Resumen de la Actividad
Una manera de aumentar la comprensión de los estudiantes de poemas difíciles es pedirles parafrasear estrofa por estrofa. Los storyboards pueden ser una buena manera para que los estudiantes luchen para visualizar los eventos en cada estrofa. Para "A Poison Tree", pida a los estudiantes que representen los principales eventos de cada una de las cuatro estrofas. Luego, debajo de cada imagen, pídales que escriban una breve paráfrasis de la estrofa usando la gramática apropiada y las palabras y frases de transición apropiadas.
Paráfrasis "Un árbol venenoso"
Primera estrofa
El orador le dice a su amigo lo que lo ha molestado, lo resuelven, y el orador ya no está enojado. El orador no le dice a su enemigo lo que lo hace enojar. Cuando lo embotella, su ira aumenta.
Segunda estrofa
El orador imagina razones para temer a su enemigo. Sus temores y frustraciones aumentan su animosidad. Pero el orador no es honesto con su enemigo. Él le sonríe y actúa amistoso, construyendo una relación engañosa que carece de confianza.
Tercera estrofa
La ira del hablante es como un veneno brillante que atrae al hablante ya su enemigo. La ira y el odio se vuelven atractivos para el orador, y su enemigo se engaña por su conducta engañosa.
Cuarta estrofa
El enemigo trata de aprovecharse del orador, pero el orador está un paso por delante de él. La ira secreta del hablante envenena y mata a su enemigo.
Instrucciones de Plantilla y Clase
(Estas instrucciones son completamente personalizables. Después de hacer clic en "Copiar actividad", actualice las instrucciones en la pestaña Editar de la tarea).
Instrucciones para el estudiante
Cree un guión gráfico que parafrasee e ilustre cada estrofa del poema "Un árbol de veneno".
- Haga clic en "Usar esta plantilla".
- Etiqueta cada título de celda con el número de estrofa.
- En cada cuadro de descripción, parafrasea lo que dice la estrofa.
- Cree una imagen para ilustrar cada estrofa, utilizando personajes, escenas, elementos y tablas de texto apropiados.
Referencia del Plan de Lección
Resumen de la Actividad
Una manera de aumentar la comprensión de los estudiantes de poemas difíciles es pedirles parafrasear estrofa por estrofa. Los storyboards pueden ser una buena manera para que los estudiantes luchen para visualizar los eventos en cada estrofa. Para "A Poison Tree", pida a los estudiantes que representen los principales eventos de cada una de las cuatro estrofas. Luego, debajo de cada imagen, pídales que escriban una breve paráfrasis de la estrofa usando la gramática apropiada y las palabras y frases de transición apropiadas.
Paráfrasis "Un árbol venenoso"
Primera estrofa
El orador le dice a su amigo lo que lo ha molestado, lo resuelven, y el orador ya no está enojado. El orador no le dice a su enemigo lo que lo hace enojar. Cuando lo embotella, su ira aumenta.
Segunda estrofa
El orador imagina razones para temer a su enemigo. Sus temores y frustraciones aumentan su animosidad. Pero el orador no es honesto con su enemigo. Él le sonríe y actúa amistoso, construyendo una relación engañosa que carece de confianza.
Tercera estrofa
La ira del hablante es como un veneno brillante que atrae al hablante ya su enemigo. La ira y el odio se vuelven atractivos para el orador, y su enemigo se engaña por su conducta engañosa.
Cuarta estrofa
El enemigo trata de aprovecharse del orador, pero el orador está un paso por delante de él. La ira secreta del hablante envenena y mata a su enemigo.
Instrucciones de Plantilla y Clase
(Estas instrucciones son completamente personalizables. Después de hacer clic en "Copiar actividad", actualice las instrucciones en la pestaña Editar de la tarea).
Instrucciones para el estudiante
Cree un guión gráfico que parafrasee e ilustre cada estrofa del poema "Un árbol de veneno".
- Haga clic en "Usar esta plantilla".
