Resumen de la Actividad
Existen muchos libros sobre los nativos americanos del sureste que pueden ayudar a los estudiantes a visualizar y comprender mejor a sus habitantes, su historia y su presente. Algunos libros ilustrados cortos pueden usarse como lecturas en voz alta para toda la clase, mientras que otros libros más extensos pueden usarse como estudios de novelas más extensas. En esta actividad, los estudiantes crearán un resumen de la trama del libro utilizando imágenes y descripciones .
El ejemplo utilizado para esta actividad es Crossing Bok Chitto: A Choctaw Tale of Friendship & Freedom de Tim Tingle.
A continuación se presentan algunas sugerencias adicionales de literatura relacionada con los pueblos indígenas del sudeste:
Tim Tingle, miembro de la Nación Choctaw de Oklahoma, es un narrador muy solicitado y un autor galardonado:
- Cuando a la tortuga le crecieron plumas: un cuento popular de la Nación Choctaw
- Saltypie: Un viaje choctaw de la oscuridad a la luz
- Casa de cedro púrpura
Jingle Dancer de Cynthia Leitich Smith es una historia moderna sobre una niña llamada Jenna, de ascendencia Muscogee-Creek, que vive en Oklahoma y desea honrar la tradición familiar bailando jingles en un powwow.
Zapatos Indios, también de Cynthia Leitich Smith, es un cuento moderno sobre un niño llamado Ray, un niño seminola-cherokee, y su abuelo Halfmoon. Es una historia ingeniosa sobre cómo es crecer entre la gran ciudad de Chicago y la Oklahoma rural, y es un libro de capítulos fácil de leer, perfecto para niños de 6 años en adelante.
The Good Luck Cat, de Joy Harjo, miembro de la nación Muscogee-Creek, es una historia moderna de nativos americanos sobre Woogie, un gato que parece verse envuelto en una desgracia tras otra y su amoroso dueño.
Soft Rain: A Story of the Cherokee Trail of Tears de Cornelia Cornelissen es una ficción histórica que describe el verdadero evento del brutal y forzado desalojo de todo el pueblo Cherokee en 1838 del sureste desde la perspectiva de Soft Rain, de 9 años.
María y el Sendero de Lágrimas: Una Historia de Supervivencia de la Remoción Cherokee, de Andrea L. Rogers, es otra novela histórica sobre el Sendero de Lágrimas de la serie "Las Niñas Sobreviven" y narra la historia desde la perspectiva de una niña de 12 años. Es ideal para niños de 8 a 11 años.
Un Paseo hacia el Gran Misterio: Un Cuento Cherokee de Virginia A. Stroud (Cherokee-Creek) narra la historia de Dustin y Rosie, quienes aprenden sobre su herencia con su abuela Ann, una curandera Cherokee. Este libro ilustrado es ideal para niños de 4 años en adelante.
El mundo en manos del abuelo, de Craig Kee Strete (Cherokee), narra la historia de un niño que se muda a casa de su abuelo. Aborda temas importantes, como las políticas del gobierno estadounidense respecto a los nativos americanos. Este libro de capítulos es perfecto para niños de 8 años en adelante.
Wilma's Way Home: The Life of Wilma Mankiller de Doreen Rappaport cuenta la historia de Wilma Mankiller, una activista y la primera jefa de la Nación Cherokee.
La Tierra Parlante de Jean Craighead George es una historia moderna sobre una niña seminola llamada Billie Wind que aprende a apreciar las leyendas y lecciones de su comunidad. Ideal para niños de 11 años en adelante.
Las primeras fresas: una historia cherokee de Joseph Bruchac, galardonado narrador nativo americano, cuenta la leyenda cherokee que explica cómo surgieron las fresas.
Instrucciones de Plantilla y Clase
(Estas instrucciones son completamente personalizables. Después de hacer clic en "Copiar actividad", actualice las instrucciones en la pestaña Editar de la tarea).
Fecha de vencimiento:
Objetivo: Resumir la historia en un guión gráfico de 3-5 celdas que describa los eventos principales al principio, en el medio y al final de la historia.
Instrucciones para estudiantes
- Lee la historia.
- Haga clic en "Iniciar asignación".
- Cree un guión gráfico de 3-5 celdas con descripciones e ilustraciones que muestren la secuencia de los principales eventos de la historia.
- Guarde y envíe su guión gráfico.
