kohas). Story on veidi raske jälgida. | Üks või mitu rakku puudu. Ainult üks osa Krunt on esindatud (nt alles algus). Story on raske järgida. |
Tegevuste Ülevaade
Storyboard That ühine kasutamine Storyboard That aitab õpilastel luua lugu sündmuste graafikust. See pole mitte ainult suurepärane viis maatüki osade õpetamiseks, vaid see tugevdab olulisi sündmusi ja aitab õpilastel arendada paremini arusaamist kirjandusstruktuuridest.
Õpilased saavad luua narratiivkaaruga hõivatud storytelli koos kuue raku storyboardiga, mis sisaldab graafikavaade põhiosa. Iga lahtri jaoks loovad õpilased stseeni, mis järgib raamatut järjest, kasutades järgmisi näiteid : ekspositsioon, konflikt, tõusulaine, kliima, langev tegevus ja resolutsioon .
Siniste delfiinide saarte graafikava diagramm
Sinise delfiinide saart räägitakse Vaikse ookeani lõunaosa saarel oma hõimuga elanud teismelise tüdruku Karana vaatepunktist.
Ekspositsioon
Vene aleuudid tulevad Karana saarele, et jahti kaera kutele. Need kaks rahvast jõuavad kokkuleppele, mis lubab Aleutidel karvastada ja Karana inimesi ohutult hoida.
Konflikt
Aleutid lähevad tagasi loodud kokkuleppele. Aleutide ja kohalike saarlaste vahel tekib verine lahing.
Tõusev tegevus
Konflikt on teinud külaelanikele liiga raske oma saarele jääda. Külaelanikud lahkuvad laevalt, kuid Ramo jääb maha. Karana hüppab paadist välja ja ujub kaldale, nii et tema väike vend ei oleks üksi. Mõlemad õed-vennad peavad tegutsema koos, et oma elus püsida.
Climax
Wild koerad ründavad ja tapavad Ramo. Karana põgeneb oma leina all oma küla pärast, sest ta ei saa enam endaga seal olla. Ta lubas tappa kõiki looduslikke koeri. Kuid kui ta saab võimaluse, otsustas Karana mitte koera paki juhi tappa ja tames teda. Ta nimetab talle Rontu või Fox Eyes.
Kukkumine
Aleutid naasevad oma saarele ja Karana retkeerib koobasse. Ta teeb vähe sõprust Aleut tüdrukuga Tutokiga. Karana igatseb inimesele, isegi kui mitte tema hõim. Ühel päeval Tutok ei jõua oma tavapärasele koosolekuajale ja Karana jälgib Aleutide laeva.
Resolutsioon
Karana päästab tema saarelt ja tema üksindusest. Ta on mitu aastat saarel üksi olnud. Ta avastab, et ülejäänud tema küla ei jää ellu ookeani reisi.
Mall ja Klassi Juhised
(Need juhised on täielikult kohandatavad. Pärast "Kopeeri tegevus" klõpsamist värskendage juhiseid ülesande vahekaardil Redigeerimine.)
juhenditega
Loo visuaalse krundi diagramm Island Blue Dolphins.
- Eraldage lugu arvesse Exposition, Konflikti Rising Action, Climax, Falling Action ja resolutsioon.
- Loo pilt, mis kujutab endast olulist hetkel või kehtestada ürituste iga lugu komponente.
- Kirjutage kirjeldus iga samme krundi diagramm.
Tunniplaan Viide
Rubriik
(Oma saate luua ka Quick Rubric.)
Vilunud 33 Points | Arenevad 25 Points | Algus 17 Points | |
---|---|---|---|
Disain ja Creative Elements | Loovus ja pildimaterjali kasutatakse tõhusalt (aitab rääkida lugu). Vähemalt kolm Textables sisalduvad krundi diagramm. | Creative elemente (clipart) on mõnevõrra häiriv. Vähemalt kaks Textables kogu krundi diagramm. | Loovus on minimaalselt nähtava ja üldine disain näitab puudumine vaeva. Lõikepilte võib olla segane ja häiriks lugu. Student kasutatakse üht või vähem Textables. |
Õigekiri ja Grammatika | Spelling piires Textables on enamasti õige (vähem kui kaheksa vead). Grammatika ei takista mõistmist. | Õigekiri jooksul textables on mõnevõrra õige (vähem kui 10 vead). Grammatika võib takistada mingi ettekujutus või teha lugemise raskeks. | Õigekiri on enamasti vale (10 või rohkem vigu). Grammatika raskendab arusaamist. |