- Etiqueta cada título de celda con el número de estrofa.
- En cada cuadro de descripción, parafrasea lo que dice la estrofa.
- Cree una imagen para ilustrar cada estrofa, utilizando personajes, escenas, elementos y tablas de texto apropiados.
Referencia del Plan de Lección
Consejos para parafrasear "Un árbol venenoso"
Organiza una discusión en clase sobre parafraseo de poemas
Anima a los estudiantes a compartir sus parafrases en voz alta y comparar interpretaciones. Esto ayuda a construir confianza y revela diversas comprensiones del poema.
Modela la paráfrasis de una estrofa en clase
Trabaja una estrofa en grupo. Pensa en voz alta mientras reformulas las líneas con tus propias palabras, resaltando frases de transición y consejos gramaticales.
Asigna pequeños grupos para parafrasear distintas estrofas
Divide a los estudiantes en grupos y asigna a cada uno una estrofa para parafrasear. La colaboración ayuda a los estudiantes a aclarar líneas complicadas juntos.
Facilita la revisión entre pares de las paráfrasis
Haz que los grupos intercambien parafrases y ofrezcan retroalimentación sobre claridad y precisión. La revisión entre pares fomenta una lectura cuidadosa y revisiones.
Muestra y discute las paráfrasis finales con ilustraciones
Invita a los grupos a presentar sus guiones gráficos a la clase. Discute cómo sus imágenes y palabras capturan el significado del poema, reforzando la comprensión y la creatividad.
Preguntas frecuentes sobre la paráfrasis de «Un árbol venenoso»
¿Cómo puedo ayudar a los estudiantes a comprender "Un árbol venenoso" de William Blake?
Paráfrasis de cada estrofa y el uso de guiones gráficos para visualizar los eventos son formas efectivas de ayudar a los estudiantes a captar el significado de "Un árbol venenoso". Dividir el poema en partes manejables facilita que los estudiantes entiendan el lenguaje y los temas complejos.
¿Cuál es una forma sencilla de parafrasear cada estrofa de "Un árbol venenoso"?
Una paráfrasis sencilla implica reformular cada estrofa con tus propias palabras: 1) El hablante resuelve su ira con un amigo, pero no con un enemigo; 2) El hablante oculta sus sentimientos y finge amistad; 3) La ira crece y engaña; 4) El enemigo resulta dañado por la ira oculta del hablante.
¿Cómo puedo usar guiones gráficos para enseñar poemas difíciles?
Pide a los estudiantes que crean un guion gráfico para cada estrofa, dibujando los eventos clave y escribiendo una breve paráfrasis debajo de cada imagen. Este enfoque visual favorece la comprensión y la participación, especialmente para lectores con dificultades.
¿Por qué es importante parafrasear al enseñar poesía a estudiantes de secundaria y preparatoria?
Paráfrasis ayuda a los estudiantes a procesar un lenguaje complejo, identificar ideas principales y ganar confianza. Les permite conectar con el mensaje del poema y aplicar habilidades de pensamiento crítico.
¿Qué actividades ayudan a los estudiantes a analizar "Un árbol venenoso" en clase?
Las actividades efectivas incluyen paráfrasis de estrofas, crear guiones gráficos, discutir las emociones de los personajes y explorar temas como la ira y el perdón. Estas estrategias fomentan un análisis más profundo y la participación de los alumnos.
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Un Árbol Venenoso
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Testimonios
“Al usar el producto, se entusiasmaron mucho y aprendieron muchísimo...”–Bibliotecaria de K-5 y profesora de tecnología educativa
“Estoy haciendo una cronología de Napoleón y pido a los estudiantes que determinen si Napoleón era una buena persona, una mala persona o algo intermedio”.–Profesor de Historia y Educación Especial
“Los estudiantes pueden ser creativos con Storyboard That y hay muchísimos recursos visuales para elegir... Lo hace realmente accesible para todos los estudiantes de la clase”.–Maestra de tercer grado
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