Resumen de la Actividad
Las acciones tomadas por un presidente aún pueden afectar las relaciones más adelante. Al comprender muchas de las políticas exteriores de Reagan, los estudiantes podrán comprender gran parte del contexto histórico durante su presidencia, así como en los años y décadas posteriores. Usando un gráfico T, los estudiantes investigarán y crearán un guión gráfico de causa y efecto para delinear la política exterior de Reagan .
Si bien pueden centrarse específicamente en sus políticas de la Guerra Fría, también pueden cubrir eventos y políticas importantes, incluida su relación con el líder soviético Mikhail Gorbachev, el asunto Irán-Contra, la acumulación militar y su discurso en la Puerta de Brandenburgo del Muro de Berlín. . Los maestros también pueden preseleccionar cualquier problema, evento o política que los estudiantes deben incluir al definir la política exterior y el papel de Reagan en el final de la Guerra Fría.
Actividad extendida
Haga que los estudiantes creen una cuadrícula de causa y efecto para definir cómo el próximo presidente, George HW Bush, dirigió su política exterior. Resuma y defina los principales eventos, políticas e iniciativas tomadas por Bush y conéctelos con los de Reagan. Dibuje conexiones entre la caída del comunismo con los problemas en el Medio Oriente.
Instrucciones de Plantilla y Clase
(Estas instrucciones son completamente personalizables. Después de hacer clic en "Copiar actividad", actualice las instrucciones en la pestaña Editar de la tarea).
Instrucciones para el estudiante
Cree un gráfico T que describa la causa y el efecto de las políticas exteriores de Reagan.
- Haga clic en "Iniciar asignación".
- En la primera columna, identifique y resuma las causas y acciones tomadas por Reagan.
- En la segunda columna, resuma el efecto de cada acción.
- Cree ilustraciones usando escenas, personajes y elementos apropiados.
- Guarde y salga cuando haya terminado.
Referencia del Plan de Lección
Resumen de la Actividad
Las acciones tomadas por un presidente aún pueden afectar las relaciones más adelante. Al comprender muchas de las políticas exteriores de Reagan, los estudiantes podrán comprender gran parte del contexto histórico durante su presidencia, así como en los años y décadas posteriores. Usando un gráfico T, los estudiantes investigarán y crearán un guión gráfico de causa y efecto para delinear la política exterior de Reagan .
Si bien pueden centrarse específicamente en sus políticas de la Guerra Fría, también pueden cubrir eventos y políticas importantes, incluida su relación con el líder soviético Mikhail Gorbachev, el asunto Irán-Contra, la acumulación militar y su discurso en la Puerta de Brandenburgo del Muro de Berlín. . Los maestros también pueden preseleccionar cualquier problema, evento o política que los estudiantes deben incluir al definir la política exterior y el papel de Reagan en el final de la Guerra Fría.
Actividad extendida
Haga que los estudiantes creen una cuadrícula de causa y efecto para definir cómo el próximo presidente, George HW Bush, dirigió su política exterior. Resuma y defina los principales eventos, políticas e iniciativas tomadas por Bush y conéctelos con los de Reagan. Dibuje conexiones entre la caída del comunismo con los problemas en el Medio Oriente.
Instrucciones de Plantilla y Clase
(Estas instrucciones son completamente personalizables. Después de hacer clic en "Copiar actividad", actualice las instrucciones en la pestaña Editar de la tarea).
Instrucciones para el estudiante
Cree un gráfico T que describa la causa y el efecto de las políticas exteriores de Reagan.
- Haga clic en "Iniciar asignación".
- En la primera columna, identifique y resuma las causas y acciones tomadas por Reagan.
- En la segunda columna, resuma el efecto de cada acción.
- Cree ilustraciones usando escenas, personajes y elementos apropiados.
- Guarde y salga cuando haya terminado.
Referencia del Plan de Lección
Consejos sobre Reagan y la Guerra Fría: Análisis de la política exterior
Organiza un debate en el aula sobre la eficacia de la política exterior de Reagan
Anima a los estudiantes a investigar diferentes perspectivas sobre la política exterior de Reagan, luego divide la clase en equipos para argumentar a favor o en contra de su eficacia. Esta actividad fomenta el pensamiento crítico y ayuda a los estudiantes a comprender múltiples puntos de vista.