Krundi Elements | On kolm täielik slaidid: üks alguses, üks keskel ja üks lõpuni. Slaidid selgitada töö ja proosa on lihtne järgida. | On kolm rakkudes, kuid üks või kaks ei kujuta õige element töö proosa (nt alguses on vales kohas). Story on veidi raske jälgida. | Üks või mitu rakku puudu. Ainult üks osa Krunt on esindatud (nt alles algus). Story on raske järgida. |
Kuidas kirjeldada filmi "Sinise delfiinide saar" kokkuvõtet
Integreeri tegelaskuju analüüs oma “Sinilindude saare” õppetundi
Tegelaskuju analüüs aitab õpilastel seostada lugu, uurides motivatsioone, suhteid ja muutusi peamistes tegelastes. Selle elementi lisamine süvendab arusaamist ja soodustab kriitilist mõtlemist.
Vali klassiga peategelane analüüsimiseks
Juhenda õpilasi valima Karana või teist olulist tegelast. Fookustage tegevust, et võimaldada rikkalikumat ja detailsemat arutelu ning tõendusmaterjali kogumist.
Loetlege tegelase omadused toetavate näidetega
Paluge õpilastel mõelda omadussõnu, mis kirjeldavad tegelast, ning tuua välja konkreetsed momendid tekstist või süžee diagrammist, mis näitavad iga omadust.
Arutage, kuidas tegelane kogu loo jooksul muutub
Soodustage õpilasi tuvastama peamised sündmused, mis mõjutavad tegelase mõtteid, tundeid ja tegevusi. Tõstke esile isiklik kasv või väljakutsed kasutades stseene või teksti tõendeid.
Lõpetage loomingulise laiendus tegevusega
Laske õpilastel kirjutada päevikusse sissekanne või luua illustreeritud stsenaar, vaadates tegelase vaatenurgast. Seda isiklikku lähenemist ning õppe süvendamist aitab tugevdada tegelase teekonna mõistmist.
Korduma kippuvad küsimused Blue Dolphinsi saare kokkuvõtte kohta
Mis on „Sinilõuna saare“ süžee diagramm?
Süžee diagramm „Sinilõuna saare visuaalselt jagab loo põhiosadeks: Sissejuhatus, Konflikt, Tõusva tegevuse osa, Kliimax, Langus ja Lahendus. Iga osa toob esile olulised sündmused Karana ellujäämise ja vastupidavuse teekonnal saarel.
Kuidas ma saan õpetada „Sinilõuna saare“ kasutades süžee diagrammi?
Et õpetada „Sinilõuna saare“ süžeedi diagrammiga, laske õpilastel luua kuue lahtriga diagramm. Iga lahter peaks esindama peamist sündmust järgmises järjestuses: Sissejuhatus, Konflikt, Tõusva tegevuse osa, Kliimax, Langus ja Lahendus. Lisage pilte ja lühikirjeldusi, et tugevdada mõistmist.
Millised on peamised sündmused „Sinilõuna saarel“?
Põhjsündmused hõlmavad Aleutide saabumist, konflikti ja lahingut, Karana ja Ramo võitlust ellujäämiseks, Ramo surma, Karana metsiku koera Rontu taltsutamist, tema sõprust Tutokiga ning lõpuks pääsemist pärast aastaid üksindust saarel.
Miks kasutada süžee diagramme romaanide nagu „Sinilõuna saare“ õpetamisel?
Süžee diagrammid aitavad õpilastel visualiseerida loo struktuuri, tuvastada olulised sündmused ning mõista, kuidas tegelased muutuvad. See toetab arusaamist ning muudab kirjandusanaluusi ligipääsetavamaks erinevatele õppijatele.
Millisele klassiastmele on kõige sobivam „Sinilõuna saare“ süžee diagrammi tegevus?
„Sinilõuna saare süžee diagrammi tegevus on ideaalne 4.–5. klassidele. See on mõeldud õpilastele, kes arendavad lugemisteadmist ja õpivad analüüsima kirjanduslikku struktuuri.
Rohkem Storyboard That Tegevust
Island Blue Dolphins
Iseloomustused

"Toodet kasutades olid nad nii põnevil ja õppisid nii palju..."–K-5 raamatukoguhoidja ja õppetehnoloogia õpetaja

"Ma teen Napoleoni ajaskaala ja lasen [õpilastel] kindlaks teha, kas Napoleon oli hea või paha mees või kuskil vahepeal."– Ajaloo ja eriõppe õpetaja

„Õpilased saavad Storyboard That loomingulised olla ja neil on nii palju visuaale, mille vahel valida... See muudab selle tõesti kättesaadavaks kõigile klassi õpilastele.”- kolmanda klassi õpetaja
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Kõik õigused kaitstud.
StoryboardThat on ettevõtte Clever Prototypes , LLC kaubamärk ja registreeritud USA patendi- ja kaubamärgiametis