Resumen de la Actividad
Colorado has so many wonderful places to visit, and postcards are a fun way to let others know about where you’ve been! Using the 2 cell poster template provided, students will create a postcard from Colorado. The written part must include at least one fact about the landmark, and the picture must accurately depict the location.
Some popular tourist attractions in Colorado include Rocky Mountain National Park, Red Rocks Park and Amphitheatre, Garden of the Gods, Mesa Verde National Park, Coors Field, and Vail Ski Resort.
Instrucciones de Plantilla y Clase
(Estas instrucciones son completamente personalizables. Después de hacer clic en "Copiar actividad", actualice las instrucciones en la pestaña Editar de la tarea).
Due Date:
Objective: Create a postcard from a landmark in Colorado.
Student Instructions
- Click on “Start Assignment”.
- Create a 2-cell storyboard or use the template provided.
- In the left cell, create an image that depicts the landmark or the state in general using an appropriate scene, characters, and items. Be sure to include the state name somehow.
- In the right cell, write a note to a friend or family member describing the landmark that you have "visited". You must include at least one fact about the landmark.
- On the address lines provided, make up a creative address for the recipient.
- Create a fun stamp in the box in the upper right corner.
- Save often!
Referencia del Plan de Lección
Rúbrica
(También puede crear el suyo propio en Quick Rubric ).
| Competente | Emergentes | Comienzo | |
|---|---|---|---|
| Organización | Los ejemplos son precisos, completos, bien organizados y fáciles de entender. | Los ejemplos son algo precisos, completos, bien organizados y fáciles de entender. | Los ejemplos son inexactos, incompletos, desorganizados y difíciles de entender. |
| Ilustraciones | Las ilustraciones representan la descripción escrita con imágenes claras de escenas, personajes, elementos, etc. apropiados. | Las ilustraciones representan la descripción escrita pero no son claras o están incompletas. | Las ilustraciones no tienen sentido con la descripción escrita. |
| Ortografía y Gramática | La ortografía y la gramática son en su mayoría precisas. Los errores no se interponen en el camino de la comprensión. | La ortografía es incorrecta y dificulta la comprensión completa. | El texto es difícil de entender. |
Resumen de la Actividad
Colorado has so many wonderful places to visit, and postcards are a fun way to let others know about where you’ve been! Using the 2 cell poster template provided, students will create a postcard from Colorado. The written part must include at least one fact about the landmark, and the picture must accurately depict the location.
Some popular tourist attractions in Colorado include Rocky Mountain National Park, Red Rocks Park and Amphitheatre, Garden of the Gods, Mesa Verde National Park, Coors Field, and Vail Ski Resort.
Instrucciones de Plantilla y Clase
(Estas instrucciones son completamente personalizables. Después de hacer clic en "Copiar actividad", actualice las instrucciones en la pestaña Editar de la tarea).
Due Date:
Objective: Create a postcard from a landmark in Colorado.
Student Instructions
- Click on “Start Assignment”.
- Create a 2-cell storyboard or use the template provided.
- In the left cell, create an image that depicts the landmark or the state in general using an appropriate scene, characters, and items. Be sure to include the state name somehow.
- In the right cell, write a note to a friend or family member describing the landmark that you have "visited". You must include at least one fact about the landmark.
- On the address lines provided, make up a creative address for the recipient.
- Create a fun stamp in the box in the upper right corner.
- Save often!
Referencia del Plan de Lección
Rúbrica
(También puede crear el suyo propio en Quick Rubric ).
