Tegevuste Ülevaade
Isad võtta erinevaid rolle. Mõnikord me unustada, kui palju isad teha oma lastele. Kas teie õpilaste arvates vähemalt neli rollid või töökohta, et nende isad on. Need rollid peaks näitama palju erinevaid pooli isad.
Ämblik kaardil malli toimib väga hästi seda tegevust, sest seal on vähem rõhku tellimise kui seal oleks nimekirja. Frayer Mudel malli töötab sarnaselt hästi, kuid siis on piiratud täpselt neli punkti.
Siduge see tegevus õppetund või läbivaatamisel metafoore ja poeetiline keel!
Mall ja Klassi Juhised
(Need juhised on täielikult kohandatavad. Pärast "Kopeeri tegevus" klõpsamist värskendage juhiseid ülesande vahekaardil Redigeerimine.)
Student Instructions
- Click "Start Assignment".
- In each header, write a role that your dad plays in your life.
- Find characters that look like you and your dad!
- Add illustrations using appropriate scenes, characters, items, and dialogue.
- Save and Exit
Tunniplaan Viide
Rubriik
(Oma saate luua ka Quick Rubric.)
| Kvaliteetne | Arenevad | Algus | |
|---|---|---|---|
| Visuaalid | Pildid näitavad loovust ja hoolt. | Stseenid, tähemärgid ja esemed on selleks sobivad. | Pildid on segane või pole selleks otstarbekad. |
| Tõendid Jõupingutuste Kohta | Töö on täielik, põhjalik ja puhas. | Töö näitab mõningaid jõupingutusi. | Töö näitab vähe tõendeid mis tahes jõupingutuste kohta. |
| Konventsioonid | Ideed on korraldatud. On vähe või üldse mitte grammatilisi, mehaanilisi või õigekirjavigu. | Ideed on enamasti korraldatud. On mõningaid grammatilisi, mehaanilisi või õigekirjavigu. | Ideed võivad olla ebakorrektsed või valed. Grammatika, mehaanika ja õigekirja kontrolli puudumine peegeldab korrektuuri puudumist. |
Tegevuste Ülevaade
Isad võtta erinevaid rolle. Mõnikord me unustada, kui palju isad teha oma lastele. Kas teie õpilaste arvates vähemalt neli rollid või töökohta, et nende isad on. Need rollid peaks näitama palju erinevaid pooli isad.
Ämblik kaardil malli toimib väga hästi seda tegevust, sest seal on vähem rõhku tellimise kui seal oleks nimekirja. Frayer Mudel malli töötab sarnaselt hästi, kuid siis on piiratud täpselt neli punkti.
Siduge see tegevus õppetund või läbivaatamisel metafoore ja poeetiline keel!
Mall ja Klassi Juhised
(Need juhised on täielikult kohandatavad. Pärast "Kopeeri tegevus" klõpsamist värskendage juhiseid ülesande vahekaardil Redigeerimine.)
Student Instructions
- Click "Start Assignment".
- In each header, write a role that your dad plays in your life.
- Find characters that look like you and your dad!
- Add illustrations using appropriate scenes, characters, items, and dialogue.
- Save and Exit
Tunniplaan Viide
Rubriik
(Oma saate luua ka Quick Rubric.)
| Kvaliteetne | Arenevad | Algus | |
|---|---|---|---|
| Visuaalid | Pildid näitavad loovust ja hoolt. | Stseenid, tähemärgid ja esemed on selleks sobivad. | Pildid on segane või pole selleks otstarbekad. |
| Tõendid Jõupingutuste Kohta | Töö on täielik, põhjalik ja puhas. | Töö näitab mõningaid jõupingutusi. | Töö näitab vähe tõendeid mis tahes jõupingutuste kohta. |
| Konventsioonid | Ideed on korraldatud. On vähe või üldse mitte grammatilisi, mehaanilisi või õigekirjavigu. | Ideed on enamasti korraldatud. On mõningaid grammatilisi, mehaanilisi või õigekirjavigu. | Ideed võivad olla ebakorrektsed või valed. Grammatika, mehaanika ja õigekirja kontrolli puudumine peegeldab korrektuuri puudumist. |
Kuidas isa väärtustada: isa rollid
Kaasa õpilaste kirjutamist, et süvendada refleksiooni isa rollide kohta
Julgustage õpilasi kirjutama lühikest lõiku või luuletust ühest olulisest rollist, mida nende isa või iseloom täidab. See aitab õpilastel oma mõtteid töödelda ja väljendada, ning integreerib kirjutamisoskusi õppetundi.
