“Al usar el producto, se entusiasmaron mucho y aprendieron muchísimo...”–Bibliotecaria de K-5 y profesora de tecnología educativa
Iowa tiene tantos lugares maravillosos para visitar, ¡y las postales son una forma divertida de hacer saber a los demás dónde has estado! Usando la plantilla de póster de 2 celdas proporcionada, los estudiantes crearán una postal de Iowa . La parte escrita debe incluir al menos un hecho sobre el hito y la imagen debe representar con precisión la ubicación. Algunos ejemplos de atracciones turísticas en Iowa incluyen el Parque Estatal Maquoketa Caves, los Puentes del Condado de Madison, el Sitio Histórico Nacional Herbert Hoover, el sitio de películas "Field of Dreams" y West Bend Grotto.
(Estas instrucciones son completamente personalizables. Después de hacer clic en "Copiar actividad", actualice las instrucciones en la pestaña Editar de la tarea).
Fecha de vencimiento:
Objetivo: crear una postal desde un punto de referencia en Iowa.
Instrucciones para el estudiante:
Requisitos: Ilustración adecuada de un hito y un componente escrito con al menos un hecho sobre el hito.
Nivel de Grado 3-6
Nivel de Dificultad 3 (Desarrollo de la maestría)
Tipo de Asignación Individual
(También puede crear el suyo propio en Quick Rubric ).
| Competente 6 Points | Emergentes 4 Points | Comienzo 1 Points | |
|---|---|---|---|
| Texto | Incluye el nombre de la ubicación, el nombre del sitio famoso y una letra de 4 a 6 oraciones con una descripción precisa del sitio y por qué es importante. | Falta un elemento del texto. | Faltan dos o más elementos de texto. |
| Diseño e Ilustraciones | La ilustración representa al menos un sitio principal de importancia. El diseño general incluye atributos de la ubicación con escenas, personajes o elementos apropiados. | La ilustración muestra un sitio importante. El diseño y los atributos están presentes pero no están claros o están incompletos. | La ilustración y el diseño no representan sitios o atributos importantes de la ubicación. |
Iowa tiene tantos lugares maravillosos para visitar, ¡y las postales son una forma divertida de hacer saber a los demás dónde has estado! Usando la plantilla de póster de 2 celdas proporcionada, los estudiantes crearán una postal de Iowa . La parte escrita debe incluir al menos un hecho sobre el hito y la imagen debe representar con precisión la ubicación. Algunos ejemplos de atracciones turísticas en Iowa incluyen el Parque Estatal Maquoketa Caves, los Puentes del Condado de Madison, el Sitio Histórico Nacional Herbert Hoover, el sitio de películas "Field of Dreams" y West Bend Grotto.
(Estas instrucciones son completamente personalizables. Después de hacer clic en "Copiar actividad", actualice las instrucciones en la pestaña Editar de la tarea).
Fecha de vencimiento:
Objetivo: crear una postal desde un punto de referencia en Iowa.
Instrucciones para el estudiante:
Requisitos: Ilustración adecuada de un hito y un componente escrito con al menos un hecho sobre el hito.
Nivel de Grado 3-6
Nivel de Dificultad 3 (Desarrollo de la maestría)
Tipo de Asignación Individual
(También puede crear el suyo propio en Quick Rubric ).
| Competente 6 Points | Emergentes 4 Points | Comienzo 1 Points | |
|---|---|---|---|
| Texto | Incluye el nombre de la ubicación, el nombre del sitio famoso y una letra de 4 a 6 oraciones con una descripción precisa del sitio y por qué es importante. | Falta un elemento del texto. | Faltan dos o más elementos de texto. |
| Diseño e Ilustraciones | La ilustración representa al menos un sitio principal de importancia. El diseño general incluye atributos de la ubicación con escenas, personajes o elementos apropiados. | La ilustración muestra un sitio importante. El diseño y los atributos están presentes pero no están claros o están incompletos. | La ilustración y el diseño no representan sitios o atributos importantes de la ubicación. |
Foster authentic communication by having students send and receive their landmark postcards with classmates. This real-world exchange motivates engagement and strengthens writing skills as students read, respond, and celebrate Iowa's unique places together.
Encourage students to swap postcards with a classmate, allowing them to read and learn about a new Iowa landmark from a peer’s perspective. This builds reading comprehension and broadens knowledge of the state's attractions.
Have students draft a short response to the postcard they received, practicing friendly letter writing and asking a question about the landmark. This reinforces social-emotional skills and keeps the exchange interactive.
Pin both postcards (original and reply) on a large classroom map of Iowa at their corresponding locations. This creates a collaborative visual of learning and helps students connect geography with their creative writing.
La actividad de la postal de los hitos de Iowa es un proyecto creativo donde los estudiantes diseñan una postal con un hito famoso de Iowa. Ilustran el hito, escriben una nota que incluye al menos un dato sobre él y dirigen la postal a un destinatario inventado, ayudándolos a aprender sobre las atracciones de Iowa de una manera divertida.
Para crear una postal de un hito de Iowa, usa la plantilla de cartel de 2 celdas. Dibuja o selecciona una imagen de un hito en una celda y escribe una nota describiendo el hito, incluyendo un detalle factual, en la otra. Añade una dirección creativa y una estampilla divertida para completar tu postal.
Los hitos populares de Iowa para el proyecto de postal incluyen el Parque Estatal de Cuevas de Maquoketa, los Puentes del condado de Madison, el Sitio Histórico Nacional Herbert Hoover, el lugar de la película Campo de Sueños y el Grotto de West Bend.
La sección escrita debe presentar una nota a un amigo o familiar que describa el hito y comparta al menos un dato interesante sobre él. ¡Se fomenta la creatividad en la dirección de la postal y el diseño de una estampilla!
Los estudiantes deben ilustrar un hito con precisión, incluir el nombre del estado, escribir una breve nota con al menos un dato sobre el sitio, crear una dirección divertida y añadir una estampilla única en la plantilla de la postal.
“Al usar el producto, se entusiasmaron mucho y aprendieron muchísimo...”–Bibliotecaria de K-5 y profesora de tecnología educativa
“Estoy haciendo una cronología de Napoleón y pido a los estudiantes que determinen si Napoleón era una buena persona, una mala persona o algo intermedio”.–Profesor de Historia y Educación Especial
“Los estudiantes pueden ser creativos con Storyboard That y hay muchísimos recursos visuales para elegir... Lo hace realmente accesible para todos los estudiantes de la clase”.–Maestra de tercer grado