| Competente | Emergentes | Comienzo | |
|---|---|---|---|
| Organización | Los ejemplos son precisos, completos, bien organizados y fáciles de entender. | Los ejemplos son algo precisos, completos, bien organizados y fáciles de entender. | Los ejemplos son inexactos, incompletos, desorganizados y difíciles de entender. |
| Ilustraciones | Las ilustraciones representan la descripción escrita con imágenes claras de escenas, personajes, elementos, etc. apropiados. | Las ilustraciones representan la descripción escrita pero no son claras o están incompletas. | Las ilustraciones no tienen sentido con la descripción escrita. |
| Ortografía y Gramática | La ortografía y la gramática son en su mayoría precisas. Los errores no se interponen en el camino de la comprensión. | La ortografía es incorrecta y dificulta la comprensión completa. | El texto es difícil de entender. |
Consejos sobre la postal de un lugar emblemático de Colorado
Elige un nuevo monumento de Colorado para el proyecto de postal de tu clase
Incentiva a los estudiantes a investigar y seleccionar un monumento menos conocido de Colorado, como las Grandes Dunas de Arena o las Colinas Maroon, para inspirar curiosidad y variedad en la clase. Esto ayuda a los estudiantes a aprender sobre más lugares mientras hace que cada proyecto sea único.
Proporciona postales de ejemplo para inspirar a los estudiantes
Muestra postales de muestra (reales o hechas por el maestro) para ilustrar diseños creativos y hechos interesantes. Esto da a los estudiantes una idea clara de las expectativas y estimula su imaginación.
Guía a los estudiantes para investigar hechos confiables sobre su monumento
Modela cómo encontrar hechos confiables usando sitios web amigables para niños o libros. Anima a los estudiantes a anotar al menos dos detalles interesantes para escoger para su postal.
Facilita la revisión entre pares para las notas de la postal
Empareja a los estudiantes para que lean las notas del otro antes de la entrega final. Los compañeros pueden verificar hechos precisos, descripciones claras y ortografía correcta, apoyando la colaboración y un trabajo de mayor calidad.
Muestra las postales terminadas en un tablón de anuncios de monumentos de Colorado
Crea una exhibición en la clase con cada postal. Esto genera orgullo en el trabajo de los estudiantes y ayuda a todos a aprender sobre la diversidad de Colorado a través de los proyectos de sus compañeros.
Preguntas frecuentes sobre la postal emblemática de Colorado
¿Qué es la actividad de la postal del monumento de Colorado en el aula?
La actividad de la postal del monumento de Colorado es una lección creativa donde los estudiantes diseñan una postal de dos celdas que presenta un monumento famoso de Colorado. Una celda incluye un dibujo o imagen del sitio, mientras que la otra contiene una nota escrita con al menos un dato sobre el monumento.
¿Cómo hacen los estudiantes una postal de un monumento de Colorado en esta lección?
Los estudiantes usan una plantilla o guion gráfico para crear una postal: ilustran un monumento o el estado en una celda, luego escriben una nota describiendo el monumento e incluyendo un dato interesante en la otra. También inventan una dirección creativa y diseñan un sello único.
¿Cuáles son algunos monumentos populares de Colorado que los estudiantes pueden elegir para sus postales?
Las opciones populares incluyen Parque Nacional de las Montañas Rocosas, Red Rocks Park y Amphitheatre, Jardín de los Dioses, Parque Nacional de Mesa Verde, Coors Field y Estación de esquí de Vail.
¿Qué habilidades practican los estudiantes con la actividad de la postal del monumento de Colorado?
Esta actividad ayuda a los estudiantes a practicar escritura creativa, habilidades de investigación (encontrar datos), arte (ilustración) y geografía aprendiendo sobre los monumentos de Colorado.
¿Es adecuada la actividad de la postal del monumento de Colorado para trabajo en grupo o estudiantes individuales?
La lección está diseñada para trabajo individual o en pareja, lo que la hace flexible para diferentes necesidades en el aula en grados 3–6.
Más Storyboard That Actividades
Guía del Estado de Colorado
Testimonios
“Al usar el producto, se entusiasmaron mucho y aprendieron muchísimo...”–Bibliotecaria de K-5 y profesora de tecnología educativa
“Estoy haciendo una cronología de Napoleón y pido a los estudiantes que determinen si Napoleón era una buena persona, una mala persona o algo intermedio”.–Profesor de Historia y Educación Especial
“Los estudiantes pueden ser creativos con Storyboard That y hay muchísimos recursos visuales para elegir... Lo hace realmente accesible para todos los estudiantes de la clase”.–Maestra de tercer grado
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