Viige läbi klassikeskus arutelu erinevatest isa rollidest
Kutsuge õpilasi jagama oma kaarte ja arutama, kuidas isa rollid võivad iga perekonna puhul välja näha erinevad. Seda aitab luua empaatiat ning väärtustada perekonna struktuuride mitmekesisust.
Juhendage õpilasi kasutama kirjeldavaid metafoore iga rolli jaoks
Paluge õpilastel luua metafoor, mis kirjeldab iga rolli (näiteks „Minu isa on kokk, sest ta valmistab lõbusaid seiklusi“). See tugevdab loovat mõtlemist ning kinnistab kujundliku keele mõisteid.
Julgustage visuaalset jutustamist digitaalsete või paberil illustratsioonidega
Laske õpilastel illustreerida iga rolli joonistuste või digitaalsete tööriistade abil. Viisualid muudavad õppimise meeldejäävaks ning kaasavad mitme intelligentsuse sügavamaks osalemiseks.
Korduma kippuvad küsimused isa väärtustamise kohta: isa rollid
Millised on lihtsad Tunnustuspäeva õppetunnide ideed K–12 õpilastele?
Lihtsad Tunnustuspäeva õppetunnid K–12 õpilastele hõlmavad tegevusi nagu erinevate isade rollide mõtisklemine, ämblikukaardi või Frayer-mudeli mallide loomine ning nende sidumine metafooride või poeetilise keele õppetundidega, et süvendada kaasatust.
Kuidas saan aidata õpilastel hinnata nende isade erinevaid rolle?
Julgustage õpilasi tuvastama vähemalt neli nende isade rolli, näiteks kaitsja, õpetaja, sõber või treener. Kasutage visuaalseid korraldajaid ja loomingulisi tegevusi, et aidata neil neid rolle mõista ja tähistada.
Mis on ämblikukaart ja kuidas seda kasutada Tunnustuspäeva õppetunnis?
Ämblikukaart on graafiline korraldaja, mille keskosa on peamine idee ja harud seotud punktidega. Tunnustuspäeva puhul saavad õpilased keskmesse kirjutada „Isa“ ja lisada harudele erinevad rollid või tööd, kujutades neid loominguliselt.
Kuidas lisada metafoore ja poeetilist keelt isade kohta õppetundides?
Pärast õpilaste ülesannete loetlemist oma isade rollid, julgustage neid kirjutama lühikesi metafoore või luuletusi, võrdledes oma isa asjadega, mis neid rollis esindavad, edendades loomingulist väljendust ja keeleoskust.
Millega erineb ämblikukaart Frayeri mudelist klassitegevustes?
Ämblikukaart võimaldab õpilastel loetleda mitu rolli või omadusi, samas kui Frayeri mudel piirab neid nelja elemendiga, pakkudes rohkem struktuuri. Mõlemad aitavad õpilastel oma ideid isa rollide kohta organiseerida ja visualiseerida.
Rohkem Storyboard That Tegevust
Isadepäev Tegevused
Iseloomustused
"Toodet kasutades olid nad nii põnevil ja õppisid nii palju..."–K-5 raamatukoguhoidja ja õppetehnoloogia õpetaja
"Ma teen Napoleoni ajaskaala ja lasen [õpilastel] kindlaks teha, kas Napoleon oli hea või paha mees või kuskil vahepeal."– Ajaloo ja eriõppe õpetaja
„Õpilased saavad Storyboard That loomingulised olla ja neil on nii palju visuaale, mille vahel valida... See muudab selle tõesti kättesaadavaks kõigile klassi õpilastele.”- kolmanda klassi õpetaja
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Kõik õigused kaitstud.
StoryboardThat on ettevõtte Clever Prototypes , LLC kaubamärk ja registreeritud USA patendi- ja kaubamärgiametis
