Resumen de la Actividad
Debajo del paraguas más grande de palabras positivas y negativas, describir la cantidad es un poco más complicado que las otras categorías (personas y cosas). La complejidad adicional de la categoría merece su propio enfoque y práctica específica. En esta actividad, los estudiantes practicarán el uso de alguno y ninguno dentro de las oraciones. Antes que los estudiantes comienzan este guión gráfico, revise con ellos el concepto de tener sólo una forma singular en el lado negativo, así como la diferencia de aplicación entre ninguno y ningún (y sus homólogos positivos). Cada fila en el guión gráfico debe estar dedicada a una forma diferente de las palabras alguno y ninguno .
Para extender o ampliar la actividad, podría requerir hasta cinco filas: una femenina y plural, una femenina y singular, una masculina y plural, una masculina y singular con el sustantivo y, por último, una masculina y singular sin el sustantivo. Las instrucciones de la actividad incluidas solo piden a los estudiantes que completen un ejemplo de lo femenino y uno de lo masculino.
Instrucciones de Plantilla y Clase
(Estas instrucciones son completamente personalizables. Después de hacer clic en "Copiar actividad", actualice las instrucciones en la pestaña Editar de la tarea).
Instrucciones para el estudiante
Cree una tabla que practique usando alguno y ninguno con cantidades femeninas y masculinas.
- Haga clic en "Iniciar asignación".
- Etiquete las filas "Femenino" y "Masculino" y las columnas "Positivo y Negativo".
- Escribe tu oración en inglés en la columna de la izquierda.
- Traduzca la oración utilizando alguno y ninguno para cada fila, dividiéndola entre las dos columnas según corresponda.
- Crea una ilustración para tu oración usando escenas, personajes y elementos apropiados.
- Guarde y salga cuando haya terminado.
Referencia del Plan de Lección
Resumen de la Actividad
Debajo del paraguas más grande de palabras positivas y negativas, describir la cantidad es un poco más complicado que las otras categorías (personas y cosas). La complejidad adicional de la categoría merece su propio enfoque y práctica específica. En esta actividad, los estudiantes practicarán el uso de alguno y ninguno dentro de las oraciones. Antes que los estudiantes comienzan este guión gráfico, revise con ellos el concepto de tener sólo una forma singular en el lado negativo, así como la diferencia de aplicación entre ninguno y ningún (y sus homólogos positivos). Cada fila en el guión gráfico debe estar dedicada a una forma diferente de las palabras alguno y ninguno .
Para extender o ampliar la actividad, podría requerir hasta cinco filas: una femenina y plural, una femenina y singular, una masculina y plural, una masculina y singular con el sustantivo y, por último, una masculina y singular sin el sustantivo. Las instrucciones de la actividad incluidas solo piden a los estudiantes que completen un ejemplo de lo femenino y uno de lo masculino.
Instrucciones de Plantilla y Clase
(Estas instrucciones son completamente personalizables. Después de hacer clic en "Copiar actividad", actualice las instrucciones en la pestaña Editar de la tarea).
Instrucciones para el estudiante
Cree una tabla que practique usando alguno y ninguno con cantidades femeninas y masculinas.
- Haga clic en "Iniciar asignación".
- Etiquete las filas "Femenino" y "Masculino" y las columnas "Positivo y Negativo".
- Escribe tu oración en inglés en la columna de la izquierda.
- Traduzca la oración utilizando alguno y ninguno para cada fila, dividiéndola entre las dos columnas según corresponda.
- Crea una ilustración para tu oración usando escenas, personajes y elementos apropiados.
- Guarde y salga cuando haya terminado.
Referencia del Plan de Lección
Consejos sobre el español positivo y negativo: Alguno/Ninguno
Organiza una búsqueda del tesoro en el aula usando alguno y ninguno
Aumenta la participación enviando a los estudiantes en una búsqueda del tesoro por objetos descritos con alguno y ninguno. Esta actividad interactiva ayuda a reforzar las palabras de cantidad positivas y negativas haciendo que los estudiantes encuentren o informen sobre objetos del aula usando las formas correctas.
Prepara una lista de objetos del aula para que los estudiantes encuentren
Lista objetos comunes (por ejemplo, lápices, libros, borradores) en formas singular y plural. Esto prepara a los estudiantes para practicar el uso de alguno y ninguno en contextos realistas.
Modela cómo preguntar y responder usando palabras de cantidad
Demuestra con preguntas y respuestas de ejemplo, como "¿Hay algún libro en la mesa?" y "No, no hay ningún libro." Usa ejemplos masculinos y femeninos para que los estudiantes vean aplicaciones variadas.
Divide a los estudiantes en parejas o pequeños grupos para buscar y registrar
Asigna grupos para revisar áreas asignadas, preguntando y respondiendo usando alguno o ninguno. Anímales a escribir sus hallazgos en español para cada objeto, practicando tanto las formas positivas como negativas.
Revisa las respuestas en clase y discute ejemplos complicados
Reúne a todos para repasar las respuestas, resaltando el uso correcto y aclarando cualquier duda. Aprovecha esta oportunidad para aclarar la diferencia entre ningún y ninguno según sea necesario.
Preguntas frecuentes sobre español positivo y negativo: Alguno/Ninguno
¿Cuál es la diferencia entre alguno y ninguno en español?
Alguno se usa para referirse a 'algún' o 'cualquier' en afirmaciones positivas, mientras que ninguno significa 'ninguno' o 'ninguna' y se emplea en oraciones negativas. Ninguno solo tiene formas en singular, mientras que alguno puede ser singular o plural y concordar en género.
¿Cómo se usan alguno y ninguno en oraciones en español?
Usa alguno para indicar la existencia de uno o más elementos, y ninguno para mostrar la ausencia. Ambos deben concordar en género y número con el sustantivo, pero ninguno casi siempre es singular. Por ejemplo: No tengo ningún libro.
¿Cuál es la forma singular y plural de ninguno y alguno?
Alguno tiene formas en singular (algún para masculino, alguna para femenino) y plural (algunos, algunas). Ninguno solo tiene formas en singular: ningún (masculino), ninguna (femenino). Rara vez hay plural para ninguno.
¿Cuál es una actividad sencilla en el aula para enseñar alguno y ninguno?
Pide a los estudiantes que creen una tabla con filas para sustantivos femeninos y masculinos, y columnas para positivo (alguno) y negativo (ninguno). Los estudiantes escriben y traducen oraciones de ejemplo, y luego ilustran cada oración para una mejor comprensión.
¿Por qué ninguno solo tiene forma en singular en español?
Ninguno es singular porque se refiere a 'ningún' o 'ninguna'. En español, no se puede tener 'ninguno' en plural; la gramática requiere concordancia en singular para enfatizar la ausencia total.
Más Storyboard That Actividades
Palabras Positivas y Negativas
Testimonios
“Al usar el producto, se entusiasmaron mucho y aprendieron muchísimo...”–Bibliotecaria de K-5 y profesora de tecnología educativa
“Estoy haciendo una cronología de Napoleón y pido a los estudiantes que determinen si Napoleón era una buena persona, una mala persona o algo intermedio”.–Profesor de Historia y Educación Especial
“Los estudiantes pueden ser creativos con Storyboard That y hay muchísimos recursos visuales para elegir... Lo hace realmente accesible para todos los estudiantes de la clase”.–Maestra de tercer grado
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