Asigna roles de investigación a los estudiantes para una participación equilibrada
Asigna a cada estudiante o grupo un evento o política específica (como el asunto Irán-Contra o el discurso sobre el Muro de Berlín). Esto asegura que todos contribuyan y ayuda a cubrir todos los aspectos principales de la política exterior de Reagan.
Facilita una discusión respetuosa usando pautas de debate
Establece reglas claras para el debate para promover una escucha respetuosa y argumentos basados en evidencias. Esto crea un espacio seguro para todas las voces y refuerza las habilidades cívicas.
Anima a los estudiantes a usar fuentes primarias como evidencia
Dirige a los estudiantes a encontrar y citar documentos de fuentes primarias como discursos, artículos de noticias o registros gubernamentales. Esto desarrolla habilidades de investigación y fortalece sus argumentos con evidencia auténtica.
Concluye con una actividad de escritura reflexiva
Haz que los estudiantes escriban una breve reflexión sobre lo que aprendieron del debate, destacando cualquier cambio en su perspectiva o nuevas ideas. Esto refuerza el análisis crítico y el crecimiento personal.
Preguntas frecuentes sobre Reagan y la Guerra Fría: Análisis de la política exterior
¿Cuáles fueron las principales acciones de política exterior de Ronald Reagan durante la Guerra Fría?
Las acciones clave de política exterior de Ronald Reagan durante la Guerra Fría incluyeron aumentar el gasto militar, apoyar movimientos anti-comunistas, participar en negociaciones de armas con la Unión Soviética y pronunciar el famoso discurso en la Muralla de Berlín. Sus políticas se centraron en confrontar la influencia soviética mientras promovían la diplomacia con líderes como Mijaíl Gorbachov.
¿Cómo pueden los estudiantes usar un Gráfico T para analizar las políticas exteriores de Reagan?
Los estudiantes pueden usar un Gráfico T para organizar las políticas exteriores de Reagan listando causas o acciones en una columna y sus efectos en la otra. Este enfoque visual ayuda a aclarar cómo decisiones específicas, como el aumento militar o las conversaciones diplomáticas, condujeron a resultados como la mejora de las relaciones EE. UU.-URSS o el fin de la Guerra Fría.
¿Cuál fue la importancia de la relación de Reagan con Mijaíl Gorbachov?
La relación de Reagan con Gorbachov marcó un cambio de confrontación a negociación, resultando en acuerdos históricos como el Tratado INF y avances hacia el fin de la Guerra Fría. Su colaboración jugó un papel crucial en reducir las tensiones nucleares y fomentar una mayor cooperación entre EE. UU. y la Unión Soviética.
¿Qué fue el Escándalo Irán-Contra y cómo afectó la presidencia de Reagan?
El Escándalo Irán-Contra fue un escándalo político donde funcionarios estadounidenses vendieron armas a Irán y usaron las ganancias para financiar rebeldes anti-comunistas en Nicaragua. Dañó la credibilidad de Reagan, planteó dudas sobre la supervisión ejecutiva y sigue siendo una parte controvertida de su legado en política exterior.
¿Cómo influyeron las políticas exteriores de Reagan en el enfoque de George H. W. Bush hacia las relaciones internacionales?
Las políticas exteriores de Reagan sentaron las bases para George H. W. Bush al promover relaciones mejoradas entre EE. UU. y la Unión Soviética y preparar el escenario para el fin de la Guerra Fría. Bush construyó sobre estas políticas, fomentando la diplomacia, supervisando la caída del comunismo en Europa del Este y abordando nuevos desafíos en Oriente Medio.
Más Storyboard That Actividades
Los años 80: La Presidencia de Ronald Reagan
- 9/11 Lights from the Brooklyn Bridge • Tony Fischer Photography • Licencia Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Dedication of Berlin Wall Sculpture, Westminster College (MSA) • MissouriStateArchives • Licencia No known copyright restrictions (http://flickr.com/commons/usage/)
- The Fall of the Berlin Wall • antaldaniel • Licencia Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
Testimonios
“Al usar el producto, se entusiasmaron mucho y aprendieron muchísimo...”–Bibliotecaria de K-5 y profesora de tecnología educativa
“Estoy haciendo una cronología de Napoleón y pido a los estudiantes que determinen si Napoleón era una buena persona, una mala persona o algo intermedio”.–Profesor de Historia y Educación Especial
“Los estudiantes pueden ser creativos con Storyboard That y hay muchísimos recursos visuales para elegir... Lo hace realmente accesible para todos los estudiantes de la clase”.–Maestra de tercer grado
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