Referencia del Plan de Lección
Rúbrica
(También puede crear el suyo propio en Quick Rubric ).
| Competente | Emergente | Comenzando | |
|---|---|---|---|
| Eventos | Cada una de las células representa una parte diferente de la historia. Las células están en orden de principio a fin. | Una célula está fuera de orden, o el storyboard falta información importante. | Falta información importante y / o dos o más celdas están fuera de servicio. |
| Imágenes | Las celdas incluyen imágenes que muestran con precisión los acontecimientos de la historia y no se interponen en el camino de la comprensión. | La mayoría de las imágenes muestran los eventos de la historia, pero algunos son incorrectos. | Las imágenes no son claras o no tienen sentido con la historia. |
| Descripciones | Las descripciones coinciden con las imágenes y muestran el cambio con el tiempo. | Las descripciones no siempre coinciden con las imágenes o mencionan la importancia del evento. | Las descripciones faltan o no coinciden con las imágenes. |
| Ortografía y Gramática | Ortografía y gramática es en su mayoría precisa. Los errores no se interponen en el camino de la comprensión. | La ortografía es muy imprecisa y dificulta la comprensión total. | El texto es muy difícil de entender. |
Resumen de la Actividad
Existen muchos libros sobre los nativos americanos del sureste que pueden ayudar a los estudiantes a visualizar y comprender mejor a sus habitantes, su historia y su presente. Algunos libros ilustrados cortos pueden usarse como lecturas en voz alta para toda la clase, mientras que otros libros más extensos pueden usarse como estudios de novelas más extensas. En esta actividad, los estudiantes crearán un resumen de la trama del libro utilizando imágenes y descripciones .
El ejemplo utilizado para esta actividad es Crossing Bok Chitto: A Choctaw Tale of Friendship & Freedom de Tim Tingle.
A continuación se presentan algunas sugerencias adicionales de literatura relacionada con los pueblos indígenas del sudeste:
Tim Tingle, miembro de la Nación Choctaw de Oklahoma, es un narrador muy solicitado y un autor galardonado:
- Cuando a la tortuga le crecieron plumas: un cuento popular de la Nación Choctaw
- Saltypie: Un viaje choctaw de la oscuridad a la luz
- Casa de cedro púrpura
Jingle Dancer de Cynthia Leitich Smith es una historia moderna sobre una niña llamada Jenna, de ascendencia Muscogee-Creek, que vive en Oklahoma y desea honrar la tradición familiar bailando jingles en un powwow.
Zapatos Indios, también de Cynthia Leitich Smith, es un cuento moderno sobre un niño llamado Ray, un niño seminola-cherokee, y su abuelo Halfmoon. Es una historia ingeniosa sobre cómo es crecer entre la gran ciudad de Chicago y la Oklahoma rural, y es un libro de capítulos fácil de leer, perfecto para niños de 6 años en adelante.
The Good Luck Cat, de Joy Harjo, miembro de la nación Muscogee-Creek, es una historia moderna de nativos americanos sobre Woogie, un gato que parece verse envuelto en una desgracia tras otra y su amoroso dueño.
Soft Rain: A Story of the Cherokee Trail of Tears de Cornelia Cornelissen es una ficción histórica que describe el verdadero evento del brutal y forzado desalojo de todo el pueblo Cherokee en 1838 del sureste desde la perspectiva de Soft Rain, de 9 años.
María y el Sendero de Lágrimas: Una Historia de Supervivencia de la Remoción Cherokee, de Andrea L. Rogers, es otra novela histórica sobre el Sendero de Lágrimas de la serie "Las Niñas Sobreviven" y narra la historia desde la perspectiva de una niña de 12 años. Es ideal para niños de 8 a 11 años.
Un Paseo hacia el Gran Misterio: Un Cuento Cherokee de Virginia A. Stroud (Cherokee-Creek) narra la historia de Dustin y Rosie, quienes aprenden sobre su herencia con su abuela Ann, una curandera Cherokee. Este libro ilustrado es ideal para niños de 4 años en adelante.
El mundo en manos del abuelo, de Craig Kee Strete (Cherokee), narra la historia de un niño que se muda a casa de su abuelo. Aborda temas importantes, como las políticas del gobierno estadounidense respecto a los nativos americanos. Este libro de capítulos es perfecto para niños de 8 años en adelante.
Wilma's Way Home: The Life of Wilma Mankiller de Doreen Rappaport cuenta la historia de Wilma Mankiller, una activista y la primera jefa de la Nación Cherokee.
La Tierra Parlante de Jean Craighead George es una historia moderna sobre una niña seminola llamada Billie Wind que aprende a apreciar las leyendas y lecciones de su comunidad. Ideal para niños de 11 años en adelante.
Las primeras fresas: una historia cherokee de Joseph Bruchac, galardonado narrador nativo americano, cuenta la leyenda cherokee que explica cómo surgieron las fresas.
Instrucciones de Plantilla y Clase
(Estas instrucciones son completamente personalizables. Después de hacer clic en "Copiar actividad", actualice las instrucciones en la pestaña Editar de la tarea).
Fecha de vencimiento:
Objetivo: Resumir la historia en un guión gráfico de 3-5 celdas que describa los eventos principales al principio, en el medio y al final de la historia.
Instrucciones para estudiantes
- Lee la historia.
- Haga clic en "Iniciar asignación".
- Cree un guión gráfico de 3-5 celdas con descripciones e ilustraciones que muestren la secuencia de los principales eventos de la historia.
- Guarde y envíe su guión gráfico.
Referencia del Plan de Lección
Rúbrica
(También puede crear el suyo propio en Quick Rubric ).
| Competente | Emergente | Comenzando | |
|---|---|---|---|
| Eventos | Cada una de las células representa una parte diferente de la historia. Las células están en orden de principio a fin. | Una célula está fuera de orden, o el storyboard falta información importante. | Falta información importante y / o dos o más celdas están fuera de servicio. |
| Imágenes | Las celdas incluyen imágenes que muestran con precisión los acontecimientos de la historia y no se interponen en el camino de la comprensión. | La mayoría de las imágenes muestran los eventos de la historia, pero algunos son incorrectos. | Las imágenes no son claras o no tienen sentido con la historia. |
| Descripciones | Las descripciones coinciden con las imágenes y muestran el cambio con el tiempo. | Las descripciones no siempre coinciden con las imágenes o mencionan la importancia del evento. | Las descripciones faltan o no coinciden con las imágenes. |
| Ortografía y Gramática | Ortografía y gramática es en su mayoría precisa. Los errores no se interponen en el camino de la comprensión. | La ortografía es muy imprecisa y dificulta la comprensión total. | El texto es muy difícil de entender. |
Consejos sobre la literatura de la región cultural del Sudeste
Incorpora materiales de fuentes primarias para enriquecer las discusiones sobre historias
Mejora la comprensión de los estudiantes al incluir auténticos artefactos, fotos o historias orales de las culturas nativas del sureste relacionadas con los libros que estás leyendo. Esto permite a los estudiantes establecer conexiones más profundas entre la literatura, la historia y las tradiciones de la vida real.
Facilita un círculo en el aula para compartir respuestas personales
Anima a cada estudiante a compartir sus sentimientos o una conexión que hicieron con la historia. Usa un palito o un objeto de habla para darles la palabra a todos, fomentando una cultura de aula respetuosa e inclusiva.
Guía a los estudiantes para comparar y contrastar las experiencias de los personajes del libro
Pide a los estudiantes que identifiquen similitudes y diferencias entre las vidas de los personajes en diferentes historias indígenas del sureste. Usa un diagrama de Venn para organizar visualmente sus pensamientos y promover el pensamiento crítico.
Asigna un proyecto creativo que conecte la literatura con la vida de los estudiantes
Invita a los estudiantes a crear una historia ilustrada corta o un poema sobre una tradición o valor importante en su propia familia, inspirado en los libros que han leído. Exhibe su trabajo en el aula para celebrar la diversidad y la narrativa personal.
Preguntas frecuentes sobre la literatura de la región cultural del Sudeste
¿Cuáles son algunos buenos libros sobre las culturas nativas del sudeste para estudiantes de primaria?
Libros recomendados sobre las culturas nativas del sudeste para estudiantes de primaria incluyen Crossing Bok Chitto de Tim Tingle, Jingle Dancer de Cynthia Leitich Smith, The Good Luck Cat de Joy Harjo, Soft Rain de Cornelia Cornelissen y The First Strawberries de Joseph Bruchac. Estas historias ofrecen formas atractivas de aprender sobre historia, patrimonio y la vida moderna de los nativos.
¿Cómo puedo usar la literatura para enseñar sobre los pueblos indígenas del sudeste?
Utiliza libros ilustrados para lectura en voz alta para lecciones en toda la clase y estudios de novelas para una exploración más profunda. Después de leer, haz que los estudiantes creen resúmenes de la trama con imágenes para reforzar la comprensión y la apreciación cultural.
¿Cuál es una actividad sencilla en el aula para estudiar historias nativas americanas del sudeste?
Prueba una actividad de guion gráfico: los estudiantes leen un libro y luego crean un guion gráfico de 3 a 5 cuadros que ilustre y describa los eventos principales desde el principio, medio y final. Esto ayuda con la comprensión y las habilidades de secuenciación.
¿Por qué es importante incluir literatura nativa americana en las aulas de primaria?
Incluir literatura nativa americana ayuda a los estudiantes a comprender perspectivas diversas, desafía estereotipos y fomenta el respeto por las culturas y historias indígenas, especialmente las locales de su región.
¿Cuáles son algunos libros nativos americanos apropiados para grados 4-5?
Para grados 4-5, libros como Soft Rain de Cornelia Cornelissen, Mary and the Trail of Tears de Andrea L. Rogers y The Talking Earth de Jean Craighead George son apropiados para su edad y atractivos.
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Pueblos Indígenas del Sureste
Testimonios
“Al usar el producto, se entusiasmaron mucho y aprendieron muchísimo...”–Bibliotecaria de K-5 y profesora de tecnología educativa
“Estoy haciendo una cronología de Napoleón y pido a los estudiantes que determinen si Napoleón era una buena persona, una mala persona o algo intermedio”.–Profesor de Historia y Educación Especial
“Los estudiantes pueden ser creativos con Storyboard That y hay muchísimos recursos visuales para elegir... Lo hace realmente accesible para todos los estudiantes de la clase”.–Maestra de tercer